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1、22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第1辑在WAIS-RC的施测过程中，主测者应努力地取得受测者的合作，可以使用 下列哪些鼓励之词（ ）。 (A)好，这不花你许多时间吧 （B)这里还有另一些不同方式的(C)我想你一定会感兴趣的 （D)对，不错答案：A,B,C解析：心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括( )。(A)转介给其他咨询师或机构(B)鼓励求助者适应咨询师(C)制定新的方案和咨询目标(D)进行督导答案：A,C,D解析：如果咨询失误是咨询师引起的，咨询师应认真地反思咨询的每一个环节，找出失误之处，必要时可进行督导，制定新的方案和咨
2、询目标。如果是咨询师自身能力或经验不能满足工作要求，咨询师应及时终止咨询关系，在求助者同意的情况下将求助者介绍给其他合适的咨询师或相关机构。一般资料：求助者，女性，19岁，大学一年级学生。案例介绍：求助者今年以某市状元成绩考入大学，来到陌生的城市，开始独立生活。每日的学习很紧张，还要料理自己的生活，有些手忙脚乱，疲惫不堪，感到不适应，非常想家。有时睡不着，常常梦到父母，一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音，自己作为外乡人，内心很孤独。上课经常走神，学习效率不高。无心参加班上组织的活动，总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般，因生活琐事与宿舍室友关系紧
3、张，想换宿舍，学校没同意，心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转，所以在同乡的陪同下来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者是独生女性格柔弱、温顺，在家很受宠爱，自幼没有单独离开过家，上大学前很多生活琐事都由父母料理，连自己的衣服鞋袜都不用洗，她认为只有家里才是最安全舒适的。在影响咨询关系的因素中，求助者方面的因素包括（）。A.咨询动机B.叙事方式C.合作态度D.咨询理念答案：A,C解析：咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等，会在一定程度上左右咨询关系。共用题干一般资料：求助者，
4、男性，21岁，大学三年级学生，因担心毕业找不到工作而痛苦。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话。求助者：我现在头痛、失眠、心慌，担心没有家庭背景，找不到好工作。心理咨询师：能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗？求助者：没想到找工作这样难啊，两个月前，我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了，引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。心理咨询师：你的学习成绩怎样呢？求助者：一直挺好的，总是名列前茅，现在表姐因工作问题自杀了，我很害怕，成绩变差了，成绩差我就更担心找不到好工作了。找不到工作我也对不起父母啊，您说我该怎么办呀？心理咨询师：放心吧，我会帮你解决问题，保证你能找到一个好工作。求助者：那太好了，我
5、就指望您了。心理咨询师：心理咨询就是帮助大家排忧解难，我不仅会帮你解决问题，还会为你绝对保密，别人不会知道的。以后别忘记多联系。以下是一段咨询谈话。心理咨询师：你的看法是，没有家庭背景没有好成绩，就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗？求助者：没错，就是。我该怎么办呀？心理咨询师：别着急，我先针对你的问题制定咨询目标，咨询目标分近期和远期的。对于你，近期目标就是提高学习成绩，远期目标就是找到一个好工作，就这样吧。为了实现这些目标，我觉得合理情绪疗法最适合你。下面咱们就开始吧。该求助者的非理性观念主要包括()A:没有好成绩就没有好工作B:没有好工作就会自杀C:没有
6、好工作就对不起父母D:没有好工作就没前途答案：A,C解析：事件：求助者表姐因工作自杀，自己因为害怕成绩下降情绪症状：内心痛苦、焦虑躯体症状：头痛、失眠、心慌认知：成绩差就找不到好工作，找不到好工作就对不起父母。放心吧，好工作。咨询师咨询目标理解错误，帮助求助者找工作不属于恰当的咨询目标。那太好了，我就指望你了。求助者对咨询师产生了依赖心理咨询就是帮助大家排忧解难。这句话把心理咨询的咨询范围扩大了，心理咨询只能针对心理正常的人群的不健康心理进行咨询，不包括找工作等。以后别忘记多联系。咨询师与求助者不能有双重关系，咨访关系随着咨询的结束立即结束。心理咨询的实质是助人自助。表姐两个月前自杀，自己的心
7、理问题是那个时候开始的。合理情绪疗法由理论依据，只是提高学习成绩和找到好工作不是心理学恰当的咨询目标。而且是咨询师直接为求助者选择的，没有进行协商，而且找到工作和学习成绩提高也无法进行评估。有具体的咨询方法即使用合理情绪疗法。求助者认为，没有好成绩就一定没好工作，是绝对化的不合理信念，认为表姐没有找到工作自杀，所以工作难找，是以偏概全的不合理信念。认为没有好成绩就没好工作，没好工作就对不起父母是一种糟糕至极的不合理信念。求助者有不合理的信念，故选CD。关于EPQ，以下说法正确的包括（）。A.属于自陈式人格测验B.艾森克是英国心理学家C.由艾森克及其夫人编制D.艾森克是美国心理学家答案：A,B,
8、C解析：艾森克人格自评问卷(EPQ)是由英国艾森克(HI JEysenck)教授和其夫人根据因素分析法编制的，最早于1975年出版，由来访者对自己的情况进行评定，属于自陈量表。对该求助者的诊断是（）。A.一般心理问题B.躯体性障碍C.严重心理问题D.精神病性障碍答案：C解析：求助者心理问题由重要生活事件引发，精神痛苦大，社会功能受损明显，考虑严重心理问题。一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科案例介绍：求助者在一家大型外企从事人力资源管理工作，收入较高，工作得“应手，没有量化的业绩指标压力。丈夫为某高校副教授，有一女儿3岁，健康活泼，家庭幸福。求助者对自己的生活却不满意，常常自问：
9、“难道就这样过一辈子吗？”，但她自己也不知道该追求什么，为此很困惑，主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话：心理咨询师：欢迎你来咨询，你需要解决哪些心理问题？求助者：今天来就是请你帮助我弄清我到底哪里出问题了？心理咨询师：要想弄清你的问题，可以先进行心理测验。求助者：心理测验？我听说过，但没有做过，您能给我讲讲什么是心理测验吗？心理咨询师：心理测验就像医院的各种化验一样，它能帮助弄清你的问题。求助者：我能理解，当年我知道自己怀孕就是作了化验。心理咨询师：对的，心理测验可准了，有什么问题都能测验出来。求助者：好的，那我都做什么测验呀？心理咨询师：根据你的情况，我觉得可以做EPQ、SCL
10、一90、WAIS?-?RC、IES等等。求助者：真不好意思，我不知道您说的是什么测验。心理咨询师：这些都是心理测验，其实你知道不知道没有关系，你去做就是了。求助者：好吧，做这些需要收钱吗？心理咨询师：要收钱，不过没有多少钱，你是外企的，不会在意这点钱的。求助者：好，我做完后给您看结果。心理咨询师：不看，我也能估计到你的结果。求助者：您不看了？能行吗？心理咨询师：那就看一下吧，你放心，我都做了二十多年的咨询了，通过心理测验一定能搞清你的问题。心理咨询师说：“它能帮助弄清你的问题“表明其对心理测验的理解是(?)。查看材料A.夸大其作用B.心理测验有助于诊断C.缩小其作用D.心理测验无助于诊断答案：
11、B解析：此题暂无解析22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第2辑一般来说，近因效应容易在()的人之间产生。（2022-05）A:熟悉B:不熟悉C:亲密D:不常见面答案：A,C解析： 判断心理诊断是否具有科学性的依据是（ ）。（A）任何单项测定均应该有可以比较的常模（B）诊断是对多项测定进行综合分析的结果（C）诊断有时可以根据一个单项测定而得出（D）测定结果与临床症状应有绝对的一致性正确答案：AB“心理咨询应明确三个问题：待解决问题的性质，咨询师的技术，所要达到的目标。”持此观点的学者是（）。(A)威廉森 （B)许又新(C)陈仲庚 （D)郭念锋答案：C解析：陈仲庚认为，心理咨询就是帮助人们去探索和
12、研究问题，使他们能决定自己应该做些什么。心理咨询应明确三个问题：待解决问题的性质，咨询师的技术，所要达到的目标。下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程，请据此回答问题。心理咨询师：你来这里有什么问题，请谈谈吧!来访者：我最近一个多月心情很烦，什么事都不想做，越来越不想见人，对什么都没有兴趣，有时候觉得活着没意思。你能帮帮我吗心理咨询师：你能详细谈谈发生什么事情了吗来访者：一个月前，我和谈了四年的女友分手了。本来我们上个月就要结婚了，可是，我却在婚检中检查出乙肝，虽是小三阳，她和家人却很在意，我也害怕传染给她。她先是提出推迟结婚，要我先治疗，而且也不再见我，只是接我电话。我就决心和她分手。可是，
13、分手以后，我很痛苦，觉得活着没意思，我宁肯得癌症也不愿得乙肝。现在单位也不让我上班了，说是让我休息。其实他们还不是害怕吗我的前途全给这病毁了!唉!心理咨询师：哦，听了你的叙述我也很为你感到难过，本来要结婚，却因为乙肝分手，而且单位也不让上班了，这让你感到烦恼痛苦，前途渺茫，生活没意思，不想见人，是吗来访者：是的。可是，医生说我的乙肝没有传染性，坚持治疗后效果很不错，我的肝功能也很好。我却害怕医生是在安慰我，将来万一严重了，怎么办呢家人和医生都说我想得太多，让我来心理咨询，我也觉得自己跟别人不一样，世界上那么多得乙肝的病人,人家怎就活得好好的呢，所以就来求您了心理咨询师：我想告诉你一件事，也许你
14、会惊讶，我也曾经是乙肝患者，现在还是携带者。所以我很理解你现在的心情。来访者：是啊!你能告诉我该怎么办呢心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后，再共同讨论一下怎么办。多选：心理咨询师在咨询中使用的技术包含（）。查看材料A.情感表达B.情感反应C.内容表达D.内容反应答案：A,B,C,D解析：参与性技术是澄清问题，启发和引导来访者自我探索的技术。内容反应和情感反应都是参与性技术，前者是对来访者内容的反馈；后者是对情感的反馈。情感表达和内容表达是影响性技术。影响性技术是在咨询过程中对来访者进行干预的技术。内容表达是指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告、给予保证、进行褒贬和反馈等。情感表达指咨
15、询师告知自己的情绪、情感活动状况，让来访者明白。因此本题选ABCD。案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果：关于BPRS量表，正确的表述包括( )。多选A. 用于评定躁狂症状严重程度B. 用于评定精神病性严重程度C. 没有工作用的评分标准D. 一般可归为5类因子答案：B,C,D解析：知识点： 心理测验技能 /BPRS BPRS简明精神病评定量表有五类因子，是七级评分。无工作用的评分标准，通过对病人的观察和病人的口述，依据症状定义和评定人员的临床经验进行评定。BPRS是一个评定精神病性症状严重程度的量表，适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于精神分裂症患者。入组标准大于3
16、5分。BPRS是无具体评分指导，主要根据症状定义及临床经验评分。而我国量表协作组制定了BPRS工作用评定标准，给初学者使用。基于原量表没有，所以仍认定C正确，BPRS无工作用评分标准。儿童期性心理咨询的内容包括（ ）。 (A)性别认同 （B)性困扰(C)性好奇 （D)性游戏答案：A,B,C解析：儿童期的性心理咨询一般包括三个方面：性别认同、性冲动的困惑、性好奇。 不符合“感知综合障碍”涵义的描述的是()。(A)感知客观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形(B)感觉周围的人在监视自己(C)感觉周围事物像布景、“水中月”、“镜中花”、人像是油画中的肖像(D)感觉自己面孔或体形改变了形状正确
17、答案：B22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第3辑在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因， 这种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫（ ）归因偏差。 (A)空间性 (B)情境性(C)特异性 （D)动机性答案：D解析：求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。 求助者情况：求助者的母亲是一位传统的女性，对求助者的教育也使用传统的方法，一心要将自己的女儿教育为一个好女儿，因此女儿做任何事情都很认真，都按照大人的要求去做。在校很听老师的话；看到别的女孩穿得暴露，就说人家“不洁、会损害形象”；并要求自己不许看男孩子，那样自己就不是好女孩了。半年以前，
18、养成了每天要多次洗手的习惯，害怕有细菌。晚上睡觉以前要检查自己家里的门是否锁好，窗户是否关好，害怕有贼进入。明知道自己家里住在十层，这样的担心是多余的，但是自己还是控制不了自己反复去确认，不然就会心慌气短、焦虑不安，还会失眠。为了这件事情，求助者自己也很苦恼，要求父母为自己找心理咨询师做心理咨询。求助者的生理症状包括( )。A心慌 B失眠 C胃痛 D气短答案：A,B,D解析：根据案例，求助者明知道自己家里住在十层，这样的担心是多余的，但是自己还是控制不了自己反复去确认，不然就会心慌气短、焦虑不安，还会失眠。下面是某求助者的MMPI测验结果 下列说法正确的是（）A.该求助者总觉得身体欠佳,有疑病
19、倾向B.该求助者有忧郁悲观的情绪，C.该求助者在伪装疾病D.该求助者有同性恋的倾向答案：A,B,C解析：该求助者大于60分的项目有HS(疑病）、D(抑郁）、HY(癔症）、MF(男子气-女子气）。F为24分，可以考虑伪装疾病，MF虽然大于60分，但是不是极端高的分数,不能认为是有同性恋倾向。故选A.B.C.HAMD17项版本总分达到或超过（ ）分，就可能是严重抑郁。(A) 35 (B) 24(C) 20 (D) 17答案：B解析：各种心理咨询方法有效的共同因素包括( )。多选A. 使求助者摆脱孤独，燃起希望B. 为求助者提供新的信息作为学习的基础C. 使求助者产生成功的体验应用所学的东西D. 有
20、扎实的理论基础和具体的方法技术答案：A,B,C解析：知识点： 心理咨询技能 /咨询效果 英国S.Brook（1986）曾指出，通常决定咨询效果的主要是各种原理和方法的共同功能，而不是它们的不同的内容。这些共同的功能使求助者摆脱孤立感，重新燃起希望之火，提供新的信息作为认识性和经验型学习的基础，激发情绪、使求助者产生支配成功的体验，应用他们所学的东西，振奋人心，从而帮助求助者重新树立起信念案例三：一般资料：求助者，男性，21岁，大学二年级学生。案例介绍：该求助者是独生子，父母经商，经济条件好。自小聪慧要强，学习成绩好，父母视为骄傲，宠爱有加。大一时曾来咨询，当时诊断为适应不良，经六次咨询后好转。
21、该求助者对咨询师印象好，很信任，重大节日都会来短信祝贺，本次预约当日上午十点半来询，约十点二十分时来短信称车行不畅，可能会迟到。于十点五十分到，一进门连声说对不起来晚了，咨询师连忙请他坐下。下面是一些对话片段：心理咨询师：没关系，你是我上午的最后一位。求助者：我一路上一直在想，坏了，来晚了会不会打乱你的计划，耽误你吃午饭，都是那该死的交通事故让我来晚了，耽误了你的时间，真是对不起！唉，我真该死！我怎么就想不到会堵车呢，再提前一些就好了！心理咨询师：堵车的事很难预料，没关系，不用那么自责。求助者：这城市交通什么时候才能畅通无阻啊？心理咨询师：全世界的难题，慢慢来吧。唉，对了，你电话上说最近又不好
22、，是什么情况，请说一说吧。求助者：(双手抱头)，很痛苦，很不好，不想活了，想自杀，帮帮我吧。心理咨询师：想自杀？什么事那么严重，能告诉我吗？看我能不能对你有所帮助。求助者：唉，让人家给甩啦！心理咨询师：哦，我明白啦，你遇到了年轻人常见的失恋问题，对吧？心理咨询师说：“是什么情况请说一说吧”，他使用了()。多选A. 开放式提问B. 封闭式提问 C. 摄入性谈话D. 鉴别性谈话的内容答案：A,C解析：知识点： 心理咨询技能 /参与性技术 “是什么情况，请说一说吧”这是开放式的提问，同时处于摄入性会谈阶段，故选择AC两项。职业素质的核心是（）。A.职业道德素质B.科学文化素质C.专业技能素质D.思想
23、政治素质答案：A解析：职业素质包括思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身体心理素质。其中，职业道德素质是核心，思想政治素质是灵魂。因此本题选A。22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第4辑一般资料：求助者，男性，60岁，博士学位，退休工程师。案例介绍：求助者是某一领域的知名技术专家，退休了还每天去单位上班。半年多以前检查出癌症，随即做了手术。手术很成功，术后家人要求求助者不要再上班了。求助者觉得自己非常不幸，很多事情都没有做完，很着急。两个多月前，求助者身体不适，担心癌症复发，害怕再次手术。在家看书也看不进去;以前很容易完成的事，现在要拖很长时间。求助者觉得自己不行了，不想见
24、过去的同事，也不愿意见亲戚朋友。内心很痛苦，情绪也较低落。近来没有胃口，失眠。多次到医院检查，末发现癌症转移。在家人陪伴下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者妻子反映求助者过去追求完美，生病后像变了一个人，认死理，较真，经常为一些不必要的事情担心。引发该求助者心理问题的认知原因包括 ( )。多选(A)认为自己不幸 (B)认为别人看笑话(C)害怕再次手术 (D)认为自己不行了答案：A,D解析：所谓认知因素致病是指由于对事物的理解、概念的使用、推理的逻辑和包括自我认知在内的偏差与失误所造成的心理问题和心理障碍。害怕再次手术是求助者的情绪原因。求助者对患病这件事归结于自己不幸，认为自己不行了
25、，进而不愿意见过去的同事亲戚朋友，都是引发求助者心理问题的认知原因。儿童欺负行为的类型包括（ ）。 (A)直接身体欺负 （B)经常欺负(C)直接言语欺负 （D)间接欺负答案：A,C,D解析：皮亚杰将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析，将之归纳为（）基本因素。A. 经验B. 成熟C. 平衡化D. 社会环境答案：A,B,C,D解析：皮亚杰将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析，将之归纳为四个基本因素：(1)成熟。(2)经验。(3)社会环境。(4)平衡化。一般资料：求助者，女性，36岁，本科文化程度，无业。案例介绍：求助者的丈夫是公司高级管理人员，收入较高。求助者自从有孩子后就当起了全职太太。孩子
26、从小体弱多病，经常需要看病、吃药。求助者为照顾孩子付出了很多，并一直认为是自己没有照顾好孩子，非常担心以后孩子的身体会出大的问题，情绪较为低落，无心做其他事情。求助者的丈夫忙于工作和应酬，有孩子后对她的关爱明显不如以前了。求助者觉得丈夫不爱自己了，觉得自己没有本事，要依靠丈夫生活，感到生活没有意义，不愿与朋友们交往，与家人的交往也明显减少。求助者心里也想着应该高兴起来，好好过日子，但就是难以控制自己的情绪，痛苦不己，曾经想轻生，但难以下决心。在家人劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向、文静。人际关系良好，从小生活优越，没有经受过大的挫折，婚后夫妻感情较好，平素身体健康。孩
27、子3岁，一直体弱多病。根据许又新教授对神经症的分类，典型的神经症包括（）。多选A. 强迫神经症B. 焦虑神经症C. 抑郁神经症D. 神经衰弱答案：A,B,D解析：知识点： 心理诊断技能 /区分神经症 这是一个知识题：许又新将神经症分为五种典型（神经衰弱焦虑神经症恐惧神经症强迫神经症疑病神经症）和两种不典型（抑郁神经症和人格解体）案例五：下面是某求助者16PF的测验结果：关于16PF的正确说法包括（），多选A.一共187道题B.先完成答卷纸上的四个例题C.施测时没有时间限制D.回答问题时没有“对”、“错”之分答案：A,B,C,D解析：考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理测验技能/16PF塔尔
28、德提出的模仿律是（）。A.下降律B.先外后内律C.接近律D.几何级数律答案：A,D解析：塔尔德提出的模仿律包括：下降律，即社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向：几何级数律，在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速地蔓延；先内后外律，个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优于对外域文化及其行为方式的模仿与选择。因此本题选AD。具有（），表明团体有较强的凝聚力和成效。A.成员感到被包容在团体中，被接纳、被尊重B.成员能直率地讨论在团体中所想所为C.在团体中成员彼此相互倾听并共同从事有成效的工作D.成员能把实践中遇到的困难带到团体中讨论答案：A,B,C,D解析：有强凝聚
29、力和成效的团体所具有的特征：成员们集中于此时此地，直率的讨论在团体中的所感所为；成员们感到自己被包容在团体中，被接纳、被尊重；成员更充分地准备好确定自己的目标和实践，以实现行为的改变，并会把实践中遇到的困难带到团体中讨论；成员在团体中彼此相互倾听，并共同从事有成效的工作；团体成员不断评价他们对团体的满意程度，并会采取积极的步骤做出调整。22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第5辑案例一(2):求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。心理咨询师：您家里一共有几个孩子？您父母以前和谁一起住?您现在每天陪着您父亲吗？老人现在是自己一个人住一个房间吗？求助者：问题有点多，我先回
30、答哪个?心理咨询师：抱歉!我问的有点快了。还是按您自己的思路说吧。上一段放松训练的特点包括()。多选A. 简便易行B. 受时间和地点的限制 C. 实用有效D. 可提高症状改善的速度答案：A,C,D解析：知识点： 心理咨询技能 /放松训练 放松训练，又称“松弛训练”，是一种通过训练有意识地控制自身的心理生理活动，降低唤醒水平，改善机体紊乱功能的心理咨询和治疗方法。这种方法：简便易行，实用有效，较少受时间、地点、经费等条件限制，还可提高求助者改善症状的速度。求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。 求助者主诉：今年我已经三十三岁了，还没有男朋友。母亲在生我的时候因为大出
31、血去世了，只有父亲来照顾我，后来父亲再娶，后妈对我很不好。后妈生了一个妹妹，比我小五岁，妹妹身材很好，皮肤白嫩，很漂亮，人也很聪明，性格也好，父亲很疼爱妹妹。我和妹妹一起出去的时候别人的目光也只会投向妹妹，根本无视我的存在。所以从很小的时候我就自卑，不愿意和人说话。这几年经常有人给我介绍对象，但没有一个是成功的，三个月以前，我喜欢上公司里的一名男同事，可是他已经是一个有妇之夫了，家庭幸福美满，我感觉到他也是喜欢我的。为此我很痛苦，我既不想破坏别人的家庭，也无法从这段感情中走出来。这三个月夜里我常常失眠，心情极度不好，不想见人，已经无法正常工作，吃饭也没有胃口，前段时间我还去看过医生，医生告知我
32、没有病，最近情况越来越不好，有时候觉得既然活着这么痛苦，还不如去死了。没有办法只好来做心理咨询，希望能够治愈这些不适症状。 心理咨询师观察了解到的情况：公司的同事说，王某性格偏内向，不喜欢说笑，交流的时候除了工作其他说的很少，只知道努力工作。这三个多月以来好像心事很重，上班时话更少了，有时候还独自发呆。 咨询过程概述：心理咨询师的工作步骤：(1)理清了王某的情感问题。(2)分析求助者幼年家庭环境对她的性格的影响，让求助者发觉现在的认知方式不合理，治疗方法使用的是认知行为疗法，让求助者接纳自己。(3)具体的指导一下求助者的行为模式，鼓励他去参加一些社交活动。之后该咨询师了解到，该治疗对求助者有很
33、大的帮助。本案例中最可能使用的诊断是( )。A焦虑症 B神经衰弱 C疑病神经症 D抑郁性神经症答案：C解析：疑病神经症的主要特征：对健康过虑；对身体过分注意；感觉过敏和疑病观念。其主要临床相：对自身健康状况过多关切，有各种主观症状；各种检查均不肯定有器质性疾病，未发现主观症状的躯体原因；医生的解释不能消除其疑虑；多合并焦虑和抑郁。根据案例描述，求助者的反应符合此症状表现。 心理咨询的主要对象是（ ）。A心理健康的人B心理不健康的人C心理正常的人D心理异常的人正确答案：ABC咨询性会谈主要是帮助求助者解决（ ） A.发展问题 B.情绪障碍 C.健康问题 D.认知障碍答案：A解析：咨询性会谈主要是
34、针对健康 人的某些问题，属于发展性问题。如职业 选择等。八种影响性技术中包括（）。A.面质B.解释C.内容反应D.情感表达答案：A,B,D解析：共用题干一般资料：求助者，女性，19岁，大学一年级学生。案例介绍：求助者自己在外地上学，有次给家里打电话时听见母亲的咳嗽声，知道母亲感冒了，后来就害怕，如果自己不在父母身边，父母得心脏病死了就再也见不到了。自己上的是一所普通大学，看见男同学抽烟就会提心吊胆，害怕房子着火，自己会被烧死。天天想着不好的事情会发生，无心上学，失眠、心慌，非常痛苦，想休学。想摆脱痛苦但怎么也摆脱不了，主动来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者为独生女，性格内向，父母老来得
35、女，从小娇惯，所有的事都由父母包办代替，上大学前一直未离开过父母。下面是心理咨询师和求助者的咨询谈话。心理咨询师：你觉得你在外地上学，害怕父母会得心脏病，难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗？求助者：可我就是担心呀。心理咨询师：即使你父母得了心脏病，自己也可以叫急救车，也不是得了心脏病就一定会死人，对吧？现在医学发达，我们医院就有换过心脏的人，不也活得好好的吗？求助者：可我不想和父母分开怎么办？心理咨询师：那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗？求助者：（笑笑）好像没有。适宜心理咨询的求助者应具备的条件包括()。多选 A:动机正确B:智商较高C:匹配性好D:人格健全答案：A,C,D
36、解析：不合理信念的识别案例中求助者打电话听到母亲的咳嗽声，就害怕父母得心脏病死了就再也见不到了，属于明显的过分概括化的思维特征，也存在过分夸大的成分；看见学校里男同学抽烟就会提心吊胆，害怕房子会着火，自己会被烧死，则有些非此即彼的极端思维，也属于过分夸大；没有表现出对环境或他人的绝对化要求，因此答案选A。咨询效果评估的知识心理咨询的疗效可视为咨询师、求助者与咨询方法三者的函数，它们相互作用，共同影响疗效。故本题答案为ABC。会谈过程中的资料收集“求助者为独生女，性格内向，父母老来得女，从小娇惯，所有的事都由父母包办代替，上大学前一直未离开过父母”。从中可以看出，求助者的性格特征是内向的，家庭教
37、养方式是从小娇惯着长大的。对于求助者父母的病情以及同学关系，案例中并未提及。故本题答案为BD。许又新的神经症9分标准的评分在社会功能受损程度这一维度上，能照常工作学习以及人际交往只有轻微妨碍者，评1分；中度社会功能受损害者，工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评2分；重度社会功能受损害者，完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避，评3分。案例中，求助者已经无心上学，想要休学，但没有休学，社会功能未达到重度受损程度，因此评分为12分。答案为B。初步诊断求助者的内心冲突与现实处境没什么关系，不涉及道德色彩
38、，属变型冲突，因此可以考虑诊断为神经症。求助者表现为有对于不好事情的担忧焦虑，伴有失眠、心慌等植物性神经系统症状，符合焦虑性神经症的症状特点，因此初步诊断为焦虑性神经症。答案为A。症状识别求助者无心上学，这里有一定的回避行为，说明其社会功能受到损害。同时，求助者由最初对于母亲身体的担心，到现在表现出无心上学，这一系列过程，表现出了泛化。人际关系方面案例中并未提及。强化指的是给予有利刺激以达到增加目标行为的目的，显然与题干不符。因此选AB。针对情绪症状的咨询方法的选择案例中求助者焦虑情绪的产生，与求助者的认知因素有密切关系，因此可以选择认知行为疗法来缓解其焦虑情绪；由于求助者焦虑情绪的产生和特定
39、的事件相联系，因此可以选择系统脱敏疗法有效缓解其焦虑情绪；由于求助者存在着非理性信念，因此也可以采取合理情绪疗法来进行治疗。因此答案为BCD。咨询效果的评估维度咨询效果的评估维度可以从以下六个方面来评估：一是求助者对咨询效果的自我评估；二是求助者社会生活适应状况改变的客观现实；三是求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定；四是求助者咨询前后心理测量结果的比较；五是求助者某些症状的改善程度；六是咨询师的评定。故本题答案应为ABC。咨询方案的内容咨询方案包含的内容：咨询目标；双方各自的特定责任、权利和义务；咨询的次数与时间安排；咨询的具体方法、过程和原理；咨询的效果及评价手段；咨
40、询的费用；其他问题及有关说明。故本题答案为BCD。有效的咨询目标应具备的要素一个有效的咨询目标，应具备以下要素：具体、可行、积极、双方可接受、属于心理学性质、可以评估、多层次统一。这几点也是在制定咨询目标时必须要考虑的，因此本题答案选C。不恰当的提问方式“你觉得你在外地上学，害怕父母会得心脏病，难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗？”这里出现了修饰性反问。“即使你父母得了心脏病，自己也可以叫急救车，也不是得了心脏病就一定会死人对吧？现在医学发达，我们医院就有换过心脏的人，不也活得好好的吗？”咨询师的话虽然是以提问的方式呈现，实际表达的是咨询师自己对问题的理解和看法，而不是推动当事人去
41、自我探索，属于解释性提问；咨询师对一件事从几个方面同时提出问题，属于多重性提问。“那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗？”这是以反问的形式责备求助者，属于责备性问题。因此答案为ABCD。心理咨询的适合对象适宜的求助者应具备以下几方面的条件：智力正常、年龄适宜、内容合适、人格正常、动机正确、信任度高、行动自觉、匹配性好。故答案为ACD。由各种心理特性构成的人格具有稳定性，是说（ ）。(A)人格特点是不会发生变化的(B)人格特点在人的一生中也会发生变化(C)它对人的行为的影响是一贯的，是不受时间和地点限制的(D)像“江山易改，禀性难移”这句话的含义答案：B,C,D解析：22年心理咨询师模拟冲刺
42、试题集6辑 第6辑正式沟通网络形式不包括（ ）。(A)全通道式 （B)圆周式(C)轮式 （D)集束式答案：D解析： 社会支持评定量表的统计指标包括( )分。(A)客观支持(B)总平均(C)主观支持(D)分量表正确答案：AC妄想的种类包括（ ）。(A)过程性 （B)原发性(C)状态性 （D)继发性答案：B,D解析：按妄想的起源以及妄想与其他精神症状的关系，分为：原发性妄想：它是 突然发生的，内容不可理解，与既往经历和当前处境无关，也不是源于其他精神异常的一种 病态信念。继发性妄想：指以错觉、幻觉、情绪高涨或低落等精神异常为基础所产生的妄想在使用求助者中心疗法咨询的过程中，“求助者能够完全接受过去
43、那些被阻碍、被否认的情感，他的自我与情感变得协调一致”，此时常常会看到“求助者流泪或眼睛湿润”，说明已经到达了咨询过程中的( )。单选A. 第四阶段B. 第五阶段C. 第六阶段D. 第七阶段答案：C解析：知识点： 心理咨询技能 /求助者中心疗法 对照关键词，可以看出在第六阶段。第一阶段：求助者对个人经验持僵化和疏远态度阶段，求助者不愿主动寻求治疗和帮助。 第二阶段：求助者开始“有所动”阶段 第三阶段：求助者能够较为流畅的、自由的表达客观的自我 第四阶段：求助者能更自由的表达个人情感，但在表达当前情感时还有顾虑 第五阶段：求助者能够自由表达当时的个人情感，接受自己的感受，但仍然带有一些迟疑 第六
44、阶段：求助者能够完成接受过去那些被阻碍、被否定的情感，他的自我与情感变得协调一致 第七阶段：由于上一阶段的变化是不可逆转的，因此在此阶段，求助者对治疗条件的作业，例如：关注、接纳等已不再看得那么重要。对心理诊断适用范围的理解不正确的是（ ）。(A)对于精神病学只有辅助作用 （B)不适合于心理疾病边缘状态 (C)适合于心理问题和病因分析 （D)基本不涉及精神病学的问题答案：B解析：社会支持量表主要用于（）。A.了解被试者社会支持的特点B.心理健康水平和社会支持的关系C.精神疾病和社会支持的关系D.各种躯体疾病和社会支持的关系答案：A,B,C,D解析：一般来说，（）会提高能力倾向测验的成绩。A.较低的焦虑B.较高的焦虑C.一点也不焦虑D.中等的焦虑答案：D解析：适度的焦虑会使人的兴奋性提高，注意力增强，提高反应速度，从而提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。过低的焦虑，使被试测验时的动机下降，效率下降；过高的焦虑也会妨碍被试正常水平的发挥，使其效率降低。