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1、毕业主题班会活动方案毕业了，不想说再见!真的不想!毕业了，我们该如何对着生活了三年的学校说再见?下面是我给大家整理的毕业主题班会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。毕业主题班会活动方案1一、活动背景毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学伴侣之间的友情，同时也祝愿大家有一个美妙的将来。二、活动目的盛夏来临之际，在这个酷热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最终一次盛会。我们将展望美妙的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的
2、旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。三、活动主题明天更美妙四、参与人员文化产业管理学院10级全部学生五、活动时间年6月20日18：0021：30六、活动地点城市管理职业学院小礼堂七、活动内容1、领导及主持人讲话。2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。3、歌舞青春不想长大倔强伴侣放心去飞等。4、诗朗诵那时花开，刹那永久毕业说再见毕业等。5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。6、院长给优秀毕业生颁奖。八、经费预算文产院外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金预备道具。九、活动流程明天更美妙18：0
3、018：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)18：0518：10领导讲话18：1218：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理18：1718：22合唱放心去飞各班代表18：2418：30诗朗诵那时花开，刹那永久装潢艺术设计18：3218：38舞蹈whattimeisit环境艺术设计18：4019：10话剧时间的代价文秘19：1219：17歌曲伴侣文化市场经营与管理19：2019：50服装秀(播放背景音乐)服装设计19：5220：00舞蹈倔强摄影摄像技术20：0220：08诗朗诵毕业说再见环境艺术设计20：1020：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计20：4220：4
4、7古筝弹奏茉莉花装潢艺术设计20：4921：00英语脱口秀文秘21：0221：07歌曲明天更美妙各班代表21：0921：18院长给优秀毕业生颁奖21：20主持人上台宣布晚会结束十、活动执行任务序号执行人责任人时间备注经费来源1外联部成员外联部部长_年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助确定活动项目2文娱部成员文娱部部长_年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练邀请卡、节目表的制作3宣扬部成员宣扬部部长_年6月10日前晚会宣扬4宣扬部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长_年6月10日前宣扬部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣扬做到场地申请5组织部成员组织部部长_年6月15日前
5、提前申请好场地可以让参与节目的同学熟识舞台邀请嘉宾6学习部成员学习部部长_年6月15日前服装道具7宣扬部成员宣扬部部长_年6月15日前充分的道具可确保节目的整体效果会场布置8组织部成员组织部部长_年6月18日前排练节目9文娱部成员文娱部部长_年6月19日前文娱部负责催促各专业节目的排练晚会开始10主持人学生会会长_年6月20日18：00主持人宣布晚会开始晚会结束11主持人学生会会长_年6月20日21：30主持人宣布晚会结束毕业主题班会活动方案2一、活动背景大学四年弹指一挥间，转瞬已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。二、预备1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并细心预备支配
6、。2、预备主题班会各环节需要的道具。3、主持人预备台词、熟识环节;邀请辅导员参与活动。4、场务(人员时间地点支配、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果：5、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。6、通过大家对将来的展望，对自己的将来有一个更清楚的规划，并建立为之奋斗努力的决心。拟解决的重点和难点问题：1、视频和照片的剪辑。2、通过主持人的台词和活动的具体支配让大家进入情境，打快乐扉。三、班会时间20_年4月10日四、班会地点数学楼310五、参与人员数学学院数学与应用数学10-2班六、班会流程设计1、主持人开场2、我们
7、的大学3、活动-方言之谜、他(她)是谁?4、活动-谁是你的红星A5、合唱同桌的你6、展望将来7、5年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容(共120分钟)：1、介绍此次班会的主题2、我们的大学(40分钟)回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。3、活动-方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)活动一：事先预备一些纸条，写些好玩的话，让每个寝室推举一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。活动二：事先让每个寝室预备好对自己寝室某位同学的
8、特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。4、活动-谁是你的红星A(20分钟)随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台5、合唱同桌的你预备好音乐同桌的你，由全班同学手牵手合唱。六、展望将来煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲解并描述自己的工作读研状况，并讲解并描述自己对将来的规划。七、五年后的重聚全部人在便签上写下自己对将来的规划和期望后，放入预备好的玻璃瓶中，大家商定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。八、辅导员赠言邀请辅导员对大家说几句话。九、活动结束主持人宣布活动结束。毕业主题班会活动
9、方案3一、班会背景我班共有学生18人。同学们即将结束小学的学习生活，离开伴随他们成长的母校，迈入中学的大门。为了让学生感谢母校6年得辛勤培育，结合第8单元的综合实践活动，特此召开本次主题班会。 给母校留个纪念册，留下多彩的童年，师生共同共享友谊，共享欢乐。让学生在活动中表达对母校、老师、同学的依依不舍之情。加深对学校的感情，感谢老师的多年培育，给母校留下一份珍贵的资料。二、活动主题明天我们毕业主题班会设计。活动对象：小学六年级。三、班会目的1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的暖和、同学的友情、教师的关怀。2、培育学生敬重老师、喜爱母校，以实际行动维护学校荣誉，愿意为学校争光。3、
10、增添毕业班的凝聚力和上进意识，正确引导学生健康成长，引导学生增添自律和感恩意识，健康文明的度过小学生活的最终阶段。四、班会预备1、成长的脚印：获奖证书，成果单。2、精彩的瞬间：童年的照片，学校的生活的照片，毕业合影。3、我们的佳作：优秀习作，书法作品，美术作品4、美妙的友谊：自己的毕业感言，同学留言等参与人员： 六年级全体学生五、活动过程大屏幕出示：全体学生的照片(笑脸墙)(打开背景音乐)老师： 你们还记得这张照片吗?看一看照片上你们那一张张自信的笑脸。就是有你们这些优秀的学生，组成了我们这个团结向上，努力拼搏的集体。不知不觉中我们度过了六年的美妙时光。再过些天，你们就要结束小学的学习生活，升
11、入中学。面对将要分别的朝夕相处的同学、关怀关心我们成长的老师，母校的一草一木，我想你们的心中肯定充满着深深地留恋之情。主持人：岁月匆忙，花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我们的心中充满留恋之情。 我们将珍惜剩下的每一分，每一秒，在母校里，留下美妙的回忆;给老师，留下美妙的印象;给同学，留下美妙的记忆。 我们特召开这次明天我们毕业主题班会。主持人：六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友情，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将分别之际，大家肯定有万语千言要表达。谁能说说同学间让你记忆最深，最难忘的事情：(7名学生发言)(打开感
12、人之声音乐)主持人：言为心声，但精致的友情之卡更承载着我们“此时无声胜有声的深情厚意!下面让我们互赠友情卡。主持人：在母校的六年里，除了这份浓浓同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请把自己我们最得意的硕果展示给大家。(班长读优秀学生取得的成果)(打开背景音乐爱的纪念)师小结：同学们，看到你们彼此珍重，老师感到特别欣慰，因为在学习生活中，你们收获到了最宝贵的，那就是同学间的友情。看到你们的进步和取得的点滴成果，老师也替你们感到傲慢。主持人：同学们，我们今日能有这样丰硕的成果，除了我们自己的刻苦与努力，更应当感谢的是谁啊?(齐答：老师)(打开背景音乐)齐读：眷恋主持
13、人：是啊，老师是勤勤恳恳的园丁，是悄悄无闻的春蚕，假如没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关怀，又哪有我们今日“累累的硕果?谁说说，老师平常怎么关怀关心我们的啊?( 7名学生预备：教师关心、关怀自己的事例。)主持人：老师对我们的爱实在是太深太深了，望着生活了六年的母校，望着已经有缕缕白发的恩师，此时此刻，就让我们用一首诗来表达对他们的感谢之情吧!请听：诗朗诵：感谢您，老师!主持人：老师的谆谆教导，我们没齿难忘。离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢?请看录像：名人尊师录主持人：是啊!参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能遗忘与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向尊敬的老师表示最崇
14、高的敬意和最诚心的感谢吧!(全体起立，向全部老师表示感谢)师恩难忘，母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声：感谢您，尊敬的老师!(齐说)让我们对培育我们六年的母校说一声：感谢你，友爱的母校!(齐说)让我们把对母校和老师的感谢，化成我们的实际行动吧!主持人：在即将毕业之际，让我们再一次倾听老师对我们的教导吧!老师讲话：(同学们，时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。你们从稚嫩走向了成熟，你们从一张白纸变成一幅五光十色的图画。或许将来你们的人生旅途不会很平坦，但老师坚信进入中学后的你们肯定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神，肯定不会辜负老师对你们的期望!同学们，盼望你们常回家看看，因为这里
15、有你们留下的心;这里有你心中常想的人;这里有期盼着与你继续沟通的很多颗心。)主持：母校是我们生活的乐园，成长的摇篮，六年来，这里六下了我们很多欢歌笑语。让我们再一起来看一看我们可爱的校内：(看课件)六年来，我们的学校发生了巨大的改变，在这里也我们播撒下了学习和劳动时的辛勤汗水，这摇篮里也记载着我们成长的脚印：(看课件)四名同学发言：(从校内环境，参与学校活动，为学校的干净劳动等方面)主持：虽然时间可以冲淡一切，但这一张张老照片定然勾起我们很多的回忆。请听：忘不了教师总结：同学们，我们共同回顾小学六年的学习生活，同学之间建立了深厚的友情，老师的关心与关心让你难忘，撒下过很多快乐与汗水的母校让你眷
16、恋，同学们，快要毕业了，你们还想再为母校留下点什么?(5名学生发言)主持：我们用言语难以表达此时的心，下面我们一起唱首歌，表达我们心中的情感。(全体看着大屏幕：滚放一张张朝夕相处的照片)合唱：每当我走过老师窗前班长：建议同学们在这剩下短暂的学习时间内，我们肯定要努力学习，在毕业考试中考出优异的成果，来回报老师。给母校留下一个好的印象，给小弟弟小妹妹们作一个好的典范。争做一名合格毕业生 。在歌曲中结束班会。毕业主题班会活动方案4一、活动背景毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学伴侣之间的友情，同时也祝愿大家有一个美妙的将
17、来。二、活动目的盛夏来临之际，在这个酷热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最终一次盛会。我们将展望美妙的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。三、活动主题明天更美妙四、参与人员文化产业管理学院10级全部学生五、活动时间_年6月20日18：0021：30六、活动地点_城市管理职业学院小礼堂七、活动内容1、领导及主持人讲话。2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。3、歌舞青春不想长大倔强伴侣放心去飞等。4、诗朗诵那时花开，刹那永久毕业
18、说再见毕业等。5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。6、院长给优秀毕业生颁奖。八、经费预算文产院外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金预备道具。九、活动流程明天更美妙18：0018：03主持人上台报幕(后在各节目间串词)18：0518：10领导讲话18：1218：17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理18：1718：22合唱放心去飞各班代表18：2418：30诗朗诵那时花开，刹那永久装潢艺术设计18：3218：38舞蹈whattimeisit环境艺术设计18：4019：10话剧时间的代价文秘19：1219：17歌曲伴
19、侣文化市场经营与管理19：2019：50服装秀(播放背景音乐)服装设计19：5220：00舞蹈倔强摄影摄像技术20：0220：08诗朗诵毕业说再见环境艺术设计20：1020：40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计20：4220：47古筝弹奏茉莉花装潢艺术设计20：4921：00英语脱口秀文秘21：0221：07歌曲明天更美妙各班代表21：0921：18院长给优秀毕业生颁奖21：20主持人上台宣布晚会结束十、活动执行任务序号执行人责任人时间备注经费来源1外联部成员外联部部长_年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助确定活动项目2文娱部成员文娱部部长_年6月1日前确定好活动项目后，才能开始
20、排练邀请卡、节目表的制作3宣扬部成员宣扬部部长_年6月10日前晚会宣扬4宣扬部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长_年6月10日前宣扬部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣扬做到场地申请5组织部成员组织部部长_年6月15日前提前申请好场地可以让参与节目的同学熟识舞台邀请嘉宾6学习部成员学习部部长_年6月15日前服装道具7宣扬部成员宣扬部部长_年6月15日前充分的道具可确保节目的整体效果会场布置8组织部成员组织部部长_年6月18日前排练节目9文娱部成员文娱部部长_年6月19日前文娱部负责催促各专业节目的排练晚会开始10主持人学生会会长_年6月20日18：00主持人宣布晚会开始晚会结束1
21、1主持人学生会会长_年6月20日21：30主持人宣布晚会结束毕业主题班会活动方案5一、活动背景在这荔枝飘香的六月，孩子们即将离开生活六年的母校。最近，班上悄然流行的一本本同学录，让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的向往。确实，小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年，走向如花的少年时代，具有里程碑式的意义。二、活动目的通过简洁而又庄严的毕业仪式，激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念，增添学生对母校的留恋、感恩之情，培育学生的荣耀感、自豪感和使命感。三、活动预备1、每个学生预备两种照片：一是刚读小学时的照片，一是如今的照片。2、预备相关的活动，做好成长纪念卡，邀请家长、科任老
22、师、校长参与。3、制作课件，主持人做好预备。四、活动过程第一环节：照片引出父母恩1、小组内共享课前预备的两种照片：刚读小学时的照片和如今的照片。大家在笑声中感受生命奇妙的成长，感谢父母的养育之恩。2、采访家长说说自己看到小孩这种改变的感受。【设计意图：那张张小时和长大后对比鲜亮的熟识照片和灿烂的笑脸，让孩子一下子就沉醉在生命成长的奇妙中，沉醉在六年来的往事中;而父母沉甸甸的爱和辛苦的养育之恩在采访家长的互动中自然会展露无遗!】第二环节：游戏激活师生情1、游戏名为“猜猜我们的傲慢，规则是，将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上，放在纸箱内。每组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。让
23、同学们猜一猜，是哪个同学获得的荣誉，或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。2、班主任寄祝愿语。【设计意图：在轻松的游戏中，同学们六年来的成长脚印一点一滴的出现在孩子们的眼前。曾经拼搏奋进、团结一心、“班级荣耀我荣耀的往事定将平常深埋在大家心底的情感一一激活。】第三环节：赠礼以表学子心播放学校校内景观宣扬片，浏览秀丽的校内，感受校内迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!【设计意图：在优美的音乐中，那些平凡得可能被眼睛忽视的风景，从大屏幕里一一呈现时，活动气氛将会推向高潮，：这就是我们一起生活六年的母校啊!而这一切秀丽的景色将成为记忆被珍藏!】第四环节：寄语激励我成长1、校长寄语后亲自为每一
24、位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡，全体合照留影。(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)2、全班集体朗诵少年中国说。【设计意图：空洞的说教永久比不上这样事实教育的力量。这一环节就是孩子们在庄严的气氛中，让师长们见证自己已经不再是无知懵懂的儿童，而已成长为荣耀的少年!而校长充满鼓舞、祝愿的寄语和成长纪念卡定能让孩子充满自信地迎接初中生活的到来。】五、活动反思有人说，童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。所以，我虔诚地盼望我的学生们除了在童年收藏了学问、欢乐，更要收藏感恩、奋进与幻想!这节主题班会就是让孩子们在牢记美妙的童年时，学会感恩;在庄严的“毕业仪式上，学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵少年中国说定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的荣耀感、使命感和责任感!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页