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1、实用乐理与视唱练耳教程教材介绍,_ _ ”我Q分”总rrr一7 G 1，一*41实用乐理与视唱练耳教程基本信息书名：实用乐理与视唱练耳教程主编：杨滨定价：55时间：2021年8月出版社：同济大学出版社书号：978-7-5608-8935-1内容简介本书遵循职业教育课程突出实用性的原那么，针对学前教育专业音乐课程教学的特点，并结合 编者多年学前教育专业音乐课程教学的经验来编写。全书共设置九个单元，将基本乐理中实用性 强的知谡化整为零，以知识点的形式分布到每个单元；各单元精心编配视唱、练耳的内容，使学 生能及时巩固所学理论知识，将理论与实践密切联系起来，切实提高音乐素养，熟练掌握音乐技 能，并做到
2、学以致用。本书可作为各类院校学前教育专业学生的教材，也可作为幼儿教师的参考用书。特色介绍(1)实用性。乐理局部内容的编排在遵循传统的编写逻辑基础上，突破了传统教材内容结构 中知识点滞后的局限性，把实用的理论知识与实践密切结合。例如，第二单元视唱局部开始处出 现“C自然大调音阶”、第三单元视唱局部出现“a自然小调音阶” “a和声小调音阶”调式知 识点。本书将个别实用知识移前讲授，有助于学生更好地理解理论知识，并结合视唱实践将理论 应用到实践中。(2)民族性。本书的编写坚持文化自信，传承中国优秀母语音乐，大量选择中国传统音乐作 为乐理例子及视唱内容，可加强学生接受母语音乐教育的程度，提升学生的文化
3、自信心。(3)专业性。本书的编写既保存音乐专业基础课程的核心内容，又结合学前教育专业特征及 学生未来就业岗位的实际，凸显学前教育专业的个性。这一点尤其表达在本书的视唱局部，编者 多使用幼儿歌曲作为视唱内容，可让学生从基础课程就开始感知幼儿歌曲旋律特征，为今后的学 习、就业做一些铺垫。目录第一单元音及音高乐理学习要点一、音的产生、属性与分类 二、乐音体系三、音组四、音域五、半音与全音六、等音七、音阶 乐理作业 视唱一、单音模唱二、音阶模唱三、半音与全音模唱第二单元记谱法乐理学习要点一、五线谱二、五线谱谱面的常见信息 三、简谱记谱法乐理作业视唱一、视唱小知识二、乐谱视唱第三单元节奏与节拍乐理学习要
4、点一、节奏二、节拍 乐理作业 视唱一、a自然小调音阶视唱 二、a和声小调音阶视唱第四单元音程乐理学习要点一、音程的概念二、音程的两种形态二、星本白牙王四、自然音程与变化音程 五、音程的协和度 六、音程的运动 乐理作业视唱一、C调乐谱视唱 二、G调乐谱视唱 三、F调乐谱视唱第五单元调式乐理学习要点一、调式的概念二、调式的类别三、调式音级四、调号五、调确实定乐理作业视唱一、视唱（一）二、视唱（二）三、视唱（三）第六单元和弦乐理学习要点一、和弦的概念与基本形态二、三和弦三、大小调中的三和弦四、七和弦乐理作业视唱第七单元民族调式 乐理学习要点一、五声音阶二、五声调式 三、七声音阶 四、同宫系统调式 乐理作业视唱一、宫调式乐谱视唱 二、商调式乐谱视唱 三、角调式乐谱视唱 四、徵调式乐谱视唱 五、羽调式乐谱视唱第八单元七声调式 乐理调的关系与变化学习要点一、关系大小调二、调的关系三、调的变化乐理作业视唱一、大调式乐谱视唱 二、小调式乐谱视唱 三、变换拍子乐谱视唱 四、八六拍子乐谱视唱 五、三连音乐谱视唱第九单元旋律乐理学习要点一、旋律的概念二、旋律的要素三、旋律的结构四、旋律与和弦的关系乐理作业视唱练耳第一局部练耳的内容与要求一、模唱二、听写三、听觉分析第二局部练耳题型与要求一、模唱二、听写三、听觉分析附录附录一升号类各调的音阶及主三和弦 附录二降号类各调音阶及主三和弦 附录三幼儿歌曲视唱