人教版语文六年级下册第一组第2课《匆匆》同步练习B卷.docx

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1、人教版语文六年级下册第一组第2课匆匆同步练习B卷人教版语文六年级下册第一组第2课匆忙同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;共112分) 1. (4分)多音字组词 间jin_ jin_ 处ch_ ch_ 2. (8分)读拼音,写词语。 g j ling shi mi tn sh jn zh lio _ _ _ _ _ fn zh d d shng sh sh d _ _ _ 3. (8分)我会选择正确的答案。 (1)小华告知小丽,他还_(hi hun)要去图书馆还_(hi hun)书。

2、(2)放学了,同学们_(在 再)校门口和老师说_(在 再)见。 (3)中_(午 牛)的太阳太大了,老_(午 牛)热得直喘(chun)气。 (4)用音序查字法查“打算”的“准”,应先查字母_( ),再查音节_(zun zhun)。 4. (3分)写出反义词 颓废_ 迷惘_ 不知所措_ 5. (4分)读拼音,写词语。 hn j _ nu y _ yu s _ zhng rng _ 6. (9分)看拼音,写词语。 d wn n shu fn hu xin t xin _ _ _ _ _接 d fn n yu 皇_ 往_ 沉_ 美其名_ 7. (3分)指出下列句子的修辞手法。 过去的日子如轻烟,被微风

3、吹散了。_ 太阳他有脚啊,轻轻静静地挪移了。_ 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?_ 8. (12分)词语积累。(各三个) 横七竖八(含反义词):_、_、_ 一尘不染(含数字): _、_、_ 白发苍苍(ABCC):_、_、_ 皑皑白雪(AABC):_、_、_ 9. (4分)想一想,再连一连。 聪慧者_ 创建时间 劳动者_ 珍惜时间 勤奋者_ 利用时间 闲聊者_ 消磨时间 10. (9分)阅读课文匆忙片段,按课文内容回答问题 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆忙呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,_地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候,日子从_过去

4、;吃饭的时候,日子从_过去;静默时,便从_过去。我觉察他去的匆忙了,伸出手遮挽时,他又从_过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上_,从我脚边_了。等我睁开眼和太阳再见,这算又_了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿又起先在叹息里_了。11. (4分)给多音字组词。藏:cng_ zng_ 空:kng_ kng_ 12. (5分)不变更句子意思,给下面句子换种说法。时间如流水,一去不复返。13. (6分)依据课文内容填空。 燕子去了,有_的时候,_枯了,有_的时候,桃花_了,有_的时候。但是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不_呢? 14. (8分)辨字组词。 段_ 缓_ 撑_

5、限_ 缎_ 暖_ 掌_ 很_ 15. (3分)给划线的字选择正确的释义 稀里糊涂_ A好;奇妙 B奇妙;奇妙;奥妙 济济一堂_ A空虚 B徒然,白白地 C虚心 D空着 E虚假 大同小异_ A共同;一齐 B跟相同 C相同;一样 16. (5分)按要求改写句子。 任凭谁怎么呼喊,它也不愿回来。(用划线的词语造句) 当四周很宁静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子) 深圳的春天是个漂亮的地方。(修改病句) 17. (6分)照样子写词语。 头涔涔:_ _ _ 伶伶俐俐:_ _ _ 18. (3分)联系课文选择划线字的意思 蒸融_ 融:A溶化、消融 B融合、调合 C流通 薄雾_ 薄:A冷淡、不深 B

6、不浓、淡 头涔涔_ 涔:A积水 B雨水多 C形容泪、水等不断地流下 D形容天色阴沉 E形容胀痛或郁闷 19. (3分)择优选用 读句子,想一想破折号的作用。A说明说明 B意思转换 C语音的停顿 D提示下文 E声音延长 啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!无论怎样,请您不要这样说。_ 但是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?_ 于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去_ 20. (5分)读下面的句子,体会句子表达了作者怎样的思想感情,写下来 但是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?从这个句子,能体会到什么? 像针尖上一

7、滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 作者把自己的日子比作( ),把时间比作( ) 说明白什么? 二、 阅读题 (共3题;共66分) 21. (20分)阅读下文,回答问题。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆忙呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻静静地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;静默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆忙了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又

8、溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又起先在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆忙罢了;在八千多日的匆忙里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转瞬间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪慧的,告知我,我们的日子为什么一去不复返呢? (1)文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。 (2)从其次段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的缘由是什么? (3)指出下列句子的修辞手法,并说明其作用。 太阳他有脚啊,

9、轻轻静静地挪移了 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了 (4)第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的那些感慨? 22. (36分)阅读短文,回答问题。 光阴 赵丽宏 谁也无法描绘出他的面目,但世界上到处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法变更他进行的节奏。当蓓蕾在春风中灿然绽开潮湿的花瓣时,当婴儿在产房里以洪亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢乐不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视四周的天地时,他还是镇静而又默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。从

10、你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去 他是一把奇妙而又无情的雕刻刀,在天地之间创建着种种奇迹:他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使繁华之都衰败成荒芜的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他细心指挥着。他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨。你不必恳求,属于你的,他总是如数奉献。他公正。不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍

11、一分一秒。你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。(1)光阴有哪些特性?用文中的词句来回答。(2)光阴有哪些特性?用文中的词句来回答。(3)光阴有哪些特性?用文中的词句来回答。(4)用自己的话把下列句子的含义简要地写下来。生命的繁衍和世界的运动正是由他细心指挥着。你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。(5)用自己的话把下列句子的含义简要地写下来。生命的繁衍和世界的运动正是由他细心指挥着。你珍重他,他便在

12、你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。(6)用自己的话把下列句子的含义简要地写下来。生命的繁衍和世界的运动正是由他细心指挥着。你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。(7)短文中写了光阴的“脚步”,还写了光阴的“脚印”,“脚步”是指_,“脚印”是指_。(8)短文中写了光阴的“脚步”,还写了光阴的“脚印”,“脚步”是指_,“脚印”是指_。(9)短文中写了光阴的“脚步”,还写了光阴的“脚印”,“脚步”是指_,“脚印”是指_。23. (10分)课文在线。(阅读片段,完成练习。) 伯父逝世以后,我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清晰,模模糊

13、糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难过。他对自己一点也不在乎,倒经常劝我多休息,不叫我干重活儿。” (1)给多音字注音组词。蒙 _ _ _ _ 模 _ _ _ _ (2)给这段加个小标题:_ (3)通过这段话,你认为鲁迅先生是一个_的人。 参考答案 一、 基础题 (共20题;共112分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共3题;共66分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、 22-7、 22-8、 22-9、 23-1、 23-2、 23-3、

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