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1、大一学期自我总结100字6篇 (通用简介)在撰写的过程中，职场人明白有哪些须要强调的事项吗，人们在书写(通用简介)的时候，务必要凸显语句通顺，以下是我细心为您举荐的大一学期自我总结100字6篇，供大家参考。 大一学期自我总结100字1 大一上半学期自我总结作为一名顺当度过大一上半学期的学生，我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面，我克服了从中学到高校转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满足的成果。经过一学期的熬炼，我相识到了高校与中学在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的
2、重大区分，并有了一点心得。 1.中学的学习动机非常简洁，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而高校，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于中学的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于高校课程紧密，学问难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关，因此，高校的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在高校学习中须要的别留意的
3、。 2.学习动力方面，由于中学的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的高校生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中，其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。中学阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的高校向往，家长对学生激励以及嘉奖制度，学校对于优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而高校，则变得迥然不同：首先，学校方面的动力消逝。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范
4、围，学生对学校失去了中学阶段的肯定信任，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关切的将来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡，失去了来自父母方面的干脆关切，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的中学衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对中学增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异，假如在找寻过程中产生焦躁心情，则也
5、会造成学习动力的下降。最终，由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降。 3.学习习惯方面，中学的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的变更。 在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。这
6、个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是，进高校以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的，只要不给它一次机会，它就恒久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 大一学期自我总结100字2 大一的生活悄然已逝，一转瞬，我已经是大二的学生了，大一暑假第一次踏进上高校校门的那一刻还历历在目。然而，如今我已经在
7、上大过了一年了，不由感慨，高校生活真的好快！ 记得刚步入高校时，怀着一颗新奇和期盼的心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活，有欢乐，有泪水，有失败，有收获。大一，可以说是我的茫然期吧。 学习上，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从中学那种有人支配有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入高校的人来说都有些措手不及，我也不例外。在高校一切都不再那么按部就班了，觉得很迷茫，一切都无法安排，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。 大一其次学期还好点，慢慢的适应了四周的环境，那些迷茫也慢慢消散。但是，我又随之感到了压力，我不是个聪慧的孩子，又不是特
8、殊的有天分，又比较贪玩，在这个高手如云的集体中，我显得特别渺小，微乎其微，我曾经感到失落，懊丧，在这里，我只有被别人“俯瞰”的份，但是后来我想通了，中国有13亿人，聪慧人不计其数，我只要做到无愧于心，努力过，奋斗过就可以了，结果并不重要，俗语云：一山还有一山高，何苦与自己过不去呢？我是一个比较内向的人，一般的院校活动我很少参与，兼职也很少做，现在想想挺懊悔，我与那些让我成熟的阅历失之交臂。 思想上，在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书，我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机，我会主动向党组织靠拢的。 生活上，自我踏入高校大门的那一刻起，就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成
9、熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己。 大一学期自我总结100字3 在簇新感觉还没有消逝的时候，大一第一学期已然过去。经过这五个月的高校生活之后，我已经明显感觉自己已经爱上这种自主支配的生活。从早上起床，到晚上入梦，一切的一切都能够遵照我个人的意愿来执行。这对于我们这些被初等教化压榨10个年头的年轻人来说，无疑是够我们享受一阵的大礼包一份。反正就我来说，半年时间没够让我吃完这份大礼包。 自己支配的生活肯定应当是效率最高的生活。我可以通过自己的统筹规划把最须要干的事情集中火力解决掉。也可以轻松地对厌烦的事情说no。不管是学还是玩，我都能用一种最饱满的看法面对这些东西。其实到期末考试前夕
10、，我才感觉到高校的期末复习是一件多么有意思的事情。远远比中学的枯燥复习有意思多。高校的学习没有老师指出的光明大道，只有同学们自己摸索出来的羊肠小道，但是明显，羊肠小道让我们抄不少近路。大家一起携手度过考试的那些日子真是不错。就是这些时候，产生最多的开心。 眼看着形形色色的活动和簇新的我们擦肩而过，一起先心里挺起急的。计算机系课程真是挺重，看着别人新生就能搞点儿什么社团活动，而我们啃着离散的英文书下学期学业好象一点也不比第一学期轻不过我想我后来还挺适应这种学习生活的。每天沉醉在作业中，以及自己制订的消遣安排中，社团让他们玩去吧，学生会腐败去吧。等我们大二大三时候，听报告打报告被报告的不就是我们么
11、。不急不急。 我想出国，所以抓紧学英语。到现在对于今后的事情没有太多想法，只是觉得洋文凭挺气派。出国应当要挺高的成果，所以下一步这个学习得再努努力，突破一下。 我已经每天跑3000坚持两周，准备坚持到160斤为止。体育课之后也就根本就不是我的负担，我跑下3000，没有什么事情不能办。 第一学期很快乐，下学期接着加油！ 大一学期自我总结100字4 一、学习方面 刚进入高校后，原以为可以完全的放松自己了，但是后来渐渐发觉，其实，在高校里也仍须要努力仔细地学，看到四周的同学们舍命的学，我也打消了初衷，起先高校的学旅程。虽然没有像中学那样的舍命，也不比其他同学勤奋，但是我至少端正了自己的学看法，经过努
12、力，学成果逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，老师最多也只是点一下，只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆，以此来巩固学问和丰富视野。除此之外，我还常跑去其他班旁听，多学学，而在学学问的过程中，还和老师同学们建立起一种和谐的关系，特殊是我的现代文学史老师，这些都让我受益匪浅。 二、生活方面 在生活上，由于自己的热忱大方，不管是与舍友，还是与同学老师，都能相处得很好，觉得自己最大的特点是诚恳守信，平易近人待人友好，喜爱交挚友，因为我始终坚信：要想握到别人的手，首先就要伸出自
13、己的手。之外，还觉得自己有着良好的生活惯和正派作风，喜爱运动，爱干净，我崇尚健康的生活.，所以始终以来与人相处甚是融洽.。面临困难，会勇往直前，拥有一颗主动乐观的心，这就是真正的我! 三、社会实践方面 大一的时候，有参与很多校内活动，比如新生杯、英语戏剧竞赛、英语竞赛、大合唱等等，参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。LOcalHOSt虽然没有进过社团协会之类的，但是有去社团里面体验了一下，激烈热忱的心让我跟随了红丝带协会的成员，与理工学院的绿萌爱心协共同沟通，这加深了我对社团的了解，还学到了许多东西。
14、除此之外，还参与了校外实践活动，20年的暑假打暑假工，培育了我吃苦耐劳的精神，让我在人际交往和工作实力方面都有很大的提高。 四、思想方面 进入高校后，越来越觉得，作为一名高校生，必需要有独特的人格魅力，要讲文明有礼貌，平常友爱同学，尊师重道，乐于助人，要有一个高尚的品行。所以在大一的时候就有意识的变更自己，让自己变得更加完善，而成为一名人格得到升华的高校生，我还在努力中。 五、优缺点 我觉得自己最大的优点是热忱大方，待人友好，与人相处都蛮融洽的，平常比较细心，对生活及周边的人也比较关切，工作仔细，有责任感，有自信，有着不认输的志气。但是自己说话太直率，有时候换位思索做的不到位，学学问的实力也还
15、需加强，自己的语言组织实力和社会实践阅历、实力等方面还很欠缺，有待提高。 大一，对我来说是一个适应期，总的来说，还是很丰富精彩的。唯有吃一堑，才能长一智，看清以前，才会迈出正确的步伐。 大一学期自我总结100字5 成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀，闪闪的，微微的，华蜜的颤抖。 大一的生活悄然已逝,这一年的经验对我的高校生活有着巨大的影响。很多事情过后，仔细冷静地反观自省是很有必要的。从对校内的生疏到熟识,从对学的迷茫到对志向的追求,学着在艰辛中找寻欢乐,所经验的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的高校生活,有欢乐,有泪水,有失败,有收获. 怀着一颗
16、新奇和期盼的心，我步入高校的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的集体，适应了新的生活环境。然而适应新的学方式，对我来说应当算是一个考验吧。高三到高校，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!大一是中学到高校的过渡期，新的教学方式，新的学方式，一切都不再那么按部就班了，自己会觉得迷茫，似乎一切只是为了学而学，随意的学安排、没有形成系统的学进程，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。还好慢慢的适应了四周的环境，慢慢的在学中找到了规律，那些迷茫也慢慢消散。 从自己踏入高校校门的那一刻，我就许诺自己肯定要在高校的四年里学到许多学问，最终实现自己的人生目标，同时以自己
17、的成就回报对我始终寄予厚望的父母，而今高校的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己渐渐成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己! 在生活中，自踏入高校大门的那一刻起，就注定我要为之变更。因为这个生疏的环境须要一个更坚毅更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的吩咐，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与苦恼。面对丰富多彩的校内生活，我们必需明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在高校里，没有人告知你应当做什么该怎么做，只有自己渐渐地在生活中渐渐适应，去找寻自己要走的路。成长意味着
18、更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的志气来面对这些。 回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是始终不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去始终浮华不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很志向，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。 已经过去的一年，是不断充溢自己，不断探究的一年，我在很多方面获益良多，实力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也渐渐凸显。学方
19、面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成果上都可以体现出来;社会交际实力仍旧须要提升，以助于以后的工作生活;在身体熬炼方面须要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。 这一年，从书本中学的学问不少，经验的东西也许多。假如说书本上的学问是我们高校学的起先，那么，社会工作则是我们所学学问得以实践的平台，我们也渐渐在高校的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。 总之，对于我，和很多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思索，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。 大一，给了我一些新颖而又苦痛的经验，也教会了我很多，没有什么付出是白费的，没有付
20、出也是没有收货的。在今后学生活中，我会不断努力，追求自己的志向，在学中体会生活，在生活中体验人生! 大一的一年忙劳碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探究与努力,我最终找到了自己的幻想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的幻想脚踏实地的走好每一步! 大一学期自我总结100字6 一年的学生活，对我个人来说是我人生中的一个重要时期。同时也是我的过度时期。从以前对摄影相识的无趣到如今的略显成熟，从高谈阔论对所谓艺术的追求到实事求是对现实的残忍，我都觉得自己发生了很大的转变。自身的很多转变都是自己始料不及的。 我记得开学的第一天，老师让我们每一个人上讲台自我介绍时，我对同学们说了一句这样的话
21、：“同学们，我特别快乐和你们渡过这对于我来说，是特别豪华和奢侈的一年读书时间。我没有想到23年后，我又重新回到高校的生活里，真是梦幻般的感觉。” 当时，我来北影学摄影的初衷仅仅是作为来北京做一年的深度旅游的，我是一个喜爱摄影也爱好旅游的驴友。只是在京城学的日子里，我才慢慢的明白，摄影真的是一门，这是一门五分钟能学会照相，却可能恒久也精湛不了的技术，那就别说什么艺术了。这一学年里，我不想为自己留下的缺憾太多。所以越学就越沉下心来好好的学和进入了这片属于专业的天地。或许能进入艺术宫殿里找到一个入门的台阶。 总之，对志向的渴望自始自终我真就抛开一切，放弃了在家那种衣来伸手，饭来张口的日子，我也真的离
22、开了奔驰，而仅仅是用小电瓶车代步。尽全力的学和汲取光与影的学问，倾了心，结果会是如何，我根本就没有关切过，我只知道，我的付出，不肯定就能得到什么，但是，假如我不付出，我将恒久也不行能得到，所以，我全力以付了。我有理由信任，毕业的那天，我将心安理得。 在已过去的这个学期里，我觉得没有虚度，用一句话概括：“我觉得这学期，我学到了许多，我得到了许多，但同时我也失去了许多。”我还是过的比较充溢。在学方面，我记得老师第一节课就说了，摄影师应当是一个不要脸的人，并要有一个流浪的心，下课后，我回到宿舍就照镜子，从镜中，我立刻就发自内心的感觉到，老师的要求，我肯定的超标。接下来的全部在校读书，我都能克服住自己，不落下功课。无论冬天的被窝是那么暖和，也不理睬首都的护士长得有多么迷人，我真就从来没有为自己早退和请假或旷课找一个自己认为是理由的理由。作为一名学生，学是我们亘古不变的话题。作为班里一位年龄其次大的同学，我更是以应当树立起榜样作用，坚持以身作则。我总是时刻的要求自己，要留意自己的言行，更要求自我约束力的提升及谈吐的适度。 最终，我期盼通过努力学，能拍出自己的志向，我也将为之而全力以付的演绎：当，“鱼和熊掌不行兼得”我全力做好重要的。