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1、大班综合小蓝和小黄 活动目标： 1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，愿意和同伴一起进行泥工游戏 。 2、激发丰富的想象力，体验故事的有趣情节。 3、知道黄色和蓝色和在一起会产生变化。 活动准备： 1、小蓝和小黄绘本ppt。 2、蓝色和黄色的面团或橡皮泥。 活动过程： 1、导入 教师和小朋友演唱歌曲彩色的世界。 教师：我们的世界是个五彩的世界，到处都有漂亮的颜色。小朋友们你们喜欢什么颜色呢？来给大家说说吧！ 幼儿自由发言 自评：幼儿对鲜艳的颜色特别敏感，教师通过歌曲导入课题，激发幼儿的兴趣，对幼儿进行色彩的教育，体验大自然色彩的变 化，让幼儿从小热爱大自然。 2、故事小蓝和小黄 教师讲述故事，幼儿倾
2、听。 提问： 1、这是谁？ 2、小蓝和谁是好朋友？ 3、他们最喜欢玩什么游戏？ 4、他们俩开心的抱在一起时，发生了什么事？ 5、当他们回家时，发生了什么事？爸爸妈妈为什么不认识他们了？ 6、他们是怎么分开的？ 7、为什么他们抱在一起会变色？ 自评：有趣的故事让孩子非常喜欢，幼儿在故事中学习在故事中思考 3、 操作活动 小朋友们想知道为什么小蓝和小黄抱在一起会变色吗？ 我们一起来动手试试吧！ 小朋友用黄色和蓝色面团和在一起，看看会发生什么？ 自评:小朋友们在自己动手操作的过程中，了解到原来蓝色和黄色和在一起会变成绿色。 教案二 活动目标： 1.知道蓝色和黄色在一起会变成绿色。 2.在看看、听听、
3、讲讲中理解故事，感受朋友间、亲人间的爱意。 3.学习用手撕把彩纸撕成各种自己喜欢的形状并说说是什么。 活动准备： ppt、彩色纸、白色素描纸 活动准备： 一、导入部分 师：今天，我们班来了两位非常有趣的小伙伴，欢迎我们的第一位小伙伴（教师当场撕出蓝色的圆形纸）欢迎我们的第二为小伙伴（撕出黄色的圆形纸）。 师：小蓝和小黄很调皮哦，发生过不少有趣的事儿，你们想不想知道啊？那就让我们一起来看一看吧？ 二、师幼共读故事，激发想象，体会故事的爱意。 1、读封面，“小蓝和小黄” 2、一起欣赏绘本。 三、动手变一变 老师为你们准备了很多的彩色纸，请你也来变一变。推荐阅读：绘本小蓝和小黄活动反思小班语言小蓝和小黄小班语言小蓝和小黄活动反思小班绘本小蓝和小黄小班语言活动：小蓝和小黄小班美术活动小蓝和小黄教学反思 第 3 页 /总页数3 页