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1、八年级语文下册古诗词默写与赏析（人教版）七年级语文下册古诗词默写与赏析（人教版） 七年级语文下册古诗词默写与赏析（人教版） 1、关于黄河的闻名诗句：君不见，黄河之水天上来，。（李白将进酒）黄河远上白云间，。（王之涣凉州词），黄河入海流。欲穷千里目，。（王之涣登鹳雀楼），长河落日圆。（王维使至塞上）2、木兰诗中表现军情紧急的句子：表现木兰必需替父从军的句子表现木兰为从军打算的句子：表现木兰思念父母的句子：表现木兰英姿飒爽（也表现了征途之遥行军紧急）的句子：表现战场条件艰苦的句子：。表现斗争旷日长久、惨烈的句子：表现木兰功劳之大，可汗赏赐之多的句子表现木兰不慕名利的句子：表现回家后木兰兴致勃勃的句
2、子：以比方的方式对自己从军多年未被发觉作出机灵回答的是：课外诗词十首1、山中杂诗中写静景的句子：，。写动景（最富有情趣）的句子：，。2、竹里馆中，描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是：，。用拟人手法描写夜深人静，明月相伴，传达出诗人安静、淡泊心情的句子是：，。3、李白峨眉山月歌写景的句子是：，。表达思乡情怀的句子是，。4、春夜洛城闻笛用夸张修辞手法写春夜笛声的句子：，。写笛声勾起了诗人的思乡念亲之情的诗句：，。5、岑参的逢入京使一诗率性而成，用语自然本色，韵味淳厚隽永，表达了远涉边塞的思乡怀亲之情。其中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是，。写诗人由于行色匆忙，只好用捎口信方式表达怀亲
3、之情的诗句是，。6、请写出滁州西涧中描写涧边幽草，深树鸟鸣的二句：，。以飞转流淌之势，衬托闲淡安静之景的二句是：，。7、杜甫江南逢李龟年表现过去之盛的句子：，写现在之衰，抒发无穷感慨，寄寓人生之凄凉飘舞的是：，。8、论诗中反映了诗人“诗歌创作贵在创新”的主见的诗句是：，。诗人认为每个时代都有属于自己的诗人的是：，。9、送灵澈上人诗中，写出了苍苍的山林里，一座寺庙深藏其中，远远传来寺院报时的钟声。，写出了灵澈戴着斗笠，沐着夕阳余晖，独自向青山走去，越来越远。10、约客中，写出了江南梅雨季节的夏夜之景；，句语近情遥，含而不露地表现了作者的孤独心情。11、请写出描写黄河的诗句：，。古诗赏析一、阅读下
4、面的诗歌，完成试题。兰溪棹歌（戴叔伦）凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。【注释】兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zho）歌：船歌。1.对兰溪山水的奇妙景致，作者主要是通过“”一词启发读者去想象的。2.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。二、敷浅原见桃花（刘次庄）桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。何处飞来双燕子？一时衔在画梁西。注释敷浅原：古地名，在今江西境内。画梁：彩绘屋梁。1、有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁，对此你是怎样理解的？2、诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？三、田家（郑獬）田家汩汩流水浑，一树高花明远村
5、。云意不知残照好，却将微雨送黄昏。【注释】浑：这里是满的意思。残照：夕阳。1、前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“”字尽现田园清朗的意境。2、云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的埋怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？四、移家别湖上亭（戎昱）好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。1、诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？2、请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。五、十五夜望（王建）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1、“中庭地白树栖鸦”一句创设了一种怎样的情景？有何作用？2、一句“落”在炼字上颇有妙处，试做简
6、要分析。赏析答案一、1.镜中看2.（示例：鱼抢春（新）水，（淘气地）涌上溪滩，（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳。二、1、示例一，立意新奇，跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼，通过写飞花的活泼灵动和美妙际遇来抒写情志，不落俗套。示例二，构思独辟蹊径，别出心裁，将桃花飘落与燕子衔花联系起来，写飞花的经验曲折有致。示例三，发觉独到，捕获飞燕衔花的细小情景，并从中发觉其审美价值，独具慧眼。2、表达了诗人对生活的酷爱和对美的执着追求。三1、明2、蕴含着诗人对夕阳的宠爱(留恋、眷恋)之情。四1.春风、柳条、藤蔓、黄莺2.这两句运用了拟人的手法，移情于物，表达了诗人依依惜别之情五1、诗人从视觉和听觉的角度创设了一种万籁俱
7、寂的情景，衬托了自己孤寂的心境，为下文写“秋思”作了铺垫。2、诗人从视觉和听觉的角度创设了一种万籁俱寂的情景，衬托了自己孤寂的心境，为下文写“秋思”作了铺垫。(2分，意思对即可)案示例:结尾一个“落”字，新奇妥当，不同凡响，它给人以形象的动感，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。同时也与“无声”相契合，凸显月夜的静。 八年级语文下册古诗词默写（鲁教版） 八年级语文下册古诗词默写（鲁教版） 1、报君黄金台上意，_。_，_。2、_，游子不顾返。3、知汝远来应有意，_。4、_，_。_，对影成三人。5、_，行乐须及春。6、永结无情游，_。7、驱鸡上树木，_。8、手中各有携，_。“_，_。_，儿
8、童尽东征。”9、登楼颔联：_，_。颈联：_，_。尾联：_，_。10、_，一川碎石大如斗，_。11、将军金甲夜不脱，_，_。12、马毛带雪汗气蒸，_，_。13、_，料知短兵不敢接，_。14、左迁至蓝关示侄孙湘颔联：_，_。弃捐勿复道，_。颈联：_，_15、16、时难年荒世业空，_。17、望月有感颔联：_，_。18、望月有感中运用比方表达诗人离散之情的句子：_，_。19、黑云压城城欲摧，_。20、角声满天秋色里，_。21、半卷红旗临易水，_。22、行行重行行中表达依恋故土的句子： 八年级语文上册古诗词名句默写八年级语文上册古诗词名句默写（一）【望岳】（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳
9、割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。，。（二）【春望】（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。，。（三）【石壕吏】（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。，。天明登前途，独与老翁别。（四）【归园田居(其三)】（陶渊明东晋）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。，。（五）【使至塞上】（王维唐）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。，。萧
10、关逢候骑，都护在燕然。(六)【渡荆门送别】（李白）渡远荆门外，来从楚国游，。仍怜家乡水，万里送行舟。（七）【长歌行】（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？，（八）【野望】（王绩唐）东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。，。(九)【早寒江上有怀】（孟浩然唐）木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。，。（十)【望洞庭湖赠张丞相】（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。，。欲济无舟楫，端居耻圣明，。(十一)【黄鹤楼】（崔颢唐）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。，。(十
11、二)【送友人】（李白）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。，。(十三)【秋词】（刘禹锡唐）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。，。(十四)【鲁山山行】（梅尧臣北宋）适与野情惬，千山高复低。，。人家在何许，云外一声鸡。(十五)【浣溪沙】（苏轼北宋）兰下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。？，。休将白发唱黄鸡。(十六)【十一月四日风雨大作】（陆游）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。，。(十七)登岳阳楼(其一)陈与义洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟.，登临吴书蜀横分地，徙倚湖山欲暮时.万里来游还望远,三年多难更凭危。.，。1.少壮不努力，。2.树树皆春色，。3.乡泪客中尽，。4.，波撼岳阳城。5.黄鹤一去不复返，。6.日暮乡关何处是，。7.常恐秋节至，。8.相顾无相识，。9.，平海夕漫漫。10.气蒸云梦泽，。11.坐观垂钓者，。12.晴川历历汉阳树，。13晴空一鹤排云上，。14，落日故人情。15夜阑卧听风吹雨，。16?门前流水尚能西。17此地一为别，。18，我言秋日胜春朝。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页