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1、新统编人教版四年级语文下册第一单元学情调研检测试卷参考答案 学校 班级 姓名 准考证号 装订线 统编人教版四年级语文下册第一单元学情调研检测试卷 （时间：90分 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音,写词语。(9分) qng tng()mo yn()zhung sh() t b() h xi() tng ru() ru l() shn shu() b q() 二、在加点字正确的读音下面画“”。(6分) 1.公司带头人率(lshui)领全体人员提高工作效率(lshui)。 2.他是全省数学竞赛的冠(gungun)军,虽然摘得桂
2、冠(gungun),但是他从不傲慢。 3.他老是这样有意附和(hh)着,真不知道他俩什么时候才能和(hh)好如初。 三、辨字组词。(5分) 蔬()疏()蜻()清()凤()风() 朴()扑()篱()璃() 四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分) 别有()()()()十足 闪闪()()()()地阔 ()()蜜蜜如()如() ()()和谐()()人静 1.运动员们在场上的表现可真是()。 2.他说的话(),给人一种幽默感。 3.这里夏季温凉无暑,(),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。 五、按要求写句子。(8分) 1.人们在夏天的傍晚出去漫步。人们经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句
3、话合成一句) 2.纺织娘唱起歌。(把句子说详细) 3.小小的天窗会使你的想象锐利起来! (修改病句) 4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句子) 六、依据课文内容填空。(6分) 1.童年是快乐的,在古诗宿新市徐公店中描写儿童欢乐的诗句是“,”;在清平乐村居中描写小儿子活动乐趣的一句是“,”。 2.“乡下人家,不论,不论,都。”这句话表达了作者之情。 3.天窗运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和。 七、细致视察下面图片,选出你喜爱的一幅,描述所看到景色。(4分) 八、课内阅读。(9分) 乡下人家(节选) 鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,确定会瞧见一只母鸡,
4、率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子嬉戏水中,时常地把头扎到水下去觅食。()旁边的石头上有妇女在捣衣,它们()从不惊讶。 若是在夏天的傍晚出去漫步,经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天涯的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。 1.在文中括号里正确的汉字下面画“”。 (2分) 2.在文中括号里填上正确的关联词。(2分) 3.“都是他们的好友”
5、中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分) 4.细致体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分) 九、课外阅读。(16分) 家乡的小河 在我家院子的后面,流淌着一条澄澈的小河。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚醒悟的小河揉了揉眼睛,新奇地张望着她四周的簇新东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像雪白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞怯的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(观赏玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅起先了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的游戏。鱼儿凑趣地跳动着,翻起了一个个跟头,忽然河面上鳞光闪闪。 夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处
6、是红,那处是绿。又一阵风来,(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦,热闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固坚实)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,静静爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风随意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(x) 窣窣(s)的声响。远处,间或传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。 家乡的小河啊,你真美! 1.在文中括号里合适的词语下面画“”。 (6分) 2.“袅袅上升的雾气像雪白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞怯的脸蛋。”这句话运用了()的修辞手法。(2分) A.比方B.拟人C.比方和拟人
7、 3.用“”画出描写小河动态的句子,用“”画出描写小河静态的句子。(2分) 4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分) 5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话? (3分) 十、习作。(30分) 学习了本单元的四篇课文,你肯定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感爱好呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。 100 200 300 400 500 600 参考答案 一、蜻蜓茅檐装饰踏步和谐倘如锋利闪耀霸气 二、1.shuil2.gungun3.hh 三、示例:蔬菜稀疏蜻蜓凉爽凤仙花春风朴
8、实扑倒篱笆玻璃 四、风趣霸气烁烁天高甜甜雾烟自然月明1.霸气十足2.别有风趣 3.天高地阔 五、1.倘如人们在夏天的傍晚出去漫步,就经常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。2.示例:纺织娘在月明人静的夜里唱起好听的歌。3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!4.妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。 六、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬2.什么时候什么季节有一道独特、迷人的风景对乡下人家的宠爱3.想象 欢乐安慰 七、示例:我喜爱图二。从图中我看到了雪白的云朵,蓝蓝的天空,一望无际的田野,风儿吹过,云朵飘向了远方,成群的白羊,好一幅田园景象! 八、1.例倘幅2.即使也3.“他们”指的是乡下人们;“好友”指的是天涯的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4.表达了作者对乡下生活的酷爱和赞美之情。 九、1.观赏倒映凝固2.C3.刚刚醒悟的小河揉了揉眼睛,新奇地张望着她四周的簇新东西。她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,静静爬到空中,对着小河照镜子。4.中心句:家乡的小河啊,你真美!表达了作者对小河,对家乡的酷爱之情。5.即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的漂亮。 十、提示:选择自己熟识且印象深刻的人物、事物或者景物,适当运用各种修辞手法,对其特点进行描述,要做到详略得当,语句通顺。