《《陋室铭》导学案 (22)（部编人教版七年级语文下册第17课）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《陋室铭》导学案 (22)（部编人教版七年级语文下册第17课）.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、陋室铭导学案1 .积累一些文言字词，背诵课文。2 . 了解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀。3 .学习本文托物言志和衬托的手法。1 .背诵课文，学习本文托物言志和衬托的手法。2 . 了解两篇短文的思想内容，充分领略作者的情怀。刘禹锡，唐代诗人、哲学家，唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据 势力，失败后被贬为朗州司马，后又连任刺史等官职，陋室铭就是他被贬后任和州刺史时所 写。他和柳宗元交谊很深。可课时要点）背诵陋室铭，学习“托物言志”的写法，学习古人安贫乐道、不慕名利的高尚道德情操。自主学习）陋室铭 德馨 2.熟读课文及注释，解释词义。有仙那么名*往来无白丁1.读准字音。苔
2、痕 鸿儒 案牍 惟吾德馨 谈笑有鸿儒无丝竹之乱耳无案牍之劳形 3 .翻译句子。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。孔子云：“何陋之有？ ”.用文中原句填空。写陋室不陋的主要原因是 O写陋室环境清幽的句子是，。写不受世俗、官场干扰的句子是， O.课文开头两句与陋室有什么关系？明确：用有仙之山和有龙之水与陋室类比，说明陋室也能有“名” “灵”的性质.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”又与陋室有什么关系？说说你对主旨的理解。明确：运用类比，意在以古代圣贤自况，说明陋室主人也具有古代名贤的志趣和抱负。1 .陋室铭中的哪句话能提挈全篇大意？明确：斯是陋室，惟吾德馨。Jg_静菽巩固提枳）1 .作者居“陋室”而不嫌，居“陋室”却生活雅致，可见作者是怎样的一个人？明确：高洁傲岸，安贫乐道之人。2 .作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣并未直接表达，而是通过对居室的描绘表达出来，这种 写法就是（托物言志）o写作中也可借鉴这种方法，来表达你的心志和情趣。3 .背诵课文。