小班游戏优秀教案及教学反思《桌面滚球》.docx

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小班游戏优秀教案及教学反思桌面滚球活动目的:练习在桌子上滚球,开展手眼协调能力。开展幼儿的观察比拟能力。活动准备:三张桌子,一个大球。活动玩法:将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌 面上把球滚向对面的幼儿;本,文来源:屈;老.师教;案网对面的幼儿接 到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下 来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。建议:提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。 教学反思:游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教 师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣, 把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏 中得到更多的开展。

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