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1、2022学年第一学期学生处工作总结2022学年第一学期学生处工作总结根据学期初制定的2022学年第一学期_一中学生处工作方案,认真落实,扎实开展,获得了一定的实效。现主要汇报总结如下:一、管理、培训工作做到细化、明确化、制度化1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建立、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进根底管理程度的进步。对于温馨教室的考核等德育管理根本制度做到了公开、透明。2、加强团学干部和班级干部队伍的建立,做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动,强化学生的责任
2、意识,完善学生自主管理体系,为学生的开展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供时机,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生才能。3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经历,组织了主题班会的展示听课活动,努力进步班主任业务素质。二、落实“两纲”教育,开展主题教育活动1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的方案,绝大局部的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一局部班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且
3、互相之间也进展了教案的交流。如精心组织2022年弘扬和培育民族精神月活动的开学第一课我的梦-中国梦的相关活动,高三组织的“祖国的将来 我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准那么”主题班会的校级展示活动。我们希望可以互相取长补短,教学的质量要进步,班会课的质量上也要有所提升。2、社会理论活动是2022年的主题,在年初制定的理论方案的根底上,继续做好校内社会理论工作,校外详细落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了追寻历史放飞理想南京社会理论校本教材,并在高三中详细施行,效果应该还是比拟好的,在完成社会理论的同时也
4、完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会理论方案。此外还整理编写了青年党校、校园讲解员、学生检查队等社会理论校本教材。应该说成果颇丰。刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会理论活动为主题参加了2022年的班主任根本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”一起去发现世博之美作文的思维训练,在区二纲研修联片范围内进展教学展示,做好“世博风气好少年”以及“世博风气好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风气好少年”的荣誉称号。4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲
5、座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会理想信念和对伟大祖国的深沉情感。5、丰富多彩的校园文化,为学生的成长开展创造了空间。组织了“成长成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“秋季运动会”、“一二.九”主题集会、学生体育比赛等等。6、重视民族团结教育活动。开展汉族班与班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员老师给班的学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的
6、希望。学校专门设立了课题民族团结教育策略研究的研究工作。7、重视学生心理安康教育。除学校心理安康教育的常规工作外,每班的晨检员和知心委员、心理的主题班会及黑板报宣传等已经被我们的老师和学生当做一项常规工程来做。本学期心理咨询室重新装修后开放,受到师生的欢送,并且开设心理放松室,聘请兼职心理老师定期开展心理咨询工作,保证了心理咨询工作的常规化。三、温馨教室建立注重深化开展班级文化建立1、围绕根底道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从标准学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板
7、报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。2、营造特色班级文化气氛。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等根底上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,培养广阔学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计才能,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建立的一个工程。该项活动获得了广阔师生的积极支持,参与的面广量大,很好地表达了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号
8、,成为一道亮丽的风景。3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”主题集会、社会理论活动、本学期两次大的课间跑操展示评比结合紧急疏散等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中表达出了每个班级的独特文化风格。4、树立标兵,重视典范的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的气氛。四、其它工作1、重视家委会工作。做好各班级的家长代表来校办公、调查,及时反应有关信息。高三的成人仪式中,组织每一位家长给学生写了成人寄语,感动了每一位学生。参加了区优秀家委会及优秀家委会工作人员的评比。组织了家长对学校的收费、办学质量、满意度
9、的调查活动,从反应的信息来看,家长对学校的办学成绩加以肯定。2、做好全员德育的工作,发挥好学校、年级、班级三级德育辅导员的作用。3、做好对我校困难学生的帮困工作,完成了“两免一补”、十方、颖奕助学、学杂费减免、素质教育活动减免、社会个人救助等活动。4、做好对外交流的各项工作,接待了新西兰市政府代表团、师生代表团、日本冈山的师生代表团的来访交流活动,建立了与美国亚利桑那州凤凰城Tesseract 高级中学学生间的交流,锻炼学生组织活动及语言表达的才能,进步学生的国际交流才能,开阔学生的眼界。5、做好学校的卫生工作,组织学生参加了上海市第三届中小学师生识险避险自救互救知识技能展示活动,荣获了团体一等奖。第 6 页 共 6 页