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1、博睿尼教育托管班管控制度1、管控老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任和义务心、耐心，尊重托管学 生.2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康开展情况，虚心接受批评、建议，不断改进 工作方法.3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事.4、团结同事,有意见通过正常渠道提此不在背后议论.5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康开展.6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求.7、举止端正，语言文雅，说话和气彳寺人热情有礼貌,能主动问候别人.为人师表，在学生面前行为规范,话不俗，语不高.8、保护公物，讲究卫生，
2、保护各种设施、教具.2、管控老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划.2、负有责任搞好教室卫生清洁工作.保持室内通风、清洁整齐.3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好 沟通关系.4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服.5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况.3、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学，负有责任接送的管控老师在安全接学生到托管班后， 要以发短信方式告之学生家长.2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班 的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并
3、做好记 录；对托管期间生病的学生，管控老师还要当面向家长交代所采取 措施，建议家长做好相关护理事宜.3、对于因患病不能来托管的学生，管控老师要与学生家长经常联系，问讯 学生病情，关怀患病学生.4、每周5下午，管控老师要填写托管学生家庭报告书，并由学生转 交家长签名,在下周1上学时回收家长签名的反响卡，并存档.4、学生的接送管控1、学生放学，管控老师必须提前至少半10分钟到校门等待；接到学生时, 必须核对学生名单，防止漏接学生.2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱奔；5、日常安全管控1、托管班必须建立来访人员登记制度.陌生人员来访时，当班管控老师 必须问清来意并做好记录,
4、严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观 托管班或接触学生.2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管控老师必须当场与家长进行 沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委 托人身份证件.3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管控老师要立 即采取有效措施处置,在第1时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师 处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长.4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹.5、教育托管学生不要带危险品上学或入班,每天抽检学生所带物品，注 意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后 及时收起来,防止发生安全意外
5、.6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不允 许乱丢.6、消防安全管控1、及时检查安全隐患,更换老化电线，消除安全隐患.2、及时更换破旧的消防器材.3、注意水、电、火等的安全管控工作.7、卫生管控1、室内外卫生每天1次小扫,每周1大扫并进行消毒.2、保持室内空气流通,下班后开窗通风,保持室内空气新鲜.3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离,并打 通知家长接回孩子.博睿尼教育托管班管控流程1、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生,并带学 生回到托管班教室.2、短信通知学生家长，学生已安全接到托管教室，请家长放心.3、老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查
6、作业完成情况.4、 指导学生修改作业中的错误内容,加强对易错知识点的认识.5、带着学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习 新课.6、托管过程中，教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等.7、学生在大厅或C1教师里游戏、背诵.9、家长签字，接走孩子.写给小朋友1、按时完成作业2、温习学过的知识，及时预习新知识3、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处4、保持安静,不要打搅其他小朋友做作业5、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里6、多读书，书籍是人类进步的阶梯7、常运动，运动才能保持强健的体魄8、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳9、尊敬师长，团结同学10、相互帮助，与人为善博睿尼教育托管班考前须知1、托管班负有责任学生在托管期间的安全.2、托管班负有责任指导学生完成当天作业，以及复习、预习.3、托管教师不允许对学生进行语言攻击，不允许体罚学生.4、托管班应与家长保持联系,反响学生情况5、托管班重视每位家长提出的珍贵意见6、家长接走学生时,请签名确认.