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1、读一分钟经理人后的心得感悟推荐一分钟经理人一分钟称赞读后感一最近我认真地阅读了欣华推荐给我的一本好书一分钟经理人。这本书是 由世界级管理肯布兰佳博士和谁动了我的奶酪的作者斯宾塞约翰逊博士合 著的。在这本书的封面上赫然地写着海尔集团总裁张瑞敏、ibm副总裁代维汉 纳、*参谋长联席会议主席戴维琼斯特别推荐、*20年来最畅销的管理学作 品的字样。以前我也曾浮光掠影地看过这本书的内容，所不同的是以前的读 书是不带任务的，读后没有更多的思考。这次那么不一样，它是在我们科室开展 的读书活动的推动之下完成的。认真阅读、认真思考，不仅是我们科室开展的 读书活动的一局部，更是对书籍推荐者的尊重。同样是读书，这一
2、次的收获确 实很大。此书的作者其本意是想说明领导者如何有效管理员工、下属和团队, 而我的收获那么在于如何管理好自己，做自己的领导者。因此我把读后感的副标 题写成一分钟经理自己，这里的经理用的是它的动词性，即管理、领导的意 思。一、一分种经理自己的目标人生不能没有目标。目标指引方向，目标提供动力，目标使人生有序，目标 使业绩有标准，总之目标是人生成功的前提。据哈弗大学的一项权威调查发现 人生有目标与无目标、目标清晰与不清晰、目标的持久与不持久所带来的人生 结局是完全不同的。他们对一些人跟踪调查25年后发现，有3%的人目标清晰 且长久，25年来这些人几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终都朝着目
3、 标所指方向不懈努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士, 他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。有10%的人有清晰的短期目标，他 让下属明白他要做事到达的最终目标、其中用的方式方法。做事过程中只要保 持相互之间的沟通，即可保证工作的顺利高效率完成。管理者节约时间，被管 理者提高效率。不再是许多个为什么去问管理者，管理者也不再是对下属的琐 事麻烦恼火。其次，一分钟称赞讲要给与下属的工作以肯定，让下属确定自己做的是对的, 而且自我感觉良好的人更容易做出优秀的业绩。同时称赞的时候要说的具体, 到底对在哪，对自己对整个团队有什么影响，由此显示出被称赞者的重要性。 如此一来，何愁团队没有
4、凝聚力、战斗力？最后，一分钟批评，讲的是要在被管理者做事过程中及时沟通，发现错误及 时提出批评。错误不能容忍，不能积淀。对被管理者做出明确的评价，及时发 现错误并指正，而且要明确的指出来到底错在哪里，同时告知其错误带来的影 响。然后沉默几分钟让被管理者好好消化掉，确定其了解该类错误，否那么就会 出现屡教不改的情况。最后进行表扬，表达个人对于被管理者的器重，希望今 后大家继续为共同的目标而努力的意愿。如此一来，复杂的管理变得很人性化，而且很简单。当然，三个一分钟说起 来简单，做的话还需要我们认真的去消化、去体会、去悟。一段名言：管理是让人们去做那些需要做的事情。领导力是让人们想去做那 些需要做的
5、事情。管理者推动，领导者拉动。管理者支配，领导者沟通。沃伦 本尼斯。尽管我个人属于初出茅庐，很青涩的一个人，思考的东西许多过于空 泛，漂、浮是对类似于像我这种刚毕业大学生的贴切描述，我还需要多积 淀，努力去学、去做，逐渐走向成熟。一分钟经理人一分钟称赞读后感五-10-一分钟经理人提供了一种全新的管理方法，总共有三个诀窍：一分钟目 标，一分钟称赞和一分钟更正。一、一分钟目标80/20的目标设定原那么是认为人所获得的重要成功的80%来源于20%的目标, 这20%的目标既是生活中、工作中重要的事情，而一分钟经理人便是对这 20%的目标也就是关键任务设定一分钟目标。一分钟目标总共有5步：1 .共同制定
6、工作目标，并清楚简洁地描述出来，明确好的工作表现的标准。2 .每个目标都单独写在一张纸上，并写下完成期限。3 .规定每天用几分钟时间，重温自己最重要的目标。4 .鼓励人们用一分钟时间审视自己的表现，检查是否与目标一致。5 .假设与目标不一致，反思自己的工作表现，以便调整。一分钟目标是一分钟经理人这本书的根基所在，也是工作中的灯塔所在， 一分钟目标的关键便在于共同制定工作目标。在做工程的这段时间我便能深刻 的体会到协调的重要性。工程的需求从客户到工程负责人，然后工程负责人再 传递到下属，这中间的每个局部的交流和协调的不充分都有可能导致工程结果 与客户预想的结果不一致。而一分钟目标中的共同制定工作
7、目标便是解决项 目负责人到下属之间的协调性。通过一分钟目标来设定工作目标、衡量标准和 完成期限，然后每天审视自己的表现，及时调整，来到达共同制定的工作目标。二、一分钟称赞一分钟称赞是为了让人从工作中得到乐趣，得到动力。一分钟称赞的诀窍在 于：前半分钟-11-1 .及时称赞下属。2 .告诉他们对在哪里要说得非常具体。3 .告诉她们这件事情做对时候，会让你感到多么高兴，对整个团队和其他同 事又会有多么大的帮助。停顿一会儿4 .沉默几秒，让他们静静地体会做对事带来的喜悦。后半分钟5 .鼓励她们以后继续这么做。6 .明确说明你对他们有信心，并会支持他们成功。看过了人性的弱点就会注意到，一分钟称赞里面每
8、一步都表达出来了人 际交往的原那么。第一步就需要对人时刻的耐心的关注，第二步里面也要求要真 诚的称赞别人，需要通过对别人的关注找到别人的优点来切合实际的称赞别人, 每一步细细思索下来都是人际交往的智慧所在。最终通过发现别人做对的事来 帮助他们充分发挥潜力。三、一分钟更正工作中，任何人都难免出错，而一分钟更正便是为了应对这种情况，一分钟 更正的诀窍在于。前半分钟1 .错误发生后立刻进行更正。2 .确认既有的事实，分析错在哪里要说的非常具体。3 .告诉他们这件事带给你的感受，以及对工作成果可能造成的影响停顿一会儿-12 -4 .沉默几秒，让他们审视所犯的错误。后半分钟5 .告诉对方，他们的实际能力
9、比这次表现出来的更强，你认为他们很不错。6 .告诉对方，你对他们有信心，仍然信任他们。7 .更正过后，整件事就过去了。同一分钟称赞一样，一分钟更正中处处也表达出了人际交往的智慧。稍微比 较一分钟称赞和一分钟更正便会发现两者有不同的地方。称赞主要针对人，而 更正主要针对事。可见这两点都是为了提高人的潜力把事情办好。现在的经理人要么只重视结果要么只重视人。重视结果的经理人往往铁腕、 专制，下属便会承当很大的压力；重视人的经理人却往往达不到很好的工作效 果。而本书那么提出了一套全新的管理方法通过一分钟目标、一分钟称赞和一分 钟更正让经理人把放在人的身上来到达很好的工作效果，实现对人和对结果的 双赢。
10、我们这边的情况在我看来便是重视结果，我深刻的体会过这种管理方法要承 担多大的压力。在去年12月的时候我们这边换了一位老师过来，老师在平时 生活中的交往还好，但是一到工作中对待学生便非常强势，目标不清晰，没有 称赞，更正换成批评便是当时老师的管理方法。刚好我那段时间第一次负责一 个系统的需求设计。当时的几乎没有经验感觉思路也十分有限，常常在和老师 进行讨论的时候跟不上老师的思路，每天都承受着很大的压力，到后来我都感 觉思路已经完全被人带着走，没有任何思考的力气了。虽然我仍然凭着顽强的意志力完成了系统的设计，并带着几个人实现了这个 系统，那次之后我看很多书也慢慢平复了过来，但也意识到了问题。很多时
11、候-13 - 我们这边都会存在这目标不清晰的情况，因为很多时候安排了任务有些人比拟 胆小遇到不清晰的地方也不太敢和别人交流，结果自然是两边都不如意。于是 后来每次别人给我安排任务的时候，我都会当着别人的面把任务再重复一遍， 如果有不符合的情况便再重新确认以达成目标的一致。在确认目标的时候便需 要双方的交流和想法，我也开始积极表达自己的想法。很高兴在这个过程中引 起了大家的注意，极大的缓解了这种情况。有过经历了时候便能的体会到一分钟经理人这本书的可贵，一分钟目标 是我认为的最重要的一点，在重压情况下目标不清晰是非常痛苦了，而平时如 果没有目标亦或没有事做的话也会如坐针毡。前段时间我的导师带我去清
12、华大 学参加了一个国家重大工程的讨论，在那个会议室里面坐的有清华大学的教授, 有国防科技大学的将军，有大连理工大学的教授，最差的也是清华大学的博士 研究生，而我就仅仅是一个硕士研究生。但是我并没有任何不自在的感觉，因 为那天很忙，我一直都在帮导师处理一些事情，甚至仅仅是检查报告里面的错 别字。而清华大学的博士生是清华的教授安排来接待我们的，在会议室里没有 什么事做反而显得尴尬。有了清晰的目标才能让人沉着踏实。一分钟称赞也是 非常重要的，之所以非常重要其实也与大局部的工作环境有关系，因为少所以 显得重要。一分钟称赞关键在于真诚的称赞别人来激发别人的潜力，有了一分 钟称赞不仅仅可以称赞别人，有时候
13、也可以称赞自己。而一分钟更正表达出来 的人生智慧便在于专注于更正事情本身提醒别人在于问题的同时又不打压别 人的积极性。这三点会极大的提升人的管理能力。之前在用人方法不对的情况 下我缓解了很长时间才摸索出了应对的方法并调整了子集，但是如果管理者能 够有着良好的管理能力很多时候能取得更好的效果。这就显得出来了管理能力-14- 的重要性。最近我愈发的体会到了能力的重要性，在我还是本科生的时候我同学经常和 我开班上学霸的玩笑说以后社会不仅仅学习重要，人际交往能力也很重要。这 句话本身没有错，错的在于我们当时对能力的理解太浅显了，当时我以为成绩 好就代表学习能力好，性格开朗和班上人关系好就代表人际交往能
14、力强，但其 实成绩好和学习能力没有太大的关系，而性格开朗也只是有助于人际交往并不 代表人际交往的能力强，真正要提升一个能力重要的在于要对这个能力形成一 个体系。人际交往能力有说话，有交往方式，有品质还要有经验等等。而我记 得我大二的时候看的十天打造说话高手这本书里面单单人说话的语气就有 十种。并不是经常和人能愉快的聊天就代表人际交往能力强，并不是做出了一 个成果就代表这工作能力强。要想提升能力就要经过系统的学习和锻炼，这需 要长时间的坚持和积累。一分钟经理人这里面便提供了一套很好的管理体系，从制定目标，到称 赞别人提升别人潜力来促进目标的完成，通过更正来保证目标的正确性，这样 下去肯定能保证目
15、标高效、准确的完成还能实现结果和人的双赢。最近我经常 在思索这套管理原那么也一直在实践这套原那么，感觉到受益匪浅，以后我也会更 认真的学习这套原那么，让这套原那么更好的传递下去。-15 - 们大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是：那些短期目标不断被达成, 生活状态不断上升，成为各行各业不可或缺的专业人士，人生充实而有威望。 有60%的人目标模糊，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳的生活与工作， 但都没有什么特别的成绩。有27%的人人生几乎没有目标，他们都生活在社会 的最底层，他们几乎都过着不如意的生活，常常失业，靠社会救济，并且常常 都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。一分钟经理自己的目标
16、，第一步要做的就是为自己确立一个清晰、长期、 可行的目标。就一般情况而言，个人可行的目标往往是与自己从事的工作、与 所工作的组织的目标紧密相连的，作为校教师其个人目标与组织目标具有高度 的一致性，那就是做文明员工、做一流教师。一分钟经理自己的目标的第二 步就是每天都要拿出一分钟时间来检视一下：自己的目标是什么？自己的表现 怎样，自己的行动是否与目标相一致。二、一分种经理自己的称赞一分种经理自己的称赞，是我阅读此书后获得启发最大、感悟最深的一点。一分钟经理人中叙写了有效管理的三个诀窍，其一是一分钟目标，其二是 一分钟称赞，其三是一分钟批评。一分钟称赞是通过发现人们做对了什么，帮 助他们充分发挥潜
17、力。也就是管理者注意到称赞、欣赏对人的激励作用。确实， 人人都需要称赞。高明的领导者常常善用称赞的方法对员工施以激励，使员工 足以在领导不在周围的时候有动力坚持好好干。一分钟称赞的诀窍讲的就是这 样神奇的效果。而我所受到的启发远不止于此。我时常在想我们为什么总是把 正强化的施与寄希望于上司、主管、领导等别的什么人呢？我们为什么不能够 自己称赞自己、做自己的领导者呢？ 一分种经理自己的称赞就是要求自己要-2- 善于欣赏自己、称赞自己。欣赏和称赞的当然是自己优秀的品格、突出的能力、 出色的工作表现。善于欣赏自己、称赞自己并不是让自己妄自尊大，也不是显 示和炫耀，而是一种自信、一种自尊、一种了解、一
18、种人生的清醒和智慧、一 种情绪的自我愉悦，一种行为的正向激励。其结果必然是拓展自己的能力，提 升自己的人格品质。并且这种正向激励是掌控在自己手中的，可以成为终生的 动力。一分种经理自己的称赞，要求我们自己每天都要用一分钟时间检视自 己这一天的收获，清楚这一天在目标之下自己做对了什么，做对的事情对目标 的实现有怎样的积极作用，然后给予肯定和欣赏，并静静地体会这实实在在的 收获给自己带来的充实、开心和满足。一分种经理自己的称赞实质是人生潜 能的挖掘，生命质量的提升。三、一分种经理自己的批评人们的行为总会有对的、有错的，同时无论何种错误，得不到及时纠正又都 会形成目标障碍。因此批评也象称赞一样是每一
19、个经理人、领导者绕不开的职 责和方法。一分钟批评的诀窍就揭示了一个高明的经理人对待下属所犯错误的 方法：提前告诉人们你将对他们的工作作出明确的评价，并且批评要及时、 具体以及这一错误令人生气的程度，而后要说明批评的是事，器重的是人，并 且不会抓住不放等等。我所受到的启发不仅仅是从一个管理者的角度怎样去 批评别人，更多的思考是从自我管理的角度怎样接受别人的批评和做自我批评。 一分钟经理自己的批评首先要求人要善于接受别人的批评，既然人生的完善 与成功必须佐以批评，那么对待别人的批评就不必挑剔批评者的态度、方法， 珍贵的东西是对方批评的内容。现在我们能听到真诚的批评越来越少了，这其 中不乏有人与人之
20、间关系中缺乏责任、真诚等因素，更主要的原因是在我们的-3- 天性中似乎都有一种不愿意接受批评的因子，接受批评对行为改变的效果总不 如接受鼓励的效果好。这样往往对人们的批评就产生了极大的抑制作用，而这 些却丝毫不能改变批评对人生的积极影响。仔细想来，不是批评本身对人的行 为有负面的影响，而是批评的方式方法或接受批评的态度影响了行为的结果。 所以明智的人每天都要拿出些时间，哪怕是一分钟的时间来思考：今天有人对 你提出批评了吗？你鼓励了别人对你的批评吗？你是否珍视别人对你的批评? 你把批评你的人当成你的知己和最亲近的人了吗？你是否从善如流地在行为 上有所校正？这些回答都应该是肯定的。一分钟经理自己的
21、批评的第二个方 面就是自我批评。对于越来越少于批评的现实，我们进步的有效方式是善于做 自我批评。一分钟经理自己的批评要求我们每天还要拿出一分钟时间来检视 自己一天的行为，如果有过错，就要善于自己把自己的错误讲出来，并充分认 识其危害，然后作深刻的检查。自我批评不是妄自菲薄、自轻自贱，而是自我 评价、自我反省、自我负责、自我校正。对于一个智者，通过反思、通过总结、 通过反省就不难发现自己的错误。发现错误并及时纠正错误，这样就不至于让 错误的行为重复成习惯，演变成性格或铸成大错。比方说如能发现自己的偏狭、 敏感并及时提醒改变自己，就不会造成人际关系的紧张；如能发现自己的粗心、 敷衍、不负责任并时刻
22、注意纠正自己的行为，工作上就会防止或减少失误。一 分种经理自己的批评就是自己要每天都对自己的行为及时地作以反省、反思 和批评。一个人克服了坏毛病，剩下的就都是优点；克服了坏习惯，剩下的就都是好 习惯。成功者之所以成功是因为他的好习惯多，坏习惯少。无论是批评还是自我批评都是在帮助人克服坏毛病、坏习惯，走向完善、走向成功。4 一分钟经理人一分钟称赞读后感二阅读了*20年来最畅销的管理学作品一分钟经理人后，我在对人员的高 效管理上有了一种全新的认识，并对如何管理好自己，做自己的领导者方面也 获益匪浅。其作者肯尼思布兰查德，通过新颖的形式、生动的形象和通俗的语 言介绍了一种如何做好经理人，如何进行有效
23、管理的管理方法。书中用一种独特的方式（更多的是以对话的形式）告诉我们管理的常识，即 一分钟的目标，一分钟称赞、一分钟批评，做到这样的经理才是书中所 谓的一分钟经理人确实，这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标 明确具体，奖惩及时到位！目标是前提，是基础。它为我们指引方向，提供动力，使我们的生活并然有 序。据哈佛大学一项广为熟知的调查数据显示，人生有目标与无目标、目标清 晰与不清晰、目标的持久与不持久所带来的人生结局是完全不同的。他们对一 批人跟踪调查25年后发现，有3%的人目标清晰且长久，25年来这些人几乎都 不曾更改过自己的人生目标,他们始终都朝着目标所指方向不懈努力。25年后, 他们几
24、乎都成了社会各界的顶尖级成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、 社会精英。有10%的人有清晰的短期目标，他们大都生活在社会的中上层 liuxue86xx,他们的共同特点是：那些短期目标不断被达成，生活状态不断上 升，成为各行各业不可或缺的专业人士，人生充实而有威望。有60%的人目标模糊，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳的生活与工 作，但都没有什么特别的成绩。有27%的人人生几乎没有目标，他们都生活在 社会的最底层，几乎都过着不如意的生活，常常失业，靠社会救济，并且常常 都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。由此，作为一名经理，首选要做的就是-5- 为自己确立一个清晰、长期、可行的目标，带动和催
25、促自己的下级确立属于并 适合他们自身的工作目标。工作目标模糊者，没有方向，没有动力，永远只能 在生活的荆棘林里颠簸，停滞不前，其下属也只能是在黑暗中挣扎。正如特尼尔先生所说的，制定一分钟目标很简称：1 .对目标的意见一致。2 .知道什么是有效的行动。3 .将你的每个目标用不超过250个字写在一张纸上。4 .经常阅读每一个目标，而且每读一次只要一分钟左右。5 .从你的工作日里拿出一分钟检查一下你的工作。6 .看看你的行动是否与目标相符。这也是值得每一个人去学习、去实践，最终成为第二个一分钟经理人。一分钟称赞是通过发现人们做对了什么，帮助他们充分发挥潜力。也是为了 让我们管理者随时注意到称赞、欣赏
26、对于他人的激励作用。确实，人人都需要 称赞。一些高明的领导者常常善用称赞的方法对员工施以激励，使员工足以在 领导不在时坚持好好干，而这样神奇的效果正是我们每一个管理者所期待的, 既然称赞欣赏他人可以让我们得民心，可以让下级毫无怨言地服从我们，那 为什么我们还是要一味的专制?此外我们还可以自己称赞自己、做自己的领导者。即欣赏自己、称赞自己。一分钟经理人一分钟称赞读后感三花了半天的时间看完了一分钟经理人这本书，书中内容不多，通过讲故 事的方式引出如果进行高效管理及如何成为一位合格的经理人。管理是一门科学，管理不仅渗透到工作中，也渗透到生活中；管理同时也渗-6- 透到公司和个人中，公司存在管理者，同
27、时，我们每个人都是自己的管理者。先来谈谈管理渗透到公司及工作中。不同的公司，不同的组织，有不同的管理方式，一分钟经理人书中谈到 在公司及工作中如何进行管理及工作。通过围绕一分钟目标、一分钟称赞、一 分钟更正展开来写，讲述目标、称赞、更正的方式方法，再用通俗易懂的例子 进行说明一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正管理为什么高效。01、一分钟目标目标是方向，就像在浩瀚大海里面的灯塔，在茫茫宇宙中的北极星。方式方 法有很多，但目标只有一个，所有的资源、配置都是为了到达最后的目标，这 就决定了我们选的目标一定要正确，套用一句常说的话目标方向正确，就成 功了一半从小我们就听过南辕北辙的故事，目标方向都不正
28、确，那付出再 多的努力，采用再多的资源，到头来都是白费。一分钟目标这一章节里面，我 们能很清晰看到作者强调目标需要清楚说明及明确好的工作表现的标准，通过 把每个目标单独用一页纸描述清楚，能让我们快速回顾目标，在工作中能及时 检查是否与目标一致，如有不符，能及时调整自己的行为及方向。通过一分钟目标这个章节，在这里引入绩效合约这个概念，很多企业都进 行绩效合约管理，个人觉得绩效合约是一种工具，一种为目标服务的工具。 绩效合约需要有及时性和监督性，同时，绩效合约需要有明确的评定标准和 相应的奖惩标准，不然，绩效合约也是仅仅沦为一种工具，甚至一个累赘。02、一分钟称赞一分钟称赞不难理解，当员工达成目标
29、（或目标的一局部），及时向员工进7 行称赞。称赞是对员工工作方式、工作结果的肯定，所以称赞的方式显得格外 重要。一分钟称赞里面阐述了称赞需要及时，并具体说明对在那里，通过称赞， 鼓励人们继续这样做。把一分钟目标过渡到一分钟称赞，称赞又极大地激发了每个人的潜力。一分钟称赞让我想到了我刚上学的第一学期学前班，第一次其中考试，我 考得两个总分值，开表彰大会的时候，校长念到我的名字上台领奖状，我还是在 班主任的提醒下才知道上去领奖（当时根本不知道为什么会得到这张奖状及这 张奖状有什么含义）。读后感中午我把奖状拿回家，我得到的是妈 妈的称赞，同时还有一块钱的奖励。得到称赞后，我学习更加努力，每次都以 考
30、出好成绩，拿到奖状为目标。每次我拿了奖状回家，父母都会毫不吝啬他们 的称赞和对应一定的奖励。一分钟称赞是最容易给予的，但也是最容易被忽略的。很多人都认为，别 人把工作做好是他们应该的，并不需要称赞，有时候我也是这样一个人。还记得我夫人以前炒菜水平一般般的时候，我经常对她的方法进行指正及告 诉她一些炒菜的技巧，当她炒的菜有进步，味道更好的时候，我并没有给她过 多的称赞，而是简单地说还可以、不错之类的。直到一次我对她说今天 的菜做的很好，值得表扬，我发现夫人的喜悦的骄傲流露得跟以往不一样， 我明白到称赞的作用。是的，站在对方的立场，又有谁不喜欢称赞呢。称赞是一种方法，也是一种行为，更是一种习惯，我
31、们无需吝啬对别人的称 赞。03、一分钟更正一分钟更正说到的内容是：重新申明目标，并达成一致，确认既有事实, 需要分析错在哪里，让对方审视错误，同时告诉对方，他们的实际能力比这强 得多，你对他们仍有信心。一分钟更正在以前的版本是一分钟批评。个人认为更正和批评在本质上 存在很大的区别。更正更多的是一种提醒、引导，对过程行为的提醒、校对， 更注重过程的正确，过程正确了，离目标的正确会越来越近。批评更多的是结 果导向，一旦存在了错误，很大进行弥补。更正需要经理人付出更多的责任在 里面，作为员工的经理人，需要对员工进行及时检查，能让员工时刻记得目标 方向，纠正及审视错误，从而朝着正确的目标前进。一分钟经
32、理人一分钟称赞读后感四第一次见到这本书，黄白相间，薄薄的、页数少，简单翻看言简意赅。符合 对于我个人阅读习惯。另外重要的一点是上面印有张瑞敏作序。可以在很短时 间把一本书看完，而且是名人作序推荐。借到了到公司以来的第一本书。该书给我影响很大，明白了如何实行有效率的管理与个人如何有效率的进行 工作。为什么称之为一分钟经理人？书中提到主人公要去拜访一分钟经理人, 一分钟经理人回答到除了开会的那天，任何时间都可以。另外一种对一分 钟经理人概念的解释为用三个一分钟就能把经理人做好，把管理做好。而工 作中的我们总是找不到头绪，看不到自己所要到达的目标。以至于整天都在忙， 最终却无法到达令人满意的结果。该书就如何成为一分钟经理人概括为三个步骤：1、设定一分钟目标。2、进 行一分钟称赞。3、一分钟批评。把纷繁复杂的管理浓缩为三个要点，然后进 行细致的实施。一分钟目标讲的是作为管理者重要的是参与管理，在关键的环节给与指示，-9-