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1、 . . . . 密 封 线学校_ 班级_ 姓名_ 考号_河套小学20132014学年度第二学期五年级语文阶段性质量检测温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！答题前，请你务必将密封线的项目填写清楚一、书法展示台。（5分）（把下面的一句话抄写在方格，注意写正确、匀称、美观！）司马迁发愤写作，用了整整13年的时间，终于完成了一部52万字的辉煌巨史记。二、积累运用。（一）看拼音写词。（5分）pi qinj m hibo zo qng slu lx jnyyng dn cuzo y（二）给带点字选择正确的读音与才词语搭配，用“”表示。（6分）鸟瞰（kn n ） 军吏（lsh） 掺和（
2、he huo）战车千乘（chn shn）解数（xi ji） 曝（p bo）晒树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻） 方法（美妙 巧妙） 精通（业务 业绩） （三）按要求写词语。 （4分）1、表示“看”的意思的四字词语：、2、新学期，你们班来了一位年轻帅气的老师，你会用那些成语形容：、3、街头巷尾（含一对反义词）座号题号得分一二三四五六七八合计合计人复核人（四）按要求完成练习，审题要认真。（10分）1、照样子，写句子。例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 是的摇篮。2我估计他这道题一定不会做。（修改病句）3、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自
3、我勉励的话。_ 海伦.凯勒写的自传是 。4、喂，妈，今天开学了，快给钱。（以文明用语的要求，将以下话换个说法）（五）结合课文容填空。（10分）1、游园不值是代诗人 的作品，这是赞美（季节）的诗。诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中“”这个词可以看出，诗句“ ，” 已成为千古名句。你还读过这位诗人的其他古诗有和 。2、花儿和儿童一样，就会 ，以旺盛的生命力，舒展出，使出 。3、他想起了师父说过的话，想到自己_,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_,_ _,_4、在史记中写到：人总是要死的，_,_史记中的故事有和 。三、阅读短文，回答以下问题 （一） 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达1912
4、0平方米，足有两个半篮球场那么大，坑有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。（走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。1、联系上下文理解词语的意思。（2分）鸟瞰： 所向披靡 ：2、文中画线句子运用了_、_的说明方法。（4分）3、用“”画出本段的中心句。（2分）4、文中用了许多数字，这些
5、数字在文中起什么作用？（3分）_5、这个语段出自课文（2分）（二）珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她承受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ）每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。得到珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来就在珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 重）地在班上宣布：“从下个
6、星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个多月的珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了可是，当珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了，现在，珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1、在文中括号里选择一个恰当的词
7、语，用横线画出。（1分）2、在第一节的括号里填上适宜的关联词。（1分）3、给短文加上适宜的题目。（1分）4、（4分）“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来”她们在商议 。“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了”她犹豫是因为 。5、“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”结合文章容说说你对这句话的理解。（2分）6、读了这篇文章，你有什么感触吗？（3分）八、习作（30分）你参观、游览过哪些地方？以“一次记”为题目，写一篇不少于400字的作文。要按照一定的顺序、有选择有重点地写，中心要突出，不要记流水账。 100200 100 100400 100 100600 100 1008006 / 6