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1、幼儿园大班音乐优质课教案?数数歌?含反思大班音乐优质课教案?数数歌?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音，通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园大班音乐优质课?数数歌?含反思教案吧。活动目标：1、通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容2、学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。活动准备：多媒体课件数数歌活动过程：一、活动导入，激发幼儿的学习兴趣谈话：请你说说你喜欢的动物是谁它喜欢在哪里玩二、观看幻灯，学习绕口令1、今天
2、有几只动物要和我们玩捉迷藏的游戏，咱们一起找一找他们藏在哪2、点击幻灯片2，请幼儿说说这是哪山2、看看是谁藏在了山上同时点击鼠标，出现虎，在幼儿的答复中反复并纠正虎的发音3、带着幼儿学说短句山上一只虎4、同样方法分别播放幻灯3、4、5、6，帮助幼儿更快的理解、记忆绕口令的内容，在幼儿的跟读中纠正字的发音5、小动物都被我们找到了，咱们再来回忆一下是从那找到的，播放幻灯7，并介绍绕口令的名称数数歌6、和小动物一起复述绕口令三、稳固复习游戏：1、看谁说得快全体2、做动作说绕口令全体3、绕口令接龙分组教学反思：在活动中，我为了防止孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理局部，我采用了谈话的方法
3、，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现根本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多缺乏的地方，希望各位老师和专家多加指点。小百科：儿童歌曲?数数歌?深受广阔儿童们的喜欢，很多小网友都纷纷的翻唱起这首脍炙人口的歌曲，无论是在大街小巷、公园、小学、还是在幼儿园的播送里都在不断的播放这首歌曲。内容总结1幼儿园大班音乐优质课教案?数数歌?含反思大班音乐优质课教案?数数歌?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音，通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园大班音乐优质课?数数歌?含反思教案吧2当然了，本次活动还有很多缺乏的地方，希望各位老师和专家多加指点3