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1、“双减”政策下作业设计的心得、体会2021年8月，中共中央办公厅、国务院印发关于进一步减轻义务教育阶段学生 作业负担和校外培训负担的意见，像春风般，吹响了为学生减负的号角。作为一 名一线教师，对于此政策的出台，我是积极拥护和赞同的，让教育回归更本真的状 态，是我们每个教育人的初心与支持。面对“双减”，我们应该怎么做呢？我们应该 如何适应新变化，做有担当的好教师呢？一是利用好课堂主阵地，认真上好每一节课。做到课前准备充分，知识储藏丰 富、能力训练到位，打.造”自主、合作、探究”的有效课堂，向课堂要效率，让学生“吃 饱”“吃好”。二是完善作业管理，形成并完善作业系统，减少作业总量，提升作业质量。我
2、 根据学校和学生实际情况，精心做好教学设计，做好每节课的合理安排，确保把课 上好，也练习好。三是配合学校抓好延时服务，满足学生个性化需求。除了周一周二的阳光活动 课与延时辅导，周三与周五利用好学校现有设施、器材等资源，开展社团活动，培 养学生的兴趣爱好和相应的能力，丰富学生的校园生活。“双减”政策的出台，让我们看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长 的负担，让“还孩子一个快乐的童年”有了希望。同时，也催促着教育工作者要想更 多的方法去努力提升教育教学质量。今后，我们要全面贯彻党的教育方针、实施好” 双减”政策，落实立德树人的根本任务，为培养德智体美劳全面开展的社会主义事业 建设者和接班人贡献一份力量。让我们做一个有担当的教师，和在家长的共同努力 下，为孩子们成就更美的明天！