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1、制作表格作品教学设计教学主题:作表格作品教学内容分析:小学五年级教材,学会在word中插入表格、绘制表格、美化表格的方法。教学对象:小学五年级学生教学对象特点:掌握了计算机基本操作方法,对word有基本了解。教学目标:知识与技能:学会在word中插入表格、绘制表格、美化表格。过程与方法:演示、讲解与微课运用、上机操作相结合,自主与合作相结合, 掌握制作表格的方法。情感态度与价值观:培养大胆实践、积极探索、勇于创新的精神,进一点提高 自主合作学习的能力。教学过程:(一)导入新课【教师】老师准备了几张制作精美的表格,我们一起来欣赏一下。这些表格是不是很好看?你们想不想制作这样的表格呢?今天我们学习
2、在 word中制作表格的方法。(二)新授1 .认识表格出示一张4行3列的表格.师:制作表格之前,我们需要了解一下表格的基本概念。(横向的叫行,纵向的叫列,小方格叫单元格)出示一张课程表,谁能说出这张表格是由几行几列组成的?【8行6 列】2 .制作表格师:这张表格是怎么制作出来的呢?我们一起观看微课学习一下制作 方法(播放微课)。已经学会制作表格方法的同学可以开始制作课程表,还不 太会的同学再看自己电脑的微课视频。教师巡视学生操作,对于有问题的学员及时给予指导。师:同学们,现在都学会了吗?请同学们,参考这两份表格,创作一份完 整的表格作品。好,开始!(三)欣赏、评价作品【教师】大多数同学都完成的很好,我们一起欣赏一下同学们的作品。展示作品的时候,进行学生自评、学生互评、教师点评。(四)课堂总结【教师】这节课同学们完成的真不错,能把你的收获跟大家分享一下吗? 说得真好!表格为我们的工作和学习带来了很大的便利,希望大家学以致用。所选技术:多媒体课件、微视频所选技术目的:微视频方便学生自己反复观看一直到学会为止