《小学音乐 花城版 六年级下册《龙的传人》 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学音乐 花城版 六年级下册《龙的传人》 教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、歌曲龙的传人教案深圳市龙华区行知学校执教：黄荷一、教材分析：这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的歌曲，教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述，赞 颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和追求，意在培养学生 的民族自豪感自信心。二、教学目标：1、通过音乐作品中所表现的对祖国河山、人文、历史的歌颂， 培养学生的爱国主义情怀、并在演奏、演唱活动中表达爱国情怀。2、通过学习歌曲，感受小调歌曲的旋律色彩特点。3、通过音乐互动教学、激发学生主动参与各种音乐活动，锻炼 他们的合作能力，增强群体意识。三、教学重点、难点：1、准确跟唱歌曲。2、准确把握歌曲的节奏四、教学准备:1、教师
2、：多媒体课件2、学生：预习歌曲，查找有关资料。五、教学过程：一、导入出示一组龙的图片龙图腾的由来图腾就是崇拜的对像，也就是一个民族用一个事物来让自己去 效仿或追限的行为。龙，是中国人想象中的完美生物，它有所有动 物的优点，海陆空全能，呼风唤雨，腾云驾雾。龙图腾的象征意义就是指人们追求龙的境界，就要不断取长补短，完善自己，梦想终 有一天能叱咤风云。龙图腾是汉民族悠久的传统文化的沉淀。中国 人对龙有着特殊的感情作为中华民族的氏族图腾，龙自古以来就被赋予智慧、尊贵、神秘莫测、神通广大等丰富内涵。二、学习歌曲:1、初听歌曲龙的传人，理解歌名的含义“龙的传人”指的是什么？歌中唱的“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国”，“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”。2、再听歌曲A、找出旋律中相同的地方B、能分为几个乐段3、学习伴奏节奏4、为歌词第一段伴奏5、小声跟唱三、拓展播放龙的传人国乐版视频免责声明:本课中引用的音频、图片、视频等均来源网络，仅作为教学用 途，如有侵权请联系作者删除。