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1、XXXX小学xxxxxxxx学年课堂教学技能竞赛活动方案为落实中心学校课堂教学技能竞赛活动的通知精神，进一步 总结和推广本校课堂教学的成功经验，选培教学骨干，打造品牌 教师，提升教学品位，促进教学经验提供，经学校研究决定，开 展一次全员参与的课堂教学技能竞赛活动。一、指导思想以党的教育方针为指导，以科学开展观武装头脑，以规范 教学行为、提高教师整体素质为根本。竭力打造“高效课堂”。 坚持“立足岗位、全员参与、分步实施、注重实效”的原那么，扎 实推行教师课堂教学技能，以之促进我校教师专业成长，从而全 面提高教育教学质量。二、目的要求1、竞赛课要充分表达新课程教学理念，用心创设教学情境, 激发教师
2、教育智慧，开放教师心态，愉悦课堂教学，机智突破教 学重难点，表达学科特点和个性教学特色。2、我校教务处高度重视，精心组织，及时总结经验，抓好 竞赛活动成果的推广应用，借机深化教学改革，引领提升我校全 员教师的专业水平。3、要广泛宣传发动，组织教师积极参与教学案的探究与设计，认真交流学习，提供教学经验，切实转变教学观念，深入推 进有效、高效课堂的构建。三、组织领导 组长：XXX （校长） 副组长：XXX （副校长）XXX （副校长）、活动原那么1、全员参与原那么：赛课要求人人参与，人人授课，让全体教师得到锻炼和提升。2、注重过程原那么：赛课既要关注生成结果，又要重视生成过程。要做好教师课堂教学的
3、评价和反思，提炼经验，发现问题, 提出改进措施。3、重视激励原那么：要坚持“公开、公平、公正”，立足实 际，重视差异，关注开展，注重激励。五、实施方法1、竞赛科目本次竞赛活动分语文、数学、英语、科学、综合和信息技术 六个学科。2、活动步骤第一阶段：初赛（XXXX年X月X日）教务处要组织召开发动会，制定实施细那么，要求全体教师积 极参与，并评选和推荐优秀个人参加中心学校复赛。第二阶段：复赛时间：XXXX年X月X日地点:XXXX3、评价标准与评分规那么书写：5分 简笔画：5分 即兴演讲：10分说课：40分 模拟教学：20分 学科知识素养：20分。4、参赛教学内容确定被选拔推荐的教师，根据教学进度确定赛课的教学内容。有 关实验器材或教学媒体由参赛教师自行解决。参赛教师须将准备 好相应分数的教学设计上交到中心学校。XXXX小学XXXX年XX月XX日