《浙教版劳动七年级上册 项目一任务三制作电子手账教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版劳动七年级上册 项目一任务三制作电子手账教案.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、制作电子手账教学设计课题制作电子手账单元第一单元“斗年级七年级教材 分析本课通过比拟电子手账和纸质手账的各方面特点，一道学生了解不同的手账制作方式， 了解两种手账的不同；并介绍了电子手账的制作方法，通过常见的PPT制作电子手账的详细 介绍，引导学生了解电子手账制作的方便快捷和高效。学习目标1、劳动观念：懂得劳动创造人、劳动创造美好生活的道理。2、劳动能力：体会电子手账和纸质手账的区别，并掌握电子手账的制作方法。3、劳动习惯和品质：培养善于观察、积极创新、乐于提供的品质。4、劳动精神：在劳动中不断追求创新，开拓自己的思维，树立奋斗、创新的劳动精神。重点掌握制作电子手账的方法并巧妙利用网络素材美化
2、电子手账。难点比拟电子手账和纸质手账的不同。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、创设情境，揭示课题：师：随着信息技术的开展，出现了很多方便快 捷的电子手账应用软件。让我们试着在电脑上制作 电子手账吧。师：想设计手账，可是不太擅长绘画、拼贴； 想随时记录下学习生活的点滴，可是手账本却不在 身边遇到这些情况我们该怎么办呢？我们可以利用电子手账，及时、便捷、高效地 规划、记录学习生活。师：今天老师与你们一起了解电子手账的制 作。2、板书课题：制作电子手账学生思考问题。引出课题通过实际生活遇 到的情况入手， 寻求问题解决的 方法，引导学生 思考电子手账的 便捷，激发学生 的兴趣。讲授新
3、课、比拟纸质手账和电子手账。思考：纸质手账和电子手账，你会选择哪一种呢？师：让我们一起来比拟、分析两者的特点，思考问题通过问题引发学 生的思考比拟二 者之间的差异。选择适合自己的手账吧。手账类型制作本钱便捷程度创意空间保存时间其他纸质手账电子手账我更喜欢：（填“纸质手账或“电子手账”）因为：纸质手账与电子手账比拟表思考并填写表格。手账类型制作本钱便捷程度创意空间保存时间其他纸质手账高低高较短有自己写字风格电子手账低高低长效率较高我更京欢：电子手因为：电子手账的排版多 等网上资源图案。（填“纸质手账”或电子手）；样，素材库丰富，可以直接引入照片兴”)填写表格二、电子手账制作。师：电子手账相比纸质
4、手账形式更加丰富， 设计元素也更加多元化。设计和制作电子手账也 要进行合理的规划。下面就让我们一起学习几种电子手账的内 容规划方法吧。1 .表格式内容规划法。Excel可以在同一个工作表内将年度规划、 每周目标、每日计划和总结等内容以表格的形式 进行分区呈现。2 .超链接式内容规划法。超链接式内容规划法将不同的内容设计成 单独的一页，并设计一个总的索引页，通过添加 超链接的方式，方便查找和记录。可包括的内容：总目录、每月规划、月历表、每周计划、每 日内容和好书提供拓展延伸：观察图片学习不同的电子手账内容规划方法。通过表格填写引 导学生思考，从 不同角度了解纸 质手账和电子手 账之间的差异。通过
5、图片和文字讲解引导学生了解电子手账内容规划的两种方法。电子手账制作过程播放视频师：学会了制作电子手账的方法，请设计属 于你的电子手账吧。设计制作的过程中可以根据下表的提示内 容进行思考。电子手账设计表学生观看视 频。阅读课件，学 习PPT制作电 子手账的具体 操作步骤。学生观看视 频。通过拓展视频引 导学生沉浸式地 体验电子手账的 制作过程，体会 电子手账制作的 便捷和高效。通过演示PPT逐 步制作电子手账 的具体步骤，引 导学生了解最常 见的软件制作电 子手账的方法。通过拓展资料了 解复杂的PPT制 作电子手账的方 法。手账封面：手账内页：颜色：形状：总页数：内页形式：电子手账的内容设计：年
6、度规划：每月总结：每日it划：师：制作电子手账的应用软件有许多，PPT 就是常用的一种。我们一起来学习具体的制作方法吧。1 .新建一个空白演示文稿。2 .插入圆角矩形，填充颜色，插入边框，制 作封面。3,插入白色矩形，制作内页。4 .插入圆角矩形，制作索引标签。5 .添加文本框，在内页索引上标出页码。6 .为对应页码和索引标签插入超链接。7 在内页中插入表格，制作内页的日程表。拓展延伸：PPT制作电子手账本内页播放视频劳动评价：师：请同学们给自己本革课的表现打个分吧！评价内容达成情况会比拟电子手账与纸质手账的不同通过自我评价引能掌握制作电子手账的方法学生进行自我导学生总结这堂课的所得所感，能巧
7、妙利用网络素材，美化电子手账评价正视自己的优缺 点，在之后的课感受制作电子手账的便捷、高效程中加以改正。劳动反思：1、你制作的电子手账是否美观？内容规划是 否合理？举例：电子手账规划方式更加多样化，制 作的电子手账比拟美观，内容规划也合理。2、在制作电子手账的过程中，你碰到了哪些 困难？你是怎么解决的？举例：电子手账写字不如纸质版好看；尝 试采用不同的字体排版。3、你是否喜欢自己设计的电子手账？你感受 到智慧劳动、创意劳动的快乐了吗？ 举例：电子手账效率高，便于整理和记录， 我感受到了智慧劳动、创造劳动带来的满 满的幸福感和满足感。拓展延伸：美化电子手账字体的方法：文字美化效果1:分别是线框、
8、圈圈、括 号来美化文字，而线的表现形式有衬线、 虚线、或多线形组合。文字美化效果2：对称装饰联系整堂课所 学知识，思考 回答下列问题。学习拓展延伸通过问题的思考 回答引导学生总 结巩固课堂所学 知识，并运用课 堂知识分析。了解如何美化电 子手账中的字 体，引导学生让 电子手账变得更 美观。使用直线、虚线以及不同的符号在文字上 下或左右添加对称的装饰元素。文字美化效果3：涂鸦这组主要通过文字背景填充、改变字体样 式来美化文字。文字美化效果4：列表项这里主要是对文字列表、工程类的文字的 符号进行装饰。有多种数字、几何图形的 表现方式。课堂练习请尝试应用电脑或平板进行电子手账模板的设计制作，和同学提供你的想法。举例：年历上标注重要日子Jtuuuiq FfblualqJu(qAp*iUVplembfi CcUhn()调*aMu|June/vrmtof41 j Orcembrl添加超链接电子索引Q/自的当眈如6/8局辆fi酱w学生思考交流，完成课堂练习引导学生总结课 堂知识，发挥创 新思维。课堂小结本节课我们认识比拟了电子手账与纸质手账 的不同，并学习了电子手账的制作方法，了解了如 何运用PPT进行电子手账的制作，体会到了电子手 账的便捷高效。总结对本节课内容进行总结概括。板书制作电子手账纸质手账与电子手账 表格式内容规划法 超链接式内容规划法PPT制作电子手账