《哦让我永远忏悔的狗》语文教学反思.docx

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哦,让我永远忏悔的狗语文教学反思哦,让我永远忏悔的狗语文教学反思本篇课文的教学围绕忏悔一词展开,课题中出现了忏悔,先学习生字,再用换 词法理解它的意思。学生围绕课题提问后,教学中又先后出示悔恨交加和又愧又 悔,这两个词的意思都和忏悔相近,课文从头至尾洋溢着作者的忏悔之情,最后又 回到课题:哦,让我永远忏悔的狗。让学生说说为什么这条狗让我永远忏悔,有的学 生一下子说不上来为什么是永远,这时,让学生再回到课文,读第一小节和相关句 子,就能悟到这里用永远这个词的用意了。体会了作者的忏悔之情后,让学生说说我听了小豆子的话会说些什么,再学习 给小豆子写一封信,表达自己的心情,这时,学生对作者的心情一定体会更深切 了。由于书信的格式对于三年级的学生只接触过一次,因此先用儿歌形式复习一 下,写信时老师给出格式,只要把主要内容表达清楚就行,不拔高难度。(实习编辑:李慧)

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