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1、远程教育管理员工作总结近三年以来，在学校领导的关心、大力支持下，我全身心的投入 到工作中，主要做了以下事情：一、利用远程教育，为幅射学校、社区提供软件资料在运行的过程中，下载了许多资源，组织全校师生以教研组、班 级小组、兴趣小组等不同形式进行观看，特别是“示范课”、“同步 课堂”、“学科资源”、“信息技术”等栏目，对教师的教育教学工 作带来了较大的方便；让学生初次感受到身在农村而享受特级教师授 课的喜悦。二、利用远程教育，加强对教师的培训开学来，学校屡次召开专题会议，研究培训方案，认真做好了教 师培训工作，结合学校人多机少实际情况，将教师分为两个大组，即 有一定基础知识、参加过师培中心的初、中
2、级培训的为一组；完全没 有基础的分为一组，每周星期三、星期四分组集中进行理论培训，其 余时间由教师利用课余、中午或下午等时间自由练习，但每人每天必 须保证有一节课的练习时间。结合学校师资培训的实际情况，学校安 排了田勇，仲照飞等几位教师分别对教师们进行Windows基本操作、 Word. Excel基本操作等科目的培训，学校要求行政人员、学科带头 人、骨干教师、教研组长要带头参加培训，成为远程教育教学研究的 骨干。认真做好了远程教育工程的日常事务工作：1、成立了学校远程教育工程领导小组、研究小组、实施小组。2、将所有技术资料装订成册；3、对光碟、软件资料按要求进行妥善保管；4、规章制度上墙；5
3、、将所有资料（簿记表册、明细帐、技术资料、光碟、软件以及 下载资料）归类存放于资料柜中，并在柜上相应位置贴切上标签。6、及时将设备登记到明细帐上；7、将自己计算机应用专科函授教材存入资料柜中，为教师们 自学、查阅资料提供方便。三、在远程教育工作过程中遇到的一些困难1、由于电力的原因，许多资源经常接收不完全，导致无法运用。2、由于资金困难，学校电脑不够用，专用电脑无法专用。3、硬件设施不够齐全，对于教师的再培训达不到良好的效果。4、由于受到网络资源的影响，相对而言，远教资源用的就比拟少 To5、由于受到传统教育的影响，许多老教师在短时间内无法运用远 教资源上课。近三年来，我不但担任了远程教育管理工作，还担任教导处工作。 虽然工作负担重，但我还是尽量正确处理了工程管理工作和其它工作 的关系，不计得失，尽力做到“收好、用好、做好、写好”等工作， 在今后的工作中还应在“用”字上下功夫，在领导小组的领导下，充 分调动教师参与的积极性，加强对工程在技术、资源的使用、远程教 育与学科教学的整合等方面的研究。