《2022-2023学年部编版三年级上册期中能力测试语文试卷-【含答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年部编版三年级上册期中能力测试语文试卷-【含答案】.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年部编版三年级上册期中能力测试语文试卷题号二三四五六总分得分考前须知：1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息.请将答案正确填写在答题卡上1.书写展示台。评卷人得分二、信息匹配2 .字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用标出。）假期（诵jia）挨打(Ri ai) 高挑(tiAo tiao)稍息(shho shao) 尽管(jin jin)中弹(zh6ng zhong)茶几5 jl）容许（而 da）3 .给加点字选择正确的解释，填序号。挺：笔直；撑直；很；量词（1）白杨树里立在操场两边。（）（2）这朵月季花惬香的。（）（3）这整机枪是他战斗时曾经用过的。（）试卷第1页
2、，共4页一、书写评卷人得分“书籍是人类进步的阶梯”这是大文豪高尔基的名言，读书确实能让我们进步，还可以给 我们带来无尽的精神享受，增长我们的知识，开拓我们的视野。读一本好书就仿佛与一位高尚的人谈话，能收获无尽的知识，读书可以让我们在知识的 海洋里尽情遨游，从中收获无尽的精神食粮。别看我年纪小小，可读过不少书呢。从书中我收获了许多知识。如那些历史书让我体会 到了中华上下五千年悠久的历史文化，故事书让我积累了不少名言警句、好词好段从书 中学到的知识是无穷无尽的。读书收获的东西对我们一生都有好处，如司马迁的史记让我知道了中华民族从夏朝 到西汉的大小历史事件，让我收获了许多历史知识；格林童话让我感受到
3、了童话的乐趣, 还让我明白了不少道理：意林让我身临其境感受那些感人的一瞬间同学们，读书能给我们带来这么多好处，那就让我们快快读书吧。【详解】此题考查书面表达能力。审题立意：题目要求写话题作文，围绕收获这一中心意思，选择收获的心情作为题目即可。 选材分析：好好回忆一下，在自己的日常生活中通过什么事情收获了什么。比方参加演讲比 赛做的努力，下田农作体会到的辛苦。写作时要多谈谈自己有深刻的体验？你的收获是什 么？构思指导：开头：可以开篇点题，自己经历了什么事情让自己收获满满。正文：可以选择一件具体的事例展现这次收获，起因、经过、结果都要表达清楚，重点介绍 经过，还可以以人物的心情变化为线索，突出这次
4、活动给自己带来的改变。结尾：多谈谈自己在这次经历中的收获感受，语言要真挚。答案第6页，共6页评卷人得分三、4.读拼音，写汉字。填空题1 .李强用y如liao（）在墙上画了一个xiAn yan（)的 tu an(），画的是一只huT que（）站在li（）树上捉虫子。2 .杜真子为人chcngshi(），这次班长选举，大家都zhin bci（）投她一票。5.比一比,再组词。晶（经（勾（淡（品（径（句（谈（6 .补充词语，并选择恰当的填在下面句子的括号中。面红（）赤鸦（）无声披头（手忙（）乱张（）舞爪眼疾（）快提（）吊胆口干（）燥（1）针对这个问题，两人争得（卜说得是（）,互不相让。大家都（），生
5、怕他俩动起手来。（2） 一只流浪狗（）地向我们冲过来，李叔叔（），拿起木棒一下子就把它打评卷人得分四、语言表达跑了。7 .补充句子（1）灯不拔不亮,（2） 一个篱笆三个桩,(3)(3)，正是橙黄橘绿时。8 .根据所学内容填空。（1）用自己的话说说下面诗句的意思、。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（2）在那一定会很好中，从一粒种子到阳台上的木地板，它走了一段怎样的历程？种子木地板9 .按要求，写句子。试卷第2页，共4页（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）微风，在 O（2）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）秋天的雨，带给，带给 O（3
6、）下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。（修改病句）. 口语交际吧。在秋天里，有许多我们乐意干的事情，如摘果子、捉她蝴、放风筝那就让我们来交流一下我们在秋天里做的事情吧！阅读下文，回答下列问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音其 好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在 听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听 着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山 狸也赶来看热闹。10 .这一段写的是。11 .在这段话里，作者写了 等几种小动物。作者之所以写这
7、些小动物，是为了.你觉得这是一所 的学校。阅读瞭望塔。卖镜子的人从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的他的 镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐遐遢（齿ta）,自己（竟然 虽然）丝毫没有觉察。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。试卷第3页，共4页一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算 计算）买，但打量了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说
8、：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！ ”卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时 及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一 下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。他终于明白了： 一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸作为自己照镜子的最好证据。只 有这样，（宣传 宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很 注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。12 .用“”画掉括号里搭配不合适的词语。13 .为文中画横线的句子加上标点符号。14 .从文中找出意思相反的词语，写在括号里。肮脏（）糊涂（）15 .根据文章内容填空。这篇短文先写卖镜子的人起初,但是由于,
9、结果 。后来，在一位老人的提醒下，他终于明白了： o16 .短文的中心是（）。A.要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。B.要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。C.要想生意好，就要先使自己的外貌衣着干净、整洁。D.卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。评卷人得分民如-2斑占摞-m邸K-B19.习作展示。有耕耘才会有收获。在我们的学习和生活中，我们也会收获许许多多，有果实，有喜悦, 有成功，有快乐。就请大家把你的收获写一写，注意写出你收获的过程和感受。题目自 拟。斑O fc O 期O 氐O 试卷第4页，共4页答案:*生山* * *困天Zr口密*O【详解】此
10、题考查汉字书写。本句出自唐代王维山居秋暝，“空山新雨后，天气晚来秋”意思是：空旷的群山沐浴了一 场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。“晚”字右边是“免”，不要写成“兔jia ai tiAod jNshao jinv zhong dW【详解】这道题考查学生对字词读音的辨析能力，需要学生能够正确拼读，尤其需要注意平舌翘舌、 前后鼻音等。学生需要注意“挨、挑、稍、尽”的读音。2. 【分析】【详解】此题考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。此题主要考查一个多义字在 不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思， 然后选出正确的答案。(1
11、)挺立：高高地耸立。“挺”笔直的意思。应选。(2)挺香的：非常香的意思。“挺”很、非常的意思。应选。(3) “这挺”中的“挺”是量词。故“挺”的意思选。3. 颜料鲜艳图案灰雀梨老实准备答案第1页，共6页 略4. 晶体经常勾住清淡品质路径句子谈话【详解】此题考查形近字组词。“晶”字是三个“日”组成，可以组词为：水晶“品”字是三个“口”组成，可以组词为：品味“经”字是纹丝旁，可以组词为：经过“径”字是双人旁，可以组词为：小径“勾”字里面是撇折和点，可以组词为：勾引“句”字里面是“口”，可以组词为：诗句“淡”字是三点水，可以组词为：淡水“谈”字是言字旁，可以组词为：谈论5. 耳雀散脚牙手心舌面红耳赤
12、 口干舌燥提心吊胆张牙舞爪眼疾手快【详解】此题考查词语的补全和运用。面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。披头散发：头发长而散乱。形容仪容不整。手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。眼疾手快：形容做事机警敏捷。提心吊胆：形容十分担忧或害怕。口干舌燥：形容说话太多，非常干渴。（1）根据语境，形容两人争论时的神态用“面红耳赤”合适，一直争论就容易“口干舌燥”， 大家十分担忧他们会打起来，因此用“提心吊胆”合适。（2）根据语境，狗是非常凶猛可怕的，用“张牙舞爪”合适，狗跑的速度很快，李叔叔迅速答
13、案第2页，共6页反响过来制服了它，因此用“眼疾手快”合适。6. 理不辨不明一个好汉三个帮一年好景君须记【详解】略（I）知道有儿童在逗弄蟋蟀，因为夜深了篱笆下还有一盏灯亮着。（2）树 手推车椅子【详解】（1）解答此题，应根据作者的生平经历，诗歌的写作背景，对整首诗歌内容的感知并抓住 重点词义的理解。意思是：知道有儿童在逗弄蟋蟀，因为夜深了篱笆下还有盏灯亮着。（2）考杳对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁 的语言概括出来即可。在那一定会很好中，从一粒种子到阳台上的木地板，它走的历程: 种子树手推车椅子木地板。7. 抚摸着我的脸颊我耳边轻声呢喃着学校的是一首凉爽的歌
14、环卫工人的是一首干净的歌 下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，穿着一件破旧的雨衣。【详解】（1）此题考查仿写拟人句。拟人句就是给事物赋予人的特点，例句“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”这是把微 风拟人化，据此仿写即可。如：微风走过森林，在树梢间唱着歌。（2）此题考查仿写句子。“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌”句子形式为“秋天 的雨，带给什么的是什么”，强调的是“带给”后面的内容，据此仿写即可。如：秋天的雨， 带给农民伯伯的是一副丰收图，带给渔家姑娘的是一张收获的网。（3）此题考查了修改病句。搭配不当，原句中“戴着”与“一件破旧的雨衣”搭配不当，可修改为：下雨了，爷爷
15、戴着一顶 斗笠，穿着一件破旧的雨衣。8. 在秋天的时候，我会去公园看秋天带来的风景。例如大雁南飞，燕子跟着大雁也往南飞，忽然风吹到了我身上，哇，真凉快呀！再看看枫树，红红的叶子都掉了下来，像下了一场红答案第3页，共6页雨一样，美丽极了。【详解】此题考查语言表达能力。结合自己的生活实际，写写自己在秋天时会做的事情。如：秋天时，我会在布满落叶的田野 里放飞机，用纸折成自己喜欢的形状的飞机，涂上颜色，并且命名，和小伙伴一起追着纸K 机在田野里欢快地奔跑，累了就躺在落叶的怀抱里嬉戏打闹。9. 民族小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景鸟儿、蝴蝶、猴子、松鼠、山狸 表现民族小学非常和谐，充满快
16、乐、祥和的气氛10. 快乐（美丽、团结）.考查概括段意的能力。可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中 的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。民族小学的学生课上认 真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。11 .考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到 答案。在这段话里，作者写了鸟儿、蝴蝶、猴子、松鼠、山狸等几种小动物。作者之所以写 这些小动物，是为了表现民族小学非常和谐，充满快乐、祥和的气氛。12 .谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个 人的认识。快乐（美丽、团结）.虽然 计算 及时
17、宣告1.1, ： “ ？ ？ ”清洁明白16. 生意红火忙于经营，自己的外观很遹遢生意越来越清淡一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸作为自己照镜子的最好证据。17. B此题考查选词填空。竟然：表示出乎意料。由文意可知，卖镜子的人不知道自己变得遛遢，因此填“竟然”更合适。答案第4页，共6页 虽然：纵然、即使。打算：计戈IJ;考虑。由文意可知，顾客手里拿着挑好的镜子计划付钱要买，因此填“打算” 更合适。计算：根据数通过数学方法求得未知数。顿时：立刻。由文意可知，卖镜子的人拿起镜子照的那一刻就发现了自己的模样，因此填“顿 时更合适。及时：正赶上时候；恰在需要时候；不拖延；抓紧时机。宣传：说明讲解，使大
18、家行动起来。由文意可知，卖镜子的人明白只有以自身为标准范例， 才能让其他人看到效果并且购买，因此填“宣传”更合适。宣告：公开告诉；当众宣布。14. 此题考查标点符号的运用。“不明白”是句子内部的停顿，因此用逗号；“问”表示开始说话，要用冒号，说的话要用引号， “怎么”和“我的话错了吗”都是问句，要用问号。15. 此题考查反义词。“肮脏”：不干净；比喻人的思想丑恶、卑劣。反义词是：清洁“糊涂”：不明事理；认识模糊或混乱。反义词：明白16. 此题考查文章内容的概括。由第段”生意做得很红火”可知，一开始买镜子的人生意很红火；由第段“但是，他忙于 经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐遒遢可知，他忙于经营，自己的外观很 地遢导致生意变得惨淡；由第段“一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸作为自己照镜子 的最好证据“可知，他在一位老人的提醒下，明白了这个道理。17. 此题考查文章主旨的理解。这篇寓言故事写了卖镜子的人不注意自己的形象，生意越来不好。说明要让别人相信自己， 不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动作表率。应选B。18. 例文：读书的收获答案第5页，共6页