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1、部编版五年级上册语文第6单元试卷,（1）第六单元达标检测A卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(41分) 1读拼音，写词语。(8分) 2照样子写字并组词。(6分) (1)例：由兼 丁 (2)例：调 _绸_ (丝绸) 蚕 _ () 吕 _ () 3给加点的字选择合适的说明。(7分) A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C哀思，难过；D.讥讽读书人的迂腐；E.微痛无力。(1)劳碌了一天，她感到腰酸背痛。() (2)这种苹果有点酸。() (3)我鼻子一酸，攥着钱跑了出去() A.掉进，坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破，被占据。(4)这个阵地坚如磐
2、石，从来没有失陷过。() (5)母亲脸色苍白，两眼深陷，好像得了一场大病。() (6)一不当心，老牛就陷入泥潭中去了。() (7)岳飞被奸臣秦桧陷害，进了大狱。() 4给下面句子填上恰当的关联词。(4分) (1)父亲()平常工作繁忙，()还是来参与我们的探讨会了。(2)()我是一名学生，()我有责任把学习搞好。(3)()他已经承认了自己的错误，我们()宽恕他这一回吧。(4)她那么可怜，你()不想方法帮助，()有意刁难，不是雪上加霜吗？ 5把下列词语补充完整，并选择其中两个词语写一段话。(8分) 得意()()恍恍()()千()万() ()耳()聋 失()落() ()()不舍 _ 6句子万花筒。(
3、按要求写句子)(8分) (1)整个下午我都怀着一种骄傲感等待父亲回来。(变换语序，句意不变) _ (2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句) _ (3)她搂住了我，赞扬个不停。(改成比方句) _ (4)这雨下得也太大了。(改成夸张句) _ 二、综合展示厅(3分) 7综合实践。你想参与艺术班，你要向爸爸妈妈说明参与艺术班的理由，得到他们的支持，你打算怎样对爸爸妈妈说呢？ _ 三、课本直通车(12分) 8按课本内容填空。(7分) (1)我从心底里知道，_也好，_也好，这两个极端的断言有一个共同的动身点那就是_。在_的鼓舞下，我努力地向前驶去。(2)这是我第一次真正_的哭，与在家里_的哭、_的
4、哭、_的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新味道了。(3)夫君子之行，静以_，俭以_。_无以明志，非安静_。(4)一粥一饭，_；半丝半缕，_。9推断对错，对的打“”，错的打“”。(5分) (1)“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。() (2)巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的激励和赞许。() (3)慈母情深中“我”的第一本长篇小说是青年近卫军。() (4)慈母情深中“我”看到母亲工作辛苦、挣钱不易后，为自己向母亲要钱买书的行为感到惭愧和自责。() (5)“精彩极了”和“糟糕透了”一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在文中代表母亲的赞扬和激励，“糟糕透了”在文中代表父亲的警告和指责
5、。() 四、阅读检阅台(19分) (一)走近农村留守儿童 材料一：随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示：我国有1.2亿农夫常年在城市务工、经商，产生了近2000万农村留守儿童，其中14岁以下的占86.5%。材料二：调查中，我们发觉绝大多数农村留守儿童与父母很少见面，缺乏沟通。其中，与父母见面半年一次的为53%，一年一次的为44%，两年一次的为3%，还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。材料三：大多数农村留守儿童特性心理表现极为异样，有这样两种典型“症状”：一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不擅长与人沟通；二是脆弱、脾气急躁、冲动易
6、怒。农村留守儿童中学习成果和在校表现都优秀的不到10%，良好的不到30%，学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%，而且在农村的全部“问题儿童”中，农村留守儿童占80%。10以上材料主要调查的是()(2分) A城市留守儿童 B农村进城务工人数 C城市问题儿童 D农村留守儿童 11下列不是农村留守儿童特性心理表现极为异样的“症状”的是()(2分) A性格内向B活泼大方C脾气急躁D孤僻、自卑 12以上材料表明()(多选)(3分) A农村留守儿童不断增多。B在农村全部“问题儿童”中，农村留守儿童所占比例很大。C绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。D农村留守儿童都得到父母很好的照看。13造成
7、农村留守儿童特性心理表现极为异样的主要缘由是什么？(2分) _ (二)一只海鸠妈妈 坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快我们就被警惕性颇高的海鸠发觉了，“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。在岩石的边际有一只海鸠，它的喙(yunhu)惊慌地半张着，灰褐色的眼里充溢了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时打算飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个硕大无朋步步靠近它的巢穴，却不愿放弃自己的孩子。我不禁产生了一种钦佩之情。我匍匐(p fp f)向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流
8、露出无望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心正在激烈地挣扎着，因为只要轻轻一拍翅，它就会有逃命的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。我伸出手，一个指头、两个指头、 一只手，最终我用双手渐渐地捧住这个“宏大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我温柔的摩挲中渐渐地平静了下来。这只长期生活在海边悬岩上远离人类的鸟，此刻安详地在我的手中扭着它的脑袋，放松地左右环顾着，只是它的翅膀依旧紧紧地拢着，护着下面藏着的幼仔。当我和同伴打算离去的时候，一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着，仿佛在庆祝它们的转危为安。我静默地望着它们的身影，脑子里出现出那只海鸠妈妈的样子。事实上
9、，我们并没能俘获它，它已用剧烈的母爱将我们俘虏了。14给文中加点字词选择正确的读音，打“”。(1分) 15联系上下文说明词语。(2分) (1)蹑手蹑脚：_ (2)对峙：_ 16. 请你用一句话概括短文讲了一件什么事。(2分) _ 17海鸠妈妈为什么不离开岩石？(1分) _ 18海鸠妈妈起先的表现是_；当“我”靠近它时，它眼睛里流露出_；最终当“我”摩挲它时，它_。海鸠妈妈出现这种改变是因为_。(2分) 19说说你对文中画线句子的理解。(2分) _。五、习作百花园(25分) 20我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈爱的笑容，是亲切的话语，是热忱的激励，是严格的要求在享受爱的同时，你别忘了写下来，与
10、大家共享哟！ 第六单元达标检测A卷 一、1.脊背心疼龟裂心酸噪声终归 纸屑启迪 2示例：(1)兼丁 (2)茧(茧子)启(启发) 3(1)E(2)B(3)C (4)D(5)B(6)A(7)C 4(1)虽然但是(2)因为所以 (3)既然就(4)不但还 5扬 扬惚 惚变 化 震 欲魂 魄恋 恋 示例：因为期中考试没考好，妈妈让我把小狗送人。我只好恋恋不舍地把小狗送给了他人。见不到我心爱的小狗，我成天失魂落魄，寝食难安。6(1)我整个下午都怀着一种骄傲感等待父亲回来。(2)那一天我被母亲数落了一顿。(3)示例：她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。(4)示例：这雨下得跟瓢泼似的。二、7.示例：爸爸妈妈，
11、我对艺术很感爱好，学艺术不仅可以提高自身素养，而且也能使自身有一技之长，同时，还可以促进右脑的开发，从而达到激发自己大脑潜力的效果。所以，请你们同意我参与艺术班吧！ 三、8.(1)“精彩极了”“糟糕透了”爱爱 (2)心酸撒娇发脾气打架 (3)修身养德非淡泊无以致远 (4)当思来处不易恒念物力维艰 9(1)(2)(3)(4)(5) 四、(一)10.D11.B12.ABC 13缺乏父母的关爱，与父母缺乏沟通沟通。(二)14.hup f 15(1)形容放轻脚步的样子。(2)对抗。16“我们”去看海鸠，被海鸠妈妈的母爱打动。17因为那里有它的孩子。18惊慌、恐惊无望的光慢慢平静、放松它信任“我”了 1
12、9示例：“我们”被它的母爱所感动，起先敬重它。五、20.思路点拨：父母为我们付出了许多，他们的爱是世界上最宏大最无私的。可以选择一两件事情来呈现父母的爱，在行文过程中可以采纳一些慢镜头的细微环节描写，并在叙述事情的过程中，适当阐述自己的心理感受。例文略。第一单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(46分) 1给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。(6分) (1)小家伙银灰色的眼睑(jinlin)盖住眸(mum)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rnln)毛盖住。(2)白鹭有铁色的长喙(huyun)。(3)花生的价钱便(pinbin)宜，谁都可以买来吃，都喜爱吃。(4)
13、这是别的鸟很难表现的一种嗜(shn)好。2读拼音，写词语。(10分) 3照样子，加减偏旁变新字再组词。(12分) (1)例：肖_梢_(树梢) _稍_(稍等) _悄_(静静) 分_() _() _() 尧_() _() _() (2)例：乌_鸟_(飞鸟) 尤_() 兰 _() 未_ () (3)例：咐_付_(支付) 矮_() 榨_() 匣_ () 4写出句子中加点词语的近义词。(4分) (1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又暖和的巢。() (2)白鹭是一首精致的诗。() (3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生仰慕之心。() (4)母亲叮嘱我们就在后园的茅亭里过这个节。() 5句子
14、万花筒。(按要求改写句子)(5分) (1)挚友将珍宝鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句) _ (2)我受到了启发。(扩写句子) _ (3)我的时装展不得不推迟了。(不变更意思，换一种说法) _ (4)母亲把花生做成了好几样食品。(改为“被”字句) _ (5)父亲的教育让我一生一辈子受用不尽。(修改病句) _ 6照样子，依据词语的不同意思造句。(4分) 例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。风光：(1)光荣；光彩；面子上好看。_ (2)(相貌或样子)好看；漂亮。_ 7写出下列句子运用的修辞手法。(5分) (1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗
15、？() (2)它(珍宝鸟)好肥，整个身子似乎一个蓬松的球儿。() (3)小鸟在树上欢快地唱着歌。() (4)人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。() (5)桂花开时那才是香飘十里。() 二、综合展示厅(5分) 8从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小挚友身上，随后传来小挚友的哭声和四楼学生的大笑声。看到这个情景，你想到了什么？请写下来。_ 三、课本直通车(6分) 9落花生一文的作者是_，他的笔名是“_”。作者在这篇课文中运用了_的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_，不要做_。10珍宝鸟是一种_的鸟，作者在与珍宝鸟相处的过程中，渐渐取得了珍宝鸟的_，于是
16、作者深深体会到：_，往往创建出美妙的境界。11白鹭实在是一首_，一首_。12唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最终两句是：_，_。四、阅读检阅台(18分) (一)食物消化时辰表 食物 消化所用的时间 例1 例2 水果 30分钟1小时 西瓜、苹果、橘子 香蕉时间最长 蔬菜 45分钟2小时 瓜类蔬菜(如冬瓜)所需时间最短 芋头时间最长 谷物 1小时30分钟3小时 流质或半流质的谷物食品消化时间最短 发酵食品消化率高 蛋白质 类食物 1小时30分钟4小时 牛奶、豆浆比较简单消化 牛肉等完全消化须要4小时 脂肪类 食物 24小时 植物油比动物油更简单消化 脂肪与谷物或蛋白质共同摄入会延长后者的
17、消化时间 13.小红下午2点要参与学校实行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，她中午吃什么比较合适？()(2分) A猪肉、面包、牛肉 B香蕉、牛肉、鸡蛋 C芋头、猪肉、豆浆 D苹果、牛奶、面包 14小刚生病住院，医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物，下列食物中哪两种比较合适？()(2分) A香蕉B牛奶C牛肉D猪油煎鸡蛋E豆浆 15小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你给他提些建议。(2分) _ (二)折断的钓竿 老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，拿出鱼饵，摆好小马扎，打算钓鱼。老渔翁今日的心情特别好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感觉微风，微风是那样温柔；就连天
18、空中的小鸟，今日也变得特别可爱，从远处飞来和他打招呼。老渔翁引以为(毫豪)的是，他有着超群的钓鱼本事。因此，他得到了很多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎全部表达赞美之情的词都用上了。有一句话是最能形(象像)地赞美老渔翁的钓鱼本事的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿。就在这时，远方一条小鱼游过来。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身透亮，就像一块浮动的水晶。小鱼透亮的身体里的一切一目了然。它的眼球里藏着一圈金色的细线，摇摆的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流淌。小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而(疑凝)神不动，忽
19、而又游远了，似乎是欣(尝赏)不尽这无比美妙的水下世界，又似乎是觉得水下世界因为有了它而变得更漂亮了。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！ 看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充溢了天真和欢乐。来到这个世界上，一切都是那样美妙，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样漂亮，亲情、友情是那样暖和。全部的一切都使他对人生怀有无限美妙的向往。想到这里，老渔翁不禁打了个寒战。一个声音在耳边轰然炸响：小鱼也有珍贵的生命，钓起它，那就是罪恶！ 老渔翁像从梦中惊醒，静默地看着小鱼游过他面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水
20、面，他要让钓竿为小鱼一路送行 16用“”选择括号中正确的字。(2分) 17在文中用“_”画出一个比方句，用“”画出一个拟人句。(2分) 18文中表现老渔翁超群的钓鱼本事的美称是：_、_、_，句子是：_。(4分) 19老渔翁为什么折断了手中的钓竿？(2分) _ 20读了短文，你有什么感受？(2分) _ 五、习作百花园(25分) 21每个人都有自己特殊心爱的东西，如玩具、学习用品请你以“我最心爱的_”为题，写一篇习作，表达你对它的宠爱之情。第一单元达标检测卷 一、1.(1)jinmurn(2)hu (3)pin(4)sh 2镜匣嫌弃仰慕浸入播种恩惠平稳糕饼泡茶白鹤 3(1)份一份粉面粉吩叮嘱 浇浇
21、水烧烧火饶富裕 (2)龙龙王羊山羊朱朱红 (3)委委员窄狭窄甲甲方 4示例：(1)温煦(2)精致(3)倾慕(4)叮嘱 5(1)挚友将珍宝鸟放在笼子里。(2)示例：我受到了很大的启发。(3)我的时装展只得推迟了。(4)花生被母亲做成了好几样食品。(5)略。点拨：“一生”或“一辈子”去掉随意一个。6示例：(1)好吃懒做是不风光的。(2)他长得像他的父亲一样风光。7(1)反问(2)比方(3)拟人(4)排比 (5)夸张 二、8.示例：这种行为很不文明，从楼上乱扔垃圾不对，把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上更不对。三、9.许地山落华生借物喻人有用的人只讲风光，而对别人没有好处的人 10怕人信任信任 11诗
22、韵在骨子里的散文诗 12居高声自远非是籍秋风 四、(一)13.D14.BE 15示例：小华，肥肉和香蕉不宜消化。脂肪类食物中植物油比动物油更简单消化，水果可以多吃一些简单消化的，比如西瓜、橘子、苹果等。(二)16.豪象 凝赏 17小鱼全身透亮，就像一块浮动的水晶。就连天空中的小鸟，今日也变得特别可爱，从远处飞来和他打招呼。18鱼神鱼仙鱼圣老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来 19因为他看到了漂亮的小鱼，感受到了小鱼的活力。他相识到应珍惜小鱼的生命，所以他折断了手中的钓竿，抛向水面，让钓竿为小鱼一路送行。20示例：读了短文，我被和善的老渔翁的行为深深打动了。我们不能过度捕捞鱼类，不应当污染水源，要珍爱生命。五、21.思路点拨：想一想你最心爱的东西是什么，细致视察这个事物的特点，并学习本单元课文的写法，运用生动美丽的语言，围绕心爱之物，把自己的宠爱之情融入字里行间。 例文略。