小学2022秋季疫情防控应急预案.docx

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1、小学2022秋季疫情防控应急预案为有效应对新冠疫情,预防和控制新冠疫情的发生和蔓 延,保障全体教职员工、学生的身心健康和生命安全,依据 依据区相关文件精神,结合我校的实际情况,特制定本预案。一、工作原那么依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;分工负责, 群防群控。二、适用范围本预案适用于我校教职员工、学生涉及感染新冠的预防 与控制相关工作。凡发现师生员工发热、呕吐、腹泻等病症; 有被诊断为确诊、疑似新冠病例或无病症者,立即启动本预 案。三、组织机构成立实验小学新冠疫情防控应急领导小组,XX校长为应 急领导小组组长,负责我校新冠疫情防控应急处置工作的统 一领导,统一指挥,统一行动,统一要求。组

2、织协调各部门 工作。下设应急处置组、人事调配组、教育宣传组、安全维护 组、后勤保障组、家校沟通组、舆情管控组等7个工作组, 分别承当相应职责,对疫情防控、人员物资调配、安全保障、 教育宣传等工作实行统一指挥,疫情防控办公室设在学校德 育处(XX) o应急处置组组长:XX (副校长)成员:XX职 责:负责实验小学新冠防控应急预案制定、协 调、处理与上级部门的对接,疫情应急处置;对发生的疫情 相关信息进行收集、分析、报告、通报工作。人事调配组组长:XX (副校长)成员:XX (副校长)XX (德育处主任)XX (办公室主任)XX (总务处主任)职 责:负责防控相关人员的调配与工作统筹调度。安全维护

3、组组长:XX (总务处主任)成员:XX职 责:负责防控工作期间的安全保障;保证疫情处理,通讯设备畅通等工作。教育宣传组组长:XX成员:XX职 责:根据新冠疫情特点,制定健康教育应急卫生宣 传计划,开展相关健康教育工作,及时开展宣传报道工作。后勤保障组 组长:XX成员:XX职 责:负责管理防控相关物资的储藏、保管、发放工 作。家校沟通组组长:XX成员:XX职 责:处理各种突发事件;做好近期向家长传达相关 规定、要求等工作。舆情管控组组长:XX成员:XX职 责:宣传正能量,弘扬积极向上的精神风貌。四、应急响应在疫情发生后,本单位相关人员要在最短时间内各就各 位,在有关部门的指导下,科学、规范、有条

4、不紊地迅速开 展工作。(一)体温检测异常或自感不适的处置师生员工一旦自感不适或检测发现体温237.3。,由体温检测负责人或相关工作人员,立即将异常人员带至就近的 临时观察室,并确认口罩佩戴规范,在旁陪护安抚,同时报 告学校疫情联络员(XX)和校医(XX) O异常人员带离后,在场人员做好个人防护,注意规范佩 戴口罩,勤洗手,减少人员接触,注意观察自身状况。相关 学生、教师、工作人员应在原场所保持隔离状态,没有接到 排除信息前,不得离开。需由定点医疗机构经诊断排除新冠 后,方可恢复在校研究生活。在相关人员保持隔离状杰期间, 学校做好相关善后工作。(二)临时观察室的处置在临时观察室,由校医对有异常情

5、况的人员使用水银体 温计检测腋温至少3次(每次间隔10分钟)和简单询问。 重点询问有无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流 行病学史。1 .如果体温37.3。,由校医根据实际,决定继续观察、 返回恢复正常研究生活、回家观察或启动应急处置。2 .如果确认体温37. 32或有咳嗽、腹泻等病症,应启 动应急处置。在规范执行疫情防控有关规定的基础上,鉴别 诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主,由 校医进行处理,严格把握需送医疗机构就医指征。无境外、 国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史,经校医判 断无需到医疗机构就诊的,实行就地处置,密切观察。(三)转运与诊治.无境外、国内中高风

6、险地区旅居史或接触史等流行病 学史、体温高于37. 3。、确有需要转运至医疗机构发热门诊 的师生员工,由学校安排专车或班主任联系家长(属),由 家长(属)自驾运送,不得乘坐公共交通工具。1 .有上述流行病学史、体温高于37. 3C的,应参照疑似 病例处置,校医报告学校疫情联络员(XX),由疫情联络员 通过诊治绿色通道由120救护车转运至定点医疗机构发热 门诊就诊。2 .经筛查到医院就诊的,要全部进行核酸检测,采集检 测样本后,留在医院等待检测结果。3 .校内异常情况的排除,由驻校医生及疾控人员提出建 议,报学校疫情处置工作领导小组共同确定,并组织对相 关场所进行必要的消毒、通风措施。4 .学校

7、安排负责人员在做好个人防护后(保戴医用口罩、手套和工作服),随行赴医疗机构予以协助,并做好记 录。5 .定点医疗机构经诊断排除新冠的,须由医院提供诊断 证明,居家休养,每天两次监测体温变化,病症消失(发热 患者病症消48小时后,呕吐腹泻患者需病症消失72小时 后),身体痊愈再返校,严禁带病返校。6 .学校要及时将排除信息通知现场登记的师生员工,提 醒其仍需做好个人防护和观察。五、确诊后处置与善后处理1 .上报。师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无病症者 的,学校疫情防控应急处置领导小组第一时间要上报教育主 管部门(XX)、疾控中心(XX),并告知患病人员家长(家属)。2 .流调。在区委新冠疫情处

8、置工作领导小组统一组织 下,区疾控中心第一时间进校指导学校,应急处置组协助, 共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔 离人员范围。3 .消毒。后勤保障组协助疾制部门进行终末消毒工作。 对疫点和病例活动范围内的污染场所进行消毒,对确诊、疑 似病例、无病症者和密切接触人员的生活用品(文具、餐具、 洗漱用品等)、随身衣物、排泄物、呕吐物等进行随时消毒。4 .秩序维护。运用联防联控机制,联系北沟镇派出所第 一时间到达现场维护秩序。5 .隔离。师生员工经正规医院被诊断为确诊、疑似新冠 病例、无病症者、密切接触者的,按照疾控部门的指导和要 求采取医学隔离观察。6 .心理辅导。应急处置组负责及

9、时了解患病、隔离观察 人员、学校相关群体情况,积极对个体或群体心理出现危机 人员干预,提供心理健康服务。7 .教学安排。家校沟通组负责制定隔离期间学生研究和 教师授课安排,由班主任为第一责任人,负责上传研究资源, 协调各科老师,做好家校沟通,确保停课不停学。8 .舆情管控。舆情管控组负责做好对外信息发布和舆情 应对处置工作。面对学生家长群体的异常情况,舆情管控组 和家校共同配合,加强对学生家长的言论引导。六、工作要求1 .班级管理。疫情防控期间,学校应急管理组负责落实 以班级为单位进行管理,除班主任和副班主任外,级局部管 领导对各个班级加强管理,不组织跨班级的聚集性活动,师 生研究生活轨迹相对固定。2 .零报告制度。学校教育宣传小组和家校沟通小组严格 落实每天零报告制度,对学生每天的信息进行排查和体温检 测。对学生的所在位置和在家或在校期间的身体状况每天排 查,每天上报。3 .应急值守。学校安全维护小组严格落实值班制度、确 保各防控小组成员通讯工具24小时通讯畅通。一旦发生疫 情,应急防控人员应迅速到达指定地点开展工作,按照应急 处置流程操作,家校沟通小组成员联系家长。加强应急值守 制度,值班人员严格落实值班制度,确保值班 24小时 通讯通畅。防控领导小组、各防控小组成员通讯工具24小 时通讯畅通。

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