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1、2022中考英语必考知识点： 50 个必考句型 + 8 大时态结构2022中考历史复习必考学问点总结 2022中考历史复习必考学问点总结 一、隋唐 1、581年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安;589年，隋灭陈，统一全国结束了长期的分裂割据局面。隋文帝实行了改革在中心设三省六部制。 2、隋朝开凿的大运输河分为三点四段即以洛阳为中心，北通涿郡，南到余杭，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。(熟记P2，隋运输河图)。隋、元两朝大运输河的南北起点都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛阳为中心，元朝南粮北运比隋朝更有优势的理由：新开了两段运输河，运输河从杭州直达北京(大都)，还开拓了畅通的海道。 3、
2、618年，李渊(唐高祖)称帝，建立唐朝，定都长安;隋朝时李春主持修赵州桥，它是我国最古老的石拱桥。 4、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 5、唐朝初期唐太宗(李世民)统治时出现“贞观之治”(23年);唐朝中期唐玄宗(李隆基)统治时，经济空前旺盛，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”(29年)。 6、曲辕犁和筒车的出现，表明唐朝农业生产工具有了很大改进。史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上”“以灌稻田，日夜不息，绝胜人力”这种提水浇灌工具最早出现于唐朝。 7、唐朝疆域，东到大海，西达咸海，东北至外兴安岭以北和库页岛，南及南海。 8、唐太宗实行较开明的民族政策，受到北方民族的拥护被北方各族
3、称为“天可汗”。 9、回纥是维吾尔族的祖先，六诏人是彝、白族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。 10、唐太宗派大臣护送文成公主入藏与吐蕃赞普松赞干布成亲。他们为促进汉藏两族的友好关系做出了重大贡献，在拉萨大昭寺有她的塑像。唐中宗时，把金城公主嫁给尺带珠丹，进一步亲密了唐蕃的友好关系。 11、中日交往历史悠久，早在汉朝时就有往来。唐朝时，中日往来频繁，日本先后13次派遣唐使。日本到唐朝的留学生中最出名的是阿倍仲麻吕;唐朝时期东渡日本的使者和僧人中，最有影响的是鉴真和尚(他6次东渡日本，最终一次才胜利)。 12、唐朝初年闻名僧人玄奘西游天竺取经，为中印文化沟通做出了不行磨灭的贡献。 13、755年，唐朝节
4、度使安禄山发动叛乱，后来，其部将史思明接着进行叛乱，直到763年，唐朝才平定叛乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点;危害：使北方生产遭到严峻破坏。 14、隋唐时期，最杰出的医药学家是孙思邈，其名著千金方对我国的医药学发展影响巨大。后人尊称孙思邈为“药王”。 15、唐朝最闻名的诗人有李白、杜甫、白居易。李白被称为“诗仙”，他的不朽名作有蜀道难和望庐山瀑布等;杜甫被后人称为“诗圣”，他的名作有三吏、三别等作品;白居易的闻名作品有长恨歌和琵琶行。 16、隋唐时期，闻名的书法家有柳公权、颜真卿;闻名的画家有隋朝的展子虔和唐朝的阎立本、吴道子，其中的吴道子被后人尊为“画圣”，代表作为天王送子图 17、世界
5、上现存最早的标有准确日期的雕版印刷品是金刚经;在隋唐时期开凿的敦煌莫高窟，是石窟艺术的典型代表。 2022中考生物常考的50个学问点总结 2022中考生物常考的50个学问点总结 1、显微镜运用步骤：取镜和安放、对光、视察、清洁收镜。2、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。3、在视野看到的物像偏左下方，标本应朝左下方移动，才能将物像移到中心。标本朝右上方移动，在视野中看到的物像其实朝左下方移动。4、载玻片上着p，视野里看到的其实是d。推断方法：把纸片沿顺时针（或逆时针）旋转180度。5、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作：打算（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖
6、盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水纸吸）。6、细胞的染色：使细胞结构更清晰，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；视察活的细胞及其生物活性时不应染色。7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。8、细胞是生物体结构和功能的基本单位。9、生物圈为生物的生存供应的基本条件有：养分物质、阳光、空气和水、相宜的温度和肯定的生存空间等。10、环境中影响生物的生活和分布的因素叫生物因素，可分为生物因素和非生物因素。11、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。12、与绿色植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。13、细胞由无机物（如水、无机盐）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。14、细胞膜限
7、制物质的进出；叶绿体（绿色植物有）和线粒体（动、植物均有）是能量转换器。15、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA片段叫基因。16、细胞分化形成组织。人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。17、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞不能存活。18、芽孢是细菌的休眠体，与生殖细胞（孢子）不是同一概念。19、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子植物）。20、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。21、菜豆种子是由种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）构成的，储存养分物质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株
8、的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要来自大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成的，储存养分物质的结构是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。22、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。23、不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。食物链彼此交织连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流淌的。24、地球上最大的生态系统是生物圈。25、人的口腔上皮细胞临时装片制作：打算（擦干净、滴生理盐水）；制作（轻刮口腔内侧、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水
9、纸吸）。26、种子萌发的环境条件有肯定的水分、足够的空气、相宜的温度。27、种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。28、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。29、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛。30、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机物的通道是筛管。31、19世纪，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说，恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发觉之一。32、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的汲取和向上运输，并能降低植物体的温度。33、蒸腾作用能提
10、高大气湿度，增加降水。34、光合作用：二氧化碳、氧从气孔进出，水由根汲取后通过导管运输到叶。35、呼吸作用：发生在动植物细胞的线粒体内。36、庄稼生长所需的养分物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成），其中须要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严峻时叶脉淡棕色；缺磷时植株特殊矮小，叶暗绿色并出现紫色；缺钾时茎杆懦弱，叶边缘呈褐色。37、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。38、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”，是由一对保卫细胞围成的空腔。39、在养分供应
11、足够的状况下，有些向日葵的果实仍旧是空瘪的。这主要是由传粉不足引起的。要想削减瘪籽，可以用人工协助授粉的方法。40、木本植物的茎可以不断长粗，因为木质部与韧皮部之间有形成层，所以嫁接时，要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，接穗才能成活。41、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。42、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。43、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程；胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得养分物质和氧。44、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素六类养分物质。45、维生素的常见缺乏症维生素A：夜盲症、干眼症等；维生素B1：脚气病、神
12、经炎等；维生素C：牙龈出血、坏血病；维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。46、人的消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。47、淀粉在口腔起先被消化，蛋白质在胃起先被消化，脂肪在小肠起先被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。48、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳-氧平衡。叶放在凉开水中，放在阳光下照耀，叶不会放出气泡，缘由是烧开的水中缺少二氧化碳，植物不能进行光合作用。49、青春期的一个显著特点是身高突增。50、.达尔文是进化论的建立者。他认为，人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 2022中考英语学问点：状语从句时态类型 2022中
13、考英语学问点：状语从句时态类型 1、时态说明 1)在时间和条件状语从句中，通常要用一般现在时表示将来意义，而不能干脆运用将来时态： Iwontgoifitrainstomorrow.要是明天下雨，我就不去。(不能用willrain) 2)有时也可见到ifyouwill这样的说法，但那不是将来时态，而是表示意愿或委婉的恳求(此时的will是情态动词)： Ifyouwillwaitamoment,Illfetchthemoney.请等一下，我就去拿钱。 2、常见类型 状语从句即指在主从复合句中用作状语的从句。状语从句依据其用途可分为时间状语从句、地点状语从句、缘由状语从句、结果状语从句、目的状语从
14、句、条件状语从句、方式状语从句等： HewasangrybecauseIwaslate.他很生气因为我迟到了。(缘由状语从句) Hewassoangrythathecouldntspeak.他气得话都说不出来。(结果状语从句) Althoughheispoor,heshappy.虽然穷，但他仍很欢乐。(让步状语从句) Putitwhereyoucanreachit.把它放在你可以拿到的地方。(地点状语从句) Speakclearlysothattheymayunderstandyou.讲清晰些，以便他们能理解你。(目的状语从句) 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页