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1、影视英语视听说课程教学大纲一、课程基本情况总学时:32理论学时：25实验/实践学时：7适用专业：非英语专业 适用对象：各类本科 先修课程：大学英语（I） 教学环境：多媒体教室 开课学院：外国语学院二、课程简介.课程任务与目的“影视英语视听说”是一门面向非英语专业本科二年级学生，将语言技能、语言文化与语言应用 相结合的特色选修课程。本课程旨在提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力和口 头表达能力。通过“视”、“听工“说”、“写”的结合，以直观画面和情节内容为基础开展有针对 性的口语训练，运用复述、总结、对话、口头概述等活动形式，提高学生的听力理解和口头表达 能力，同时通过论文写作的形式
2、，加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识 和了解，从文化层面上更好的把握英语这门语言艺术。1 .对接培养的岗位能力本课程以教育部大学英语课程教学要求为指导，以提高非英语专业本科生的英语综合运用能 力和语言文化素养为目标，使英语专业的学生在提高英语语言能力的同时对西方的电影和文化有 更多的了解和认识，有利于学生学习知识、开展语言技能，训练思维能力，从而提高实际语言应 用能力。课程教学目标 本课程采用多样题材的英语影片，通过真实的场景和地道的语言来提高学生的英语视听说能力。 每一部影片都反映了其特有的历史、文化背景和风土人情，学生还可以透过影片了解其中的文化 元素，逐步提高自身的综
3、合文化素养。教学课时安排主题或 知识点教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验实践主题或Brief2200Understanding知识点1Introduction to theAppreciation ofEnglish FilmsEnglish film主题或 知识点 2CampusLife:DeadPoetsSociety4301having a basic understanding of the film, main ideasandrelations among the characters主题或 知识点 3Family Life ：About a Boy4301Underst
4、anding theHippielifestyle, single parent families主题或 知识点 4Cross-cultural Perspectives: The Joy Luck Club4301Understanding Immigration, women spiritual awakening and growthinmodern society主题或 知识点 5Fashion:TheDe vi 1WearsPrada430、1Knowing some Fashion magazines and fashion editors, and understanding W
5、eight loss and anorexia主题或 知识点 6Social Problem: Philadelphia4301Understanding sexual prejudice andAIDSdiscrimination主题或 知识点 7Love: Beauty and the Beast4301Magic spells in fairy tales主题或 知识点 8Royal Family:The Queen4301了解职场上团队 合作的重要性， 掌握促使团队合 作的技巧和方法主题或 知识点 9Review2200Introduction of thefilm,understan
6、ding constitutional monarchyinBritain合计9253207五、重点难点及教学设计主题或知识点 1 An Introduction to English Films教学内容：Introduction of the commonsense of films, the history of films.教学重点：Film History Film Prizes Genre of Films教学难点：Film techniques Ratings System Genre of English Films.教学方案设计：PPT, the film主题或知识点 2 Ca
7、mpus Life: Dead Poets Society教学内容：Introduction of the film.教学重点：cultural background of the film, the goals of American education, prep school教学难点：the theme of campus life教学方案设计：PPT, the film主题或知识点 3 Family Life： About a Boy教学内容:Introduction of the film.教学重点：cultural background of the film, Hippie li
8、festyle, single parent families教学难点：the theme about family life教学方案设计：PPT, the film主题或知识点 4 Cross-cultural Perspectives: The Joy Luck Club教学内容：Introduction of the film.教学重点：cultural background of the film, Immigration, women spiritual awakening and growth in modern society教学难点：culture difference教学方案
9、设计：PPT, the film主题或知识点 5 Fashion: The Devil Wears Prada教学内容:Introduction of the film.教学重点：cultural background of the film, Fashion magazines and fashion editors2 .教学难点:Weight loss and anorexia3 .教学方案设计：PPT, the film主题或知识点 6 Social Problem: Philadelphia教学内容：Introduction of the film.教学重点：cultural back
10、ground of the film, Sexual prejudice4 .教学难点:AIDS discrimination5 .教学方案设计：PPT, the film主题或知识点 7 Love: Beauty and the Beast【教学目的和要求】教学内容:Introduction of the film.教学重点：cultural background of the film, sacrificial love6 .教学难点：Magic spells in fairy tales7 .教学方案设计：PPT, the film主题或知识点 8 Royal Family: The Q
11、ueen1 .教学内容：Introduction of the film.2 . 教学重点：cultural background of the film, constitutional monarchy in Britain3 .教学难点:Queen Elizabeth II4 .教学方案设计：PPT, the film六、学生成绩评定根据课程类型、课程性质、课程内容及特点，确定适合的考核内容、考核方式及成绩评定。考核 内容重点考核学生获取知识的能力、应用所学知识分析问题和解决问题能力、实践动手能力和创 新能力等；考核方式采用多种形式（笔试、口试、辩论、测验、论文等）、多个阶段（平时测试、 作业测评、课外阅读、社会实践、期末考核等）、多种类型（作品、课堂实训、课堂讨论、社会 调查、竞赛等）等全过程的考核。考核内容考核方式成绩比例（）备注职场英语所要求具备 的各类口语、书面表达 技巧笔试平时作业50%+ 期末考试50%七、教材与主要参考书教 材：徐志英邓杉赵蓉 英语电影视听说 外语教学与研究出版社，2009年。参考书：石坚 李超 蒋晖 影视听说教程上海外语教育出版社，2014年。刘潮凌 陈金凤英语电影视听说 北京理工大学出版社，2012年。