人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课对韵歌同步练习B卷人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课对韵歌同步练习B卷 姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础知识积累 (共10题;共33分) 1.(2分)选字填空。 榕树正在茂盛( )时期,好像把它全部的生命力展示给我们看。 A .得 B .地 C .的 2.(2分)认一认,选一选。( ) A .山 B .网 C .对 3.(2分)认一认,选一选。( ) A .虫 B .鸟 C .花 4.(2分)下面不是句子的一项是( )。 A .瑞雪兆丰年 B .为人民服务 C .她是好样

2、的 D .她哭了 5.(2分)读句子,选择理解正确的序号。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。 A .“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。 B .看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。 6.(9分)比一比,再组词。 危 敢 惊 阴 茫角 取 凉 阳 忙7.(3分)将下面的字进行分类。 唤 芽 苞 唱 召 树 梢 1 2 3 8.(5分)读一读,连一连。 清明节 欢吃月饼 端午节 墓前祭扫 中秋节 登高赏菊 重阳节 喜赛龙舟 洗 蚊子 采 被子 修 蘑菇 打 羊圈 9.(2分)读一读,把不是同

3、类的一组词语选出来。( ) A .虫 鱼 鸟 羊 B .云 雨 风 山 C .花 草 竹 木 10.(4分)根据课文对韵歌连线。 云 风 雪 雨 花 虫 鸟 树 二、 综合题 (共1题;共6分) 11.(6分)句子训练营。 (1)判断下列句子使用的说明方法。 1967年,这里的麋鹿已增加到400多头全世界麋鹿总数估计已经超过20头。站着的时候,麋鹿的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(2)联系课文内容,判断下列句子表述内容的对错。 麋鹿角的各枝尖站着的时候都指向后方,雌麋鹿的角比较长。 麋鹿的毛色在夏季是棕灰色,冬季脱毛后变成棕红色。 麋鹿的自然繁殖力很低。 参考答案 一、 基础知识积累 (共10题;共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 综合题 (共1题;共6分) 11-1、 11-2、 第 2 页 共 2 页

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