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1、人教部编版一年级上学期语文识字（一）第5课对韵歌同步练习D卷人教部编版一年级上学期语文识字（一）第5课对韵歌同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础学问积累 (共10题；共33分) 1. （2分）“风景旧曾谙”中的“曾”的意思是（ ）。A . 曾经 B . 重 2. （2分）认一认，选一选。（ ） A . 山 B . 网 C . 对 3. （2分）认一认，选一选。（ ） A . 虫 B . 鸟 C . 花 4. （2分）课文稻草人中稻草人感情改变的过程是（ ）。A . 伤心 焦急 兴奋 B . 兴奋 伤
2、心 焦急 C . 兴奋 焦急 伤心 D . 焦急 兴奋 伤心 5. （2分）选择正确答案，把序号横线上 对，走向生活，广交挚友，为我的生活给予了价值，增加了快乐。这句话理解错误的一项是_。A . 这句话写的是我对走向生活的真实感受。 B . 这句话中的给予了价值，增加的快乐说的是走向生活的意义。 C . 这句话是说，走向生活的目的就是交挚友。 6. （9分）填一填。口+多=_； 口+交=_； 口+鸟=_； 7. （3分）你能写出表示下列意思的部首吗？ 例：表示与眼睛有关。（目） 表示与嘴有关。_ 表示与水有关。_ 表示用手做。_ 表示与花草有关。_ 表示与金属有关。_ 表示用脚做的动作。_ 8
3、. （5分）搭配词语。 9. （2分）读一读，把不是同类的一组词语选出来。（ ） A . 虫 鱼 鸟 羊 B . 云 雨 风 山 C . 花 草 竹 木 10. （4分）依据课文对韵歌连线。 云_ 风 雪_ 雨 花_ 虫 鸟_ 树 二、 综合题 (共1题；共6分) 11. （6分）依据所学内容填空。 （1）游园不值是_（代）诗人_的作品，这是赞美_（季节）的诗。诗中写诗人去游园恰逢主子不在，从诗题中“_”这个词可以看出来，诗句“_，_”已成为千古名句。请你再写出一句课外积累的描写春天美景的诗：_，_。 （2）经过半学期的学习，我们知道_（填人名）实现了中国飞天梦，相识了_的阿炳，_的鲁迅，_的郑和：巡游了世界名胜古迹，有_（填地名）的秦兵马俑，_（填地名）的金字塔；还知道了只要擅长把_和_结合起来，就能取得最佳的读书效果。 （3）上下五千年中有很多曲折动人的故事，其中我最喜爱_和_。 参考答案 一、 基础学问积累 (共10题；共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 综合题 (共1题；共6分) 11-1、 11-2、 11-3、