2022年动物乐园比多少参考教案一.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案比多少教学目标1使同学知道“同样多”的含义.2初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知道“多”、“少” 的含义.3初步培育同学的观看才能、语言表达才能,对同学进行相互帮忙、乐于助人等思想品德训练.教学内容教科书第 68 页,练习一的第14 题.教学重点引导同学用“一一对应”的方法比较物体的多少.教具、学具预备教具: 将第 67 页的主题图做成动画课件.学具: 同学预备学具卡片.教学设计创设情境1多媒体出示小猪、小兔盖房子的动画课件. 通过生动好玩的动画课件,激发了同学的爱好,让同学在

2、愉悦的环境中展开说,符合了同学的年龄特点. 同时,敏捷运用画面引出新知问题,自然有度.师:小伴侣们爱听故事吗?谁能依据我们看到的动画课件,给大家讲一个故事了?(给同学留出3 分钟的摸索时间.)2讲故事.生 1:小兔子的房子被大雨冲倒了,要重新盖房子, 小猪来帮忙. 小兔搬砖,小猪扛木头,他们最终盖好了新居子;师:你怎么知道是小兔在盖房子? 生 1:从房子上面的兔子头像知道的.生 2:小兔仍给小猪预备了好吃的了;师:你观看得真认真.生 3:水中的小鱼也在为他们加油了;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页

3、- - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师:同学们讲得真好,小猪、小兔相互帮忙,我们应当向他们学习.师小结:刚才同学们你一句我一句把观看到的讲成了一个好玩的故事.通过这个动画片你能用学过的数学学问来说一说吗?下面我们可以先在小组内说一说.合作探究 新知过程以同学为主, 同学通过观看去感悟“多”、 “少”、“同样多”.老师的引导与同学合作恰如其分. 新思想新观念有所表达, 同时评判有度, 爱护了同学的学习爱好. 1小组合作.观看动画片,组内沟通.2小组沟通.生

4、1:我知道有 4 只兔子, 3 只小猪.生 2:有 3 个苹果, 4 个萝卜.生 3:有 4 个凳子, 4 根木头.生 4:我发觉 1 只兔子搬 1 块砖,没有剩下的砖.师:说得很好,兔子和砖都没有余外的,这时我们可以说兔子和砖同样多.你们记住了吗?看看,动画片中仍有什么和什么同样多?生 1: 1 只小猪吃 1 个苹果,小猪和苹果同样多.生 2: 1 只小兔吃 1 个萝卜,小兔和萝卜同样多.生 3:老师,我发觉1 只小猪扛 1 根木头,仍剩 1 根木头.师:你发觉谁多谁少?生 3:木头多,小猪少.师:很好,仍可以怎么说?生 1:木头比小猪多.生 2:小猪比木头少.师:同学们真聪慧,刚才同学们讲

5、的,就是这节课我们要学习的学问.(板书课题:比多少)3同位相互说.动画片中仍有什么和什么同样多,什么比什么多,什么比什么少.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案生:(略) 应用拓展1同位合作,摆学具卡片,边摆边说.a. 一个同学摆,同位摆的和他同样多.b. 同位合作,一个摆得多,一个摆得少.(老师巡察,发觉多数一个摆在上面,一个

6、摆在下面.) 做到了学中有用,用中促学.解法多样化落到了实处,突出了同学的个性进展,表达了同学可用不同方法去学习数学的道理,符合课程标准的新理念.师:同位合作得真好,想一想,怎样摆,老师一眼就看出谁摆得多,谁摆得少,或同样多?生 1:数一数,标上数.生 2:对齐摆,长的多,短的少,一样长的同样多.师:他们的方法都很好, 同学们听到了吗?我们应当在学习上善于观看和动脑,讲究方法.2说出你生活中同样多、多些、少些的例子.生 1:我班男生比女生多.生 2:校内里的杨树比柳树少.生 3:我的铅笔和同位的铅笔同样多.师:同学们说得这么多,这么好,可见生活中到处有数学.3比比谁聪慧.a. 老师拿出一串红、

7、 黄相间的珠子, 让同学判定哪种颜色的珠子多.先让同学在组内说说.b. 小组沟通.1 组:用数的方法:数出红珠子有几个,黄珠子有几个,再比较.2 组:这种方法太麻烦,我们组是找伴侣:一个红珠子和一个黄珠子是一对伴侣,最终剩下哪种颜色的珠子,哪种颜色的珠子就多.3 组:我们组仍有一种方法:假如开头第一个珠子是红色,最终一个也是红色,那就是红珠子多.假如开头第一个珠子是红色,最终一个是黄色,那就是两可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案种珠子同样多.师:同学们真聪慧,说得妙极了;好了,这节课你们学得很好,数学王国里仍有很多秘密了;只要同学们细心观看,好好学习,肯定会学到更多的学问.4 第 4 页 共 4 页可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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