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1、中班科学：秋天的菊花 活动目标： 1.观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。 2.能用较形象的语言描述自己的观察发现。 3.了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，知道要爱护花卉。 活动重点： 观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。 活动难点： 能用较形象的语言描述自己的观察发现。 活动准备： 1.网上搜索各种各样菊花图片 2.幼儿用书美丽的菊花。 活动过程： 一、谈话激发幼儿观察菊花的兴趣。 师：现在是什么季节呀？你喜欢这个季节吗？为什么？ 老师也很喜欢秋天，因为秋天里有好多漂亮的花朵。有什么呢？ 二、教师引导幼儿有序观察菊花。 1.幼儿自由感知观察菊花。 师：今天老师带来了一盆菊
2、花，我们一起来看看。菊花有什么？是什么样子的？看完可以和好朋友轻轻的说说你的发现。 幼儿自由观察。 2.交流各自发现。 师：你发现了什么关于菊花的秘密。 幼儿自由回答。 3.教师用提问梳理，引导幼儿自上到下有序观察。 师：大家看看菊花是什么颜色的？ 菊花的花朵像什么？（豆芽、弯曲的头发、燃放的烟花、萝卜丝等）闻一闻有没有香味呀？ 菊花除了长有花朵外，你还发现长了什么？（叶子）叶子长在哪里？是什么颜色的？是什么样？（叶子边缘有锯齿） 菊花的茎是什么样的？ 菊花长在哪里呀？（土里） 教师总结根据回答进行总结。 三、拓展菊花种类 师：除了今天老师带来的菊花，其实还有好多不一样的菊花呢，我们一起来看看
3、。 教师与幼儿一起观看ppt并分别简单讲述特点（颜色，花瓣形状） 集体欣赏 师：不同种类的菊花有不同名字，不同的的颜色，有黄色、白色、粉红、红色等等；花瓣的形状不一样。真是漂亮极了。 师：你们觉得菊花好看吗？你最喜欢哪一株菊花？学一学它的样子，你会怎么表现它呢？ 四、让幼儿了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，有药用价值，知道要关心、爱护花卉。 1.菊花为什么在秋天开放？（让幼儿知道秋天许多害怕寒冷的花儿都开始凋谢了，可菊花却在这个时候开放了，让幼儿园里依然美丽） 2.感受菊花的药用价值。 师：菊花不仅美丽，而且还有药用价值，谁来说说看，平时你在干什么的时候会请菊花来帮忙？（菊花茶，对眼睛有保健作用，经常喝菊花茶，对环节眼睛疲劳、视力模糊有很好效果） 3.我们大家应该怎样爱护菊花呢？ 推荐阅读：秋天的菊花中班科学中班科学鸡毛飞起来了课后反思中班科学有趣的水课后反思中班科学舞会教学反思中班科学领域教案中班科学教案中班科学教学反思 第 3 页 /总页数3 页