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1、陋室铭导学案【教学目标与重难点】1 .积累文言词句。（重点）2 . 了解“铭”“说”的特点，学习托物言志的写法。（难点）3 .理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。【预习导学】1 .走近作者刘禹锡（772-842）,唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，官至监察御史。 他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职屡次。 他与柳宗元交情深厚，有刘宾客集。这篇陋室铭是他贬为和州刺史时在任上写的。2 .文体知识铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种议论性文体，这种文 体一般都是用韵的，本文“陋室铭”，意思是刻在鄙
2、陋居室里的文章。3 .初读课文，扫除文字障碍（1）给加点字注着陋室（Idu） 德馨（xln ） 鸿儒（rd ）案牍（dii ）青苔（t6i ） （2）写出以下加点字词的意思斯（这）是陋室惟吾德馨（品德高尚.）谈笑有鸿儒（博学的人） 可以调（调弄，弹）素琴 无案牍之劳形（使身体劳累） 4.整体感知：画出表现作者“德馨”的句子。【预习检测】展示课前预习效果：检测预习导学的内容（小测.本听写）。小组评分（）【课堂探究】1 . “山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作 用？运用比喻、对偶起兴，以虚衬实，以山水引出陋室。2 .陋室铭结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么含义？试联系全文内容作具体的分析。 运用类比，引古贤之名定证“陋室”，意在以古代名贤自比，说明自己也具有古代名贤的 志趣和抱负。【随堂检测】翻译:（1）斯是陋室，惟吾德馨。这间简陋的房子，好在主人有美好的德行。（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有成堆的公文劳累身心。