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综合：快乐的暑假活动目标：1 .能大胆地用语言与同伴交流暑假生活，提供暑假的快乐。2 .会用绘画的形式表现暑假中最高兴的事情。活动准备：水彩笔、绘画，相关图片活动过程：谈话引导幼儿回忆暑假生活。提问：时间过得真快，两个月的暑假生活已经结束了，请小朋友 们说说：暑假生活快乐吗？你在暑假中都做了些什么呢？3 .请幼儿互相介绍自己的暑假生活。（1）提问：暑假中你们有没有出去旅游？到哪儿地方去旅游了？（2）提问：除了旅游你还做了哪些事情？（3）幼儿小组交流。4 .请幼儿讲述暑假中最高兴的一件事。提问：在暑假中最让你感到高兴的是什么事情？5 .出示图片，引导幼儿观察人在高兴时的表情、动作。（1）提问：看一看，图上这些小朋友在暑假中玩了些什么？他 们高兴吗？你从哪里看出他们很高兴？（2）提问：人在高兴时眼睛、嘴巴是怎样使怎样的？动作又是怎样的?6 .引导幼儿用绘画的形式表现自己在暑假中最高兴的事。（1）提出作画的内容与要求。要求画出最高兴的事，注意人物的表情。（2）幼儿绘画，教师指导。7 .作品评讲，并请幼儿把自己的图画布置在主题上。活动反思：我利用图片让幼儿自己欣赏、讨论、互相介绍，在与同伴交流中 获得知识。最后孩子大胆的画出自己暑假开心的事。