2022读《窗边的小豆豆》有感15篇.docx

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1、2022读窗边的小豆豆有感15篇读窗边的小豆豆有感1“读一本好书就像交了一个益友。”我们经常能听到爸爸妈妈说:“好读书,读好书。”所以读书就成了我最喜爱的事情。寒假里我读了窗边的小豆豆这本书,让我意犹未尽。这本喜闻乐见的书是依据小豆豆在巴学院上学的经验所创作的,它曾被译为了35种语言,感动了全世界数以千万计的读者。这本书主要讲了小豆豆上小学的时候因调皮被原学校退学后,来到巴学院,在小林校长的爱惜和引导下,别人眼中“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子并打好了她一生的基础。故事发生在其次次世界大战结束前的东京。我也非常憧憬能去到巴学院,因为那里的同学非常团结遇到什么事大家都能自告奋勇,

2、校长先生也非常亲善可亲,老师们更是和善漂亮,巴学院是那么的充溢活力。在整本书中,给我印象最深刻的情节就是校长先生这一篇。小豆豆刚刚进入新学校,小林校长听他讲话的四个小时,在这之间没有打一次哈气,也没有表现出不耐烦。在他心中每个孩子都是天使,他把孩子爱在心里,把他全部的爱都奉献给了教化事业,他敬重每个孩子自由发展的特性。我经常想,假如今日还有巴学院,可能就不会有孩子不喜爱上学了吧。因为在巴学院放学后,孩子们一点儿也不想回家,其次天早上又眼巴巴的盼着早一点到学校去,巴学院就是这么一所充溢魅力的学校。在这本书中我领会到了许多感悟。我想,等我长大了,我也要建立一座像巴学院一样的学校,我也要当一名像小林

3、宗作一样的老师,我也要用特殊的爱来帮助须要帮助的人,让他们在爱心中健康成长!读窗边的小豆豆有感2下午,我向晓坚姐姐借了一本特别好看的书-窗边的小豆豆。我只看了13页,就觉得特别好玩。这本书的作者是黑柳彻子,是日本闻名作家。书中讲解并描述了小豆豆起先在那个学校特别淘气,校长让她退学,后来来到了巴学园,在小林校长的引导和爱惜下,让一般人眼里“惊奇”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。我希望自己身边也能有巴学园这样的学校,更希望有小林校长这样的老师,他不仅爱自己的学生,而且还给他(她)们布置了很多好玩的嬉戏。可是在我的学校,数学老师上课的时候在唱“催眠曲”;英语老师上课发

4、音不准;品德老师喜爱说这个学生不好,那个学生不好。而我上课时,数学课打瞌睡,英语课搞笑,品德课烦躁。而我应当改正这些毛病,就算老师讲的再差我也应当一心一意、用心听讲,不做小动作。我的小名也叫豆豆,我觉得书中的豆豆比我优秀很多,就算是这样,我也应当超过书中的小豆豆。我希望大家都能看这本优秀的书,超过小豆豆。读窗边的小豆豆有感3窗边的小豆豆是日本作家黑柳彻子写小女孩小豆豆(作者自己)上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为调皮被原学校退学后,来到了巴学园。在校长的爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。本书详细讲了小豆豆在巴学园发生的很多事情,

5、并为大家揭开许多童年的乐趣,让人们体会到什么才是开朗。很多中国儿童体会不到这么快乐的事。小豆豆有许多次钻铁丝洞,把衣服挂的烂烂的,但她妈妈从来没有骂过她。小豆豆的任何调皮行为,校长也不会责怪,他认为孩子们就应当按自己的思想,过得自由、欢乐就是最好的。还有小豆豆的妈妈,从不告知她对她不好的东西,就算被原来的学校退学,也不让她知道,因为她不想让自己的女儿在成长过程中受到丝毫的影响。我们与小豆豆相比会华蜜许多,但是却缺少了许多自由与欢乐。看了这本书,小豆豆让我知道了童年应当有怎样的乐趣;她妈妈让我知道了母爱的宏大;校长和老师让我知道一群拥有孩子般心灵的大人。并从他们身上让我体会到,我自己该怎样做,才

6、对得起那些一心为了我们华蜜成长而辛勤工作的人。读窗边的小豆豆有感4一年之计在于春,一日之计在于晨,窗外一片春意盎然,我不由自主地翻开老师刚发下来的窗边的小豆豆,读了两页,我便被小豆豆那自由舒适的学校给迷住了。每当想到她因为新奇而跳进厕所时,总让我不禁捧腹大笑;每当想到她丢失了好挚友牧羊犬时,也总让我难过难受;她乐于助人,从来不讪笑别人,她与同学们之间的友情让我特别感动。我特别喜爱天真活泼的她,真心希望能和她成为好挚友!这本书带给我们欢快的笑声时,也值得我们仔细思索,我们现在不用苦恼吃和穿,更不用担忧有空袭,在如此优越的校内环境里,我们是不是应当更加珍惜努力学习的大好时间?一寸光阴一寸金,寸金难

7、买寸光阴!读窗边的小豆豆有感5结识窗边的小豆豆这本书纯属偶然。有许多小说的故事都是以这样的句子开头的,很缺憾我必需这么俗气没有簇新感地讲诉关于小豆豆,以最简洁的方式表达我内心最强大的感受。这本书是日本闻名作家、闻名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的著作。作品没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,却有让人深思的内容。这是作者童年校内生活的一段纪实。故事发生在其次次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的昵称,而之所以用“窗边的”作为定语,作者在书的后记中这样说明道:“窗边”这个词给人一种被解除在外围,而不是处于主体地位的感觉。故事内容主要是小豆豆因调皮被原学校退学后,来到“巴学园”。在小

8、林校长的爱惜和引导下,一般人眼里“怪怪”的她,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使她度过了人生最美妙的时间。在书中,我感受最大的是小林老师的良苦专心、巴学园教学环境的别出心裁和教化方法的别具匠心。老师依据每一个学生的爱好所在、思索问题的方法,进行因材施教。带上“山的味道”和“海的味道”,小林老师用自己特别的方法让孩子们不偏食。他还擅长倾听,并且在自己的教学园地里实现了对童年隐私的敬重,特别了不得。因此,“巴学园”承载了小豆豆对将来的美妙的期盼。这样的环境,这样的老师,于是有了小豆豆的纯真。时代在演进,科技在发展,现在的孩子受所谓的潮流的影响,有的七八岁就走上了追星道

9、路,有的五六岁就起先沉迷于网络世界,这样非主流的人生开端哪会有小豆豆纯净美妙的童年让人钦羡?虽然窗边的小豆豆是一本儿童文学,但是我举荐各位父母好好阅读一下,大家要学习小林老师那种珍贵的教化方式,做回孩子最好的挚友。我认为“巴学园”是志向中的学校,它给现代教化供应了一个近乎完备的典范。我想我等我期盼。我期盼出现这样一位让我受益一生的小林老师。只是惋惜读初二了,接下来的学习负担会更重,我不能像小豆豆一样在巴学园里随时可以开心地玩耍。虽然我艳羡,但是我不能幻想了,我该努力学习了。接下来的日子:我打算好了!向我美妙的将来致敬。我有一个愿望,将来成为一名像小林那样的老师或者家长,我想我会教化我的孩子们肯

10、定要保持一颗纯净和善的心。虽然我不行能像小林老师那样,彻底地去开发学生的天性,但是我可以在力所能及的范围内去呵护学生的天性,尽可能让他们的童年变得多姿多彩一点。给我一双翅膀能够接近太阳。我们须要好好学习,但也不要让生活变成一个单调而乏味的回忆。偶然地发觉,欣然地阅读,于是有了必定的喜爱。窗边的小豆豆,窗边上的童年,那是一种柠檬草的味道,在我眼里,美妙而又酸涩,让我回味,又让我想往。有时候,回忆就是柠檬草辛酸里又有芳草的味道。一路行来,停停走走,经验了胜利和失败,绕了一圈我才发觉我还拥有更美妙的地平线,那是我的将来。只不过那种柠檬的味道,或许我已经懂得。读窗边的小豆豆有感6总有同学对我说窗边的小

11、豆豆非常非常好看。今日,我最终借回了这本使这么多同学着迷的书。这本书是日本的黑柳彻子写的,写了一个她童年真实的故事:小豆豆一年级没上几天课就退学,后来进巴学园上学后,又发生了很多好玩的故事。这些事情发生在其次次世界大战结束前的东京。我在十七小学上五年级,十七小是个环境美丽,教学质量好的学校。可看了这本书后,我就特别想去巴学园上学了。那里上课不是教室,而是电车,全校师生才五十几人。老师上课就把一天要讲的学问抄入黑板,依据自己爱好想怎样上就怎样上。多么自由的学习方式啊,假如勤奋一点,下午就可以去漫步。在漫步的途中,还可以学到很多课堂上没有的学问,这样多好呀!在玩中学习,在学习中玩耍。可是,我们课程

12、是学校规定的,不想上也要上,来来去去都是味同嚼蜡的预习、讲授、复习,一天下来就累得没心思写作业了。其实,只学习课堂上的学问也不是最好的。巴学园就特别看重这一点,他们注意培育学生的胆识、爱心和礼仪,我想应当没有哪个学校会让学生吃中午饭站到前面去讲话的,可巴学园就是这样。巴学园就是不一样,和正规学校不一样,可那里教出的学生,要不是老师,就是作家或者生物学家,都是胜利人士。可见,小林宗作校长是多么会教化孩子,又多么理解孩子呀:他让孩子们欢乐地成长,并享受成长的欢乐!这本书是我看到的最好看的一本书!读窗边的小豆豆有感7最近我读了一本非常好玩的书叫窗边的小豆豆,这本书说了一件让人欢乐和感动的事: 窗边的

13、小豆豆讲解并描述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了他,“巴学园”是一个别出心裁的地方。“巴学园”有着别出心裁的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着别出心裁的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。“巴学园”有着别出心裁的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着别出心裁的午餐,每到午餐起先的时候,校长就会问:“大家都带了海的

14、味道和山的味道来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小挚友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”有着别出心裁的教化方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面起先上课了,从你喜爱的那门课起先吧。”于是小挚友就从自己喜爱的那门课起先,有人写作文,有人做物理试验,有人做数学题。渐渐地老师就会知道每一个学生的爱好所在,和他感爱好的方式,思索问题的方法,这样因材施教才是最有效的教化方法。在“巴学园”的华蜜童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者多数的笑声和感动,而且为现代教化的发展注入了新的活力。在这本书里,你可以

15、找到自己阳光绚丽的童年。读完了这本书我深有感受,我觉得任何人都不想犯错误,假如别人再严厉的指责他,他以后就会没有信念,不知道这样做是对还是不对,但假如人人都像小林校长一样教育孩子,我信任人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。读窗边的小豆豆有感8沉醉在巴学园这所特别教化的学校氛围中,总是会联想到现在的教化环境,是不是我们的孩子也能接受到这样的待遇呢?女儿看完的第一个问题是:“妈妈,真的有这样的学校吗?”我想,像巴学园这样的学校在现实社会中是不实际的吧?在目前应试教化的大环境下,许多学校和老师的教化理念被埋没,根本得不到实施。从窗边的小豆豆一书中,让我们更清晰地相识到

16、要是目前的学校和老师能借鉴一下巴学园的教化理念,让孩子接受自然的教化,多给孩子一点点确定和表扬,爱护好孩子们的新奇心,或许能给他们带来不一样的明天。读窗边的小豆豆有感9小豆豆好像只有坐在窗户边的时候是最宁静的。窗边的小豆豆讲解并描述的是小豆豆上小学一年级的时候因调皮而被原学校退学,所以来到了巴学园这个好玩的地方。阳光下,小豆豆那绚丽的笑脸始终在我心中挥之不去,她虽然调皮,淘气,但却是个和善的好孩子。在小林校长的爱惜和引导之下,一般人眼中“怪怪”的小豆豆的渐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。我在读这本书的时候,不知不觉也和其他读者一样喜爱上了这个调皮,却不失天真和善的孩子。小

17、豆豆并不坏,她或许只是缺少一种正确的教化方式罢了!许多人喜爱她,或许就因为她和善,或者说,她是多么令人疼爱啊!相识了巴学园之后,我真替小豆豆感到兴奋,因为她能在那么棒的学园里读书!我很艳羡呢,哈哈!在巴学园里,小豆豆遇到了许很多多的好挚友,遇到了许很多多好玩的事儿,从今,她变得乖起来,变得渴望上学,变得更和善,更快乐,更欢乐!为什么巴学园能那么受孩子的欢迎和酷爱呢?因为它有个了解孩子的校长,因为它有别出心裁的电车教室,因为它有一个自然的外观,因为它有一些稀奇怪异的规则,因为它有很好很好的老师,因为它叫巴学园。所以孩子们酷爱小林校长,酷爱电车教室,酷爱这里的稀奇怪异的规则,酷爱这里的老师,酷爱巴

18、学园。巴学园起火了,小林先生却说了一句让大家都感到惊异的话:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”小林先生对孩子们的爱,以及他对教化的热忱,比正在吞噬着学校的火焰还要巨大,还要炙热。先生心中仍旧充溢了信念和力气。那时,小豆豆正躺在拥挤的疏散列车上,她望着黑漆漆的窗外,内心百般交集,她静静地想着:“过不了多久,就又能看到小林先生了。”肯定会再见面的。或许,就因为这个信念,小豆豆才有志气踏进列车的门口,才有志气面对那熊熊火焰吞噬着她爱的巴学园的事实。在巴学园发生过的点点滴滴,只能成为回忆了,已经不能再回到从前了。小豆豆,可以把它当作一次奇异,欢乐的旅程吗?真的可以吗?读窗边的小豆豆有感10“书

19、籍是人类进步的阶梯”,我们可以从书中学到许多学问。在我读过的书中,令我受益匪浅的莫过于窗边的小豆豆。窗边的小豆豆主要讲了小豆豆是小学一年级的学生,却因为影响课堂纪律被迫退学。后来他来到小林宗作先生的巴学园上学。由于小林宗作先生的教化方式“不拘一格”,使小豆豆在别出心裁的学习环境中成长,学到了在别的学校中学不到的东西。小林先生的“善解人意”使小豆豆(黑柳彻子)日后成为了非常了解孩子的作家。我认为小豆豆之所以变更自己的人生,长大后之所以能成为了不得的作家,有三个人在她的成长道路上至关重要,一是自己,二是小豆豆的妈妈,三是小林先生。小豆豆自己的性格偏向天真烂漫,淘气可爱。因为“天真烂漫”,她并没有发

20、觉自己退学了。假如她不够“天真烂漫”,发觉自己被退学,自卑的心理避开不了。同时她也非常协作校长先生的要求,因此她从影响课堂纪律变成一位“好学生”。小豆豆的妈妈也是非常协作校长先生的,她对校长先生非常信任,把孩子完全交给校长先生教化。更重要的是,小豆豆退学时,为了不让小豆豆产生自卑的心理,妈妈只是说“去新学校看看”。对她影响最大的是小林先生。他作为巴学园的校长,教化孩子的方式很独特:他耐性听小豆豆讲了四个小时的话;他让孩子们带来养分均衡的“海的味道,山的味道”,同时,“吃”出学问;他也会带孩子们在当天任务完成的状况下漫步,这些都是学习理科,历史,生物等学问的珍贵时间;他在组织的游泳中不让孩子穿衣

21、服,为了让他们不会因为身体残缺而自卑;他在“试胆识”嬉戏中让孩子们英勇,让他们明白“妖怪自己胆怯呢”类似这样寓教于乐的事例数不胜数。由此,我想到了流鼻涕的秋天。书中的秋天是个成果很差却拥有着极强数学天赋的孩子。后来他遇到了路老师。路老师的教化方式也很特殊:“连环炮”般的语速,为了让大家全神贯注地听课;不一样的家访,不一样的嘉奖,风趣的讲课方式陆老师和小林先生都是寓教于乐,诲人不倦的好老师,他们分别让小豆豆与秋天变更了人生,走向胜利!“不同的教化理念培育出不同的人才。”窗边的小豆豆一书的后记中,记录了巴学园的孩子长大后的成就,他们成为社会各界不同领域的人才。小豆豆和她的同学们很幸运,因遇到小林老

22、师而变更了人生。我很庆幸,也遇到了善解人意的老师和才智慈爱的妈妈。读窗边的小豆豆有感11这些天,我如饿狼般地读完窗边的小豆豆这本书后,感觉这本书写得极富情趣,另人眼前一亮,爱不释手。这本书介绍的是一个名叫小豆豆的一年级小女孩,因在学校里太淘气,被迫退学,转到一所名叫巴学园的充溢神奇色调的小学。在校长小林先生的激励下,慢慢变成一个人见人爱的小女生。本文作者黑柳彻子就是文中那天真烂漫的小豆豆,为了表达对小林宗作先生的感谢之情,写下这本书送给已逝的他,以表感谢。这篇文章有的地方妙趣横生,使人捧腹大笑,而有的地方却很伤感,催人落泪。例如窗边的小豆豆这一章,写的是小豆豆在学校里感到非常新颖,一会儿把桌子

23、盖开了关,关了开,使老师的头都晕了,一会儿站在窗前等宣扬艺人过来和他们打招呼,一会儿又跟屋外的燕子问候搅得老师都上不了课了。读完这一章,你瞧瞧我那模样:笑得面色通红,眼睛里都快笑出泪水恶劣,双手捂着独自,怎么也直不起腰来。可自从小豆豆三年级上半学期后,厄运不断驾临在她头上。秦明死了,洛基也死了,这两个跟她最密切的挚友尽然走了,看到这,我不禁热泪盈眶:那么活泼可爱的一只小狗,怎么能这样丢下小豆豆一个人呢?这种哀思的感觉纵使我有一千张,一万张嘴都道不尽。最终,最可怕的事来临了,美国轰炸机将日本狂哄滥炸,原来充溢孩子们欢声笑语的地方在一刹那间,全部的希望都破灭了。怎么会有这么凄惨的结局呢?我怎么也想

24、不通。在这本书中我最钦佩的一个人要数小林宗作先生了。他尽然能有那么别出心裁的思想!怎么就能办出一个巴学园这样劳逸结合的学校呢?真了不得呀!记得小豆豆刚转到这所学校时,校长先生耐性地听着她罗哩罗嗦地讲一件件好玩的事,足足有四小时!假如换作其他大人,早就不耐烦了,确定回摆摆手冷冷地丢下一句:“行了行了,你走吧!”小豆豆能遇见小林先生这样一个好校长,真令我艳羡呀!若不是小林先生的激励,或许现在小豆豆早已失去生活的信念和志气了!我是多么希望在我身边也有一座像巴学园一样的校内,那既是孩子们的消遣天地,又是孩子们学习的好去处。在那里,可以从自己宠爱的科目起先学习;人人是同等的,没有你强我弱;孩子们也不会遭

25、到训斥;而且能在不知不觉中驾驭很多学问。总而言之,那是一所人人都想上、喜爱上、憧憬上的学校。我希望有那么一所学校,那样,我就能和小豆豆一样欢乐地学习,并具备很多优秀的品质:善待动物,不攀比,不虚荣,不恃强欺弱读窗边的小豆豆有感12我特别喜爱看窗边的小豆豆这本书,它的作者是黑柳彻子,她小时候的小名就叫小豆豆。她在书中讲解并描述了二战时期巴学园的美妙与毁灭。描写了小豆豆在巴学园的欢乐美妙时间。黑柳彻子并没有用日记的格式,而是用自己小时候的回忆来记录往事。小豆豆在原来的学校时,因为她的行为不符合学校的规则,结果被学校开除了。她的妈妈帮她找到一个新的学校,没想到呀,她在新的学校成长为了一个欢乐、懂事的

26、孩子。这个学校就是巴学园。巴学园里充溢了对孩子们的理解、敬重、宽容和爱,也充溢了孩子们的欢声笑语、成长和变更。电车教室、搭帐篷的礼堂、那些山里的、海里的、吃饭前的唱歌,还有自由选择的课程,这些都始终在我的脑海里出现,也使我特别艳羡巴学园的小挚友们。书中还有一件事让我印象非常深刻:小豆豆在那一年的春天,第一天来到巴学园,校长激励小豆豆说了整整四个小时的话,而他始终都在仔细倾听,不知疲乏。还有小豆豆,因为新奇而做出的各种令人发笑的事情,体现了她的天真和活泼可爱,也令我捧腹大笑。小豆豆在巴学园变得非常懂事,想尽各种方法,给家人最好的条件。巴学园的校长和老师用自己的爱心和特殊的方式给了这些孩子们最大的

27、成长空间、最欢乐的时间和最好的爱。即使巴学园在斗争中烧毁了,也给人们留下了无限的希望。这本书写得特别生动好玩,每一章的内容简洁又精彩,特殊吸引我。作者黑柳彻子也被联合国儿童基金会任命为亚洲历史上第一位亲善大使,因为他们认为没有人比作者更了解孩子了。这本书带给了我欢乐和感动,欢乐和泪水,我很喜爱这本书,希望有更多的人能喜爱上它。读窗边的小豆豆有感13读完窗边的小豆豆这本书,我感受很深。小豆豆是一个热忱,天真而且活泼的孩子。由于他违反课堂纪律,被学校退学了。妈妈并没有责怪小豆豆,把他转学到了巴学园。巴学园老师们的教学方法和原来的学校有天壤之别,小豆豆在巴学园取得了优异的成果。这本书告知我们不要用一

28、时出现的问题否定一个人。小豆豆因为在学校里因为淘气被勒令退学。但是,他妈妈并没有因为退学这件事情就对他火冒三丈,实行打骂的方式来教化,而是亲切的对待他,帮助他。给小豆豆找到了一所包涵小豆豆行为的新学校,让小豆豆在新学校开心的学习。我也有这样的好爸爸好妈妈。当我考试成果好的时候,会有一点小傲慢,爸爸妈妈告知我不能傲慢,要保持这样的好成果才算真正的好学生!当我考试成果不志向时,爸爸妈妈不会训斥我,而是会激励我。比如有一次英语考试,我的成果是68分。看到这个成果,我像从头到脚被浇了一盆冷水,全身麻木。我回家后如何向爸爸妈妈汇报这次考试成果呢?我多么希望自己能有像齐天大圣孙悟空一样的法力,把68变成9

29、8。我忐忑担心地回到家,鼓起志气,告知爸爸和妈妈这次英语考试成果。爸爸妈妈温顺地对我说:“爸爸妈妈不会因为你一次考试成果不志向,觉得你以后考试成果都会差,只要找到缘由,你会是一个优秀的好孩子。”爸爸妈妈和我一起分析试卷,发觉英语听力部分中单词和短语驾驭的不错,但是短文失分多;阅读理解部分失分多的缘由是词汇量不够,导致文章的理解出现偏差。只要我努力,以后会考出好成果。爸爸妈妈的激励,既让我对学习充溢信念;也让我对“不要用一时的问题否定一切”这句话有了更深的理解。读窗边的小豆豆有感14世界上的好书、美文好像百花争艳、百鸟争鸣。而像冰心奶奶说的那样朴实无华但能令人心动神移,不能自己的书却不多。当我读

30、了黑柳彻子的窗边的小豆豆时,我却能被感动。这本书讲到小豆豆是一个别样的小女孩,她转到一所与众多学校不同的学校爱上读书的故事。小豆豆在一般学校不读书,不活动,谁都拿她没有任何方法。可当她母亲把小豆豆送进了巴学园。那所别有风味的园,她每天都在学园中玩耍着,同时也始终学习着。小豆豆学习与植物打交道,学习与动物相处,也学习着渐渐融入社会中.黑柳彻子在书中说:“世界上最可怕的事,莫过于有眼睛却发觉不了美,有耳朵却不会观赏音乐,有心灵却无法理解真。不会感动,也不会充溢激情。”书中的主子公小豆豆是一个天真童趣的小姑娘,她能用眼睛发觉美,用耳朵听音乐,专心灵理解真善美。她仿佛始终生活在一个充溢欢乐的世界中,没

31、有任何社会的负面。她发觉的只有漂亮的世界。现在的我们是多么艳羡小豆豆的巴学园啊。在我们的生活中除了上学就是写作业,没有时间过好我们的童年,可以用百无聊赖来形容。一次,我好不简单挤出一小都分时间来做做运动。突然,一位同学飞奔而来,对我说:“快回去吧,快回去。老师又布置了好多作业了!”我新奇一问,他便又是作文,又是作业本地说了起来。“哎,怎么又是作业大军啊!”我长叹一口气,看看我的运动器材,只好恋恋不舍得回教室写作业去了。我看着书中小豆豆在尽情奔跑,小豆豆在田野种着植物,在电车教室朗读。我心中油然有种想变更这无聊生活的想法向外漫沿。我常想,假如如今还有巴学院那充溢魅力的学校,学生们就不会再厌烦上课

32、吧。一个男孩也是这样的想法,他邮寄了信给作者,信中写着:小豆豆,你是一个活泼美丽的女孩吗?假如是,请到我家做客。”这位男孩生长在穷困家庭,却仍旧酷爱生活,那么希望像小豆豆一样学习天真、童趣。那么希望有一个别出心裁的童年!读着窗边的小豆豆,我懂了有这样一个欢乐的童年是多么令人憧憬啊。学习不能少,同时快乐也是必不行少的。我们应当酷爱生活,创建一个别出心裁的童年!读窗边的小豆豆有感15窗边的小豆豆其实早在四年级的时候,我就已经读完这本书了。今年暑假,那时不懂事的我读课外书只是为了消遣那漫长的时间,但现在转回去再看这本书的时候,我却受益匪浅。这本书的女主子公是一位名叫小豆豆的孩子,她是一个古灵精怪的女

33、孩子,她的表现跟学校格格不入,她还因为上课调皮被学校给开除了,所以完备的呈现一个“坏孩子”该有的样子。但小豆豆并没有变更她的本性,还意外的转到一个跟以前比完全别出心裁的新学校。这个学校给我们小豆豆的人生带来了天翻地覆的改变。小豆豆从走进校门,跨进教室的那一刻起,她就充溢了新奇感:她的教室是电车模样,她还可以自由选课,更让我感到不行思议的是小豆豆还可以在校内里野炊。读到这里,我感到无比的艳羡:她可以在校内里野炊;我们却是在外面春游,还要交钱,更让我“艳羡嫉妒恨”的是学校对他们没有任何的约束,无忧无虑,逍遥自在的。每当吃午饭的时候,我们就在教室里装饭装菜,在“巴学园”里却都面貌一新了!他们每当吃午

34、饭的时候,校长都会大声地对同学们说:“你们的山的味道、海的味道都带来没?”读到这里我就丈二和尚摸不着头脑了,但到后面“真相就浮出水面了”,其实山的味道、海的味道是校长大人不想让小挚友们挑食,瓜果蔬菜样样都得吃。“巴学园”的校长感觉是一饰二角的角色,既当校长,又当妈的。因为他特别会理解孩子的内心感受,去爱护孩子们自身地天性!比如有身患残疾的高桥君,因此举办了一个运动会使他走出残疾的身影。比如说:运动会里面有一个项目叫做“钻鲤鱼竞赛”,许多人包括小豆豆在内,好几次从鲤鱼的嘴里探出头来静静外面,然后又急连忙忙地钻回鲤鱼的肚子里去,而相对的,高桥君却“勇往直前嗖、嗖、嗖”地过去了。当时读这本书的时候,我是用整个吞枣的方式去读的,但现在却恰恰相反,甚至觉得我是大错特错。因为是她,让我知道该如何去助人为乐;是她,教会我如何成长;更是她,让我更加理解莎士比亚曾经说过的一句话:“书是全世界的养分品。”书是我们的人生导师、良师益友,书是我们生活中必不行少的,就算有再多的坎坷也会跟我们一起解决。但我更要感谢的是窗边的小豆豆,因为这本书,所以让我悟出了这么多的道理。

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