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1、小班综合：小蓝和小黄活动目标：1.在看看、听听、讲讲中理解故事，感受朋友间、亲人间的爱意。2.积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。3.乐意参与游戏，体验游戏的快乐。活动准备：1.蓝色、黄色卡纸2.PPT绘本小蓝和小黄2.装有蓝色、黄色水的一次性杯子若干。活动过程：一、引出绘本故事的主人公 出示卡纸“小蓝”和“小黄”，引导幼儿用语言问候两位新朋友。1.师：（出示蓝色卡纸）这是什么呀？是什么颜色的呢？（蓝色）老师叫他小蓝。小蓝说：“小朋友们好，很高兴见到你们！”师：（出示黄色卡纸）这是什么颜色的呢？（黄色）那我们叫他（小黄）小黄说：“小朋友们好！很高兴见到你们！”2.师：他们是老师今天
2、请来的两位小客人，我们小朋友跟他们打个招呼吧！小蓝想请我们小朋友一起到他家做客，小朋友愿意吗？二、翻开绘本小蓝和小黄，逐页讲述 1.内容一：介绍小蓝家。（1）师：看，这是谁的家呀，你们看看家里面还有谁呀？（爸爸和妈妈）（2）师：你们怎么知道哪个是爸爸？哪个是妈妈呢？师：原来爸爸比较高一点，妈妈比较矮一点，所以高一点的就是爸爸，矮一点的就是妈妈，小朋友们真聪明！（3）小结：小蓝的家里有爸爸有妈妈还有小蓝，他们是相亲相爱的一家人。2.内容二：介绍小蓝和他的朋友（1）师：小蓝除了爸爸妈妈还有其他好多好多朋友呢。有小红、小橙，他们呀都是小蓝的好朋友。3内容三：介绍小黄家（1）师：咦？小黄在哪？我们怎么
3、没有看到小黄呀？我们一起去小黄家里找找小黄吧。（2）师：小朋友，我们一起来看看，小黄家里有几个人呀？都有谁呀？（爸爸和妈妈） 师：哪个小朋友告诉我哪个是爸爸？哪个是妈妈？你们是怎么知道的？4.内容四：小蓝和小黄抱一抱（1）师：有一天，妈妈出去买东西，对小蓝说：“小蓝，你别出去了。”小蓝心里想，小黄是我最好的朋友，我要去找他玩，于是他跑到小黄家里，没有人，他这边找找，那边找找，找呀找呀突然在拐角上找到了小黄！小蓝可激动了，于是他们两个紧紧地抱在一起，跑到外面去玩了。 师：咦，我们仔细看清楚咯。这时小蓝跟小黄抱在了一起，发生了一个什么现象呀？（他们两个抱在一起变绿色了）小结：原来我们发现小蓝跟小黄
4、混合在一起会变成小绿。（2）教师示范做实验（出示两个分别装有蓝、黄颜料的一次性杯子）师：小朋友们，看，这是什么颜色的呀？（这是小蓝）这是（小黄）小蓝和小黄紧紧地抱一抱，1、2、3，变变变，变出了什么呀？请个小朋友告诉我。（绿色）师：那这个绿色是怎么出来的呢？哪个小朋友告诉我？我做了什么事情，这个绿色就出来了。师：原来是老师把小蓝和小黄紧紧地抱在一起，变变变，就变出了小绿，小朋友想不想试一试呢？（3）引导幼儿做实验，体验做实验的快乐。师：小朋友们都想做实验呀！每个小朋友的桌子上都有一个小蓝的杯子和小黄的杯子，那我们一起让小蓝跟小黄抱一抱吧！师：变出小绿的小朋友就把小绿放在桌子上，然后轻轻地找到自
5、己的小椅子坐好，明白了吗？5.内容五：小蓝和小黄出去玩耍 师：小蓝和小黄抱一抱，现在呀他们变成了小绿，我们看看他们想要干嘛呢？师：他们来到了公园，又穿过一条隧道，又爬过一座山，最后终于玩累了，他们想要回家了。6.内容六：小蓝和小黄回家了 师：这时小蓝和小黄变成了谁呀？（小绿）他们来到了小蓝家，你们猜猜看会发生什么情况？蓝爸爸和蓝妈妈还能认出小蓝吗？ 师：蓝爸爸和蓝妈妈说：“你不是我们的小蓝，你是小绿。”蓝爸爸和蓝妈妈没有认出小蓝，于是他们又去小黄家，你们猜猜看，黄爸爸和黄妈妈能认出小黄吗？（幼儿猜想）师：黄爸爸和黄妈妈也说：“你不是小黄，你是小绿。”那怎么办呀？蓝爸爸、蓝妈妈和黄爸爸、黄妈妈都
6、认不出他们两个。小蓝和小黄好伤心，他们伤心地哭了，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪。他们哭啊哭，直到全都变成了眼泪，最后他们把所有眼泪都聚拢到一起，又变成了小蓝和小黄。小朋友，你们猜猜看，这次小蓝和小黄回去他们的爸爸妈妈还能不能认出他们呀？师：果然，这次小蓝回到家里，蓝爸爸和蓝妈妈可高兴了，紧紧地抱着小蓝。他们也抱了小黄，小朋友，你们猜猜看，蓝爸爸和小黄抱在了一起会怎么样呢？（变成小绿）师：小黄和蓝爸爸抱在了一起，真的变成了小绿，这下蓝爸爸和蓝妈妈终于明白到底是怎么回事了，他们知道原来小蓝跟小黄抱在一起会变成小绿，于是他们一起跑到小黄家，把这个消息告诉了黄爸爸和黄妈妈，大家开心的抱在了一起。小朋友你们猜猜看，蓝爸爸和黄爸爸抱在一起，蓝妈妈和黄妈妈抱在一起，会变成谁呀？（小绿）（3）小结：原来小蓝跟小黄抱在一起之后会变成小绿。三、活动延伸 师：那现在请你跟也跟你的爸爸妈妈去抱一抱吧。