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1、百存二自（第一课时）2.读句孑，给加点字选择正确的读音，画上“/二（1）我的爸爸在社区服务中心供（g6ng gdng）职，为社区居民提供 （gong g6ng）生活上的服务。3.借助注释、工具书和插图理解田园四时杂兴，完成古诗小贴士。时间：地点：人物：主要事件：（第二课时）借助注释、工具书和插图理解稚子弄冰和村晚，选择其中一 首完成古诗小贴士。时间：地点：人物：主要事件：稚子弄冰（宋）杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银锌。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。清晨的寒冷伴随着阵阵北风呼啸而来，一声公鸡的长鸣打破了清晨的宁静。一户人家 中冲出两三个孩童，他们焦急地向院子中奔去，似乎在寻找什么东西，突然
2、一个小孩兴奋地 大喊一声：“成功啦！好美啊！”原来，那是一块在铁盆中的冰。小孩感叹起来：“真似越 王之剑柄中玻璃，又似秋日湖中之流水，更胜世间百万玉石！ ”其他小孩闻讯赶来，也纷纷 啧啧称赞。只是欣赏并不过瘾，那小孩还要把冰做成银锌敲打着玩。他让另外几个小孩离远点， 只见他轻巧地把盆子倒扣在干草地上，用手拍拍盆底和盆壁，只听| “毗溜” 一声，冰块挣 脱出铁盆。那几个小孩也连忙凑过来，只见那小孩把盆子掀开，把冰托在手上，他让其中一 个小孩用削尖的木棍在冰的上部不停地转，终于，“功夫不负有心人”，冰上出现了一个小 洞，这会儿托冰的小孩双手已冻得通红，于是站在一旁观看的两个小孩主动要求担当大任,
3、他们俩小心翼翼地托起冰块，脱冰的小孩那么找来一根彩丝，轻轻松松就把彩丝穿过了冰块并 把彩线两端系住，她提起冰，欣喜假设狂地用小木棍敲打起来，那声音真清脆，好听极了！他 高兴地欢呼起来：“吾会做银铳矣！ ”其他几个小孩见他敲得起劲，也按捺不住了，于是，各自找来一根木棍，他们轮番上 阵，“叮叮当当”地敲打着，他们想让更多人听到这美妙的声音，于是走出庭院，来到街道 上，人们纷纷称赞他们的自制乐器真好听，只见他们冲着村中的小树林走去，越敲越带劲, 那声音像玉磬一般清脆，在林中穿梭回响。结果轮到做银祉的小孩敲时，他鼓足了劲用力一 敲，只听I “砰” 一声，自制的银锤突然落到了地上，发出了玉石般破碎的声音
4、，但他为了 不被取笑，机智地说：“鄙人有力大之功，让诸位见笑了！ ”另外几名小孩也只好无可奈何地纷纷称是，悻悻地回家去了，做银铳的小孩只好一个 人懊恼不已地收拾残局，口中还不停地抚慰自己：“吾乃力大者也！明早吾再做二三银祉 和小伙伴戏耍之。”稚子弄冰的故事2冬天的清晨，太阳缓缓地升上天空，温暖的阳光照耀着布满白雪的大地。一个小孩子 早早起了床，从家里拖出来了一个金属盆子，盆子里的水早已冻成了冰，他急冲冲地把盆子 拖到院子里，坐在地上，慢慢地把盆子倒过来，扣在草堆上，用手轻轻拍打一番，再把盆子 拿掉，“当当！大功告成啦！ ”地上是一块晶莹剔透，完好无缺的冰，那孩子欣喜假设狂，手 舞足蹈向路过的朋
5、友炫耀：“看！我把冰完好无损地取出来了，我厉害吗？ ”朋友们都投来 羡慕的神情。只见那孩子又坐在地上，埋头忙活起来，他小心翼翼地用筷子在冰的中央处戳了一个 小洞，接着用细的空心竹管的一头插到洞里，从另一头使劲吹气，冰被他吹出来的热气溶化 了，孩子脸吹得红红的，腮都吹麻了，终于吹了一个小窟窿。孩子高高兴兴跑回家去，找出 漂亮的五彩线，穿进洞里，线两头打上结，用手轻轻提起来，哇！晶莹剔透的冰在阳光下闪 闪发光，好赛一块水晶一般。孩子高兴喊起来：“哇！我的银锌做好啦！ ”孩子一手提着冰银祉一手拿着木棍，跑到树林里轻轻演奏起来，“当当” 他不停地敲打着冰面，冰“银锌”发出了像玉磬一样好听的声音，那声音
6、有节奏地响着，回 荡在树林间。孩子玩得不亦乐乎，越敲越快，越敲越高兴“咔嚓”忽然，冰碎了，掉在了地上，发出像玻璃打碎时清脆的响声。望着地上 的碎冰，原本得意洋洋的孩子一下子懊悔起来，“我就不应该敲得这么用力，唉一一好不容 易做好的冰银证就这样毁于一旦了。算了，下次再做一个。”孩子提着碎了一半的冰, 走回家，朋友们问他怎么了，孩子笑了笑说：“瞧！我的力气有多大！我能把冻了一夜的冰 都给敲碎了”这时，我们的诗人一一杨万里刚好看到这一幕，不由哈哈大笑，挥笔写下了这首充满 童心童趣的诗一一稚子弄冰。稚子弄冰的故事3冬日的一天清晨，幼小的孩子们来到金属盆边，想把冰块取出来。一个孩子用手拍了 拍冰块的四周
7、，又用小手抠了抠，冰块纹丝不动。这时，他的小眼珠子咕噜一转，好像想出 了一个绝妙的方法。只见他拿了一根树枝，轻轻地撬了撬冰块的四周，冰块完整地滑了出来。 他手舞足蹈地对小伙伴们说：“你们跟我一样做，冰块就可以撬出来啦！”他小心翼翼地拿着冰块，看了看旁边的芦苇丛，灵机一动，想到了一个好的方法。他 拿着小刀，走到一根芦苇旁边，割了一段芦苇。他把那段芦苇戳到冰块上，用上九牛二虎之 力使劲吹，这样就可以用口中的热气把冰块融化掉。不一会儿功夫，冰块中间就融化出了一 个圆润的小洞。他拿来彩丝把冰块绑起来，兴高采烈地对小伙伴们说：“你们快看，这块冰在我的手 上变成了一件乐器-一银钻，我是不是好厉害呀！ ”他偷偷跑进厨房拿来一根筷子，轻轻地敲打着冰块，冰块发出“叮叮咚咚”的声音。那声音犹如优美的乐曲，穿越树林，穿越田野，穿越街道，穿越每一户人家，悠远缠绵，实 属动听，令人陶醉。就在孩子们玩得不亦乐乎的时候，突然“咔嚓” 一声脆响，犹如玻璃玉石坠地的声音 进入耳帘。孩子们一开始没反响过来到底发生了什么，愣了几秒种后他们才明白过来。原来, 手提彩丝的小孩没能拿稳，不小心让冰块掉在地上摔碎了，那声音倒也悦耳至极孩子们玩冰的情景正好被路过的大诗人杨万里看到，于是他写下了这首稚子弄冰： “稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银祉。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”