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1、当好引路人一起向未来征文5篇模板当好引路人一起向将来征文5篇模板师德是老师职业道德的灵魂，是教化艺术的基础和前提，老师时时要做好表率，下面是我小编给大家带来的当好引路人一起向将来征文5篇模板，希望大家喜爱。当好引路人一起向将来征文1有人说：志向是石，敲诞生命之火;志向是火，点燃长夜的灯;志向是灯，照亮前进的路;志向是路，引我们走向光明。我的志向就是当一名老师，这个志向的萌生还是在我上小学的时候。记得那时看过一部名为苗苗的电影，我深深的喜爱上了苗苗老师，从那时起我就下决心要当一名像苗苗那样的好老师。于是在中学毕业填报考志愿时，我义无反顾地填上了师范学校。经过三年的学习，我最终以优异的学习成果毕业
2、了，起先了我梦寐以求的教化生涯。自参与工作以来，我始终担当班主任工作，把全身心的精力都投入到教化事业中，以精湛的教化艺术手段，在教书育人、教学、教化科研等方面均取得了很好的成果。大家都知道学前班要过拼音关，特殊是拼音直呼关，有些学生由于发音方法不得要领，仿照实力欠佳，所以在学这部分学问时有困难，我知道这部分学问基础打不牢，学生就有掉队的可能。为了不让一个学生掉队，我就利用下班后时间进行训练。记得有一天放学，我还是像每天一样把学得不好的5名学生留下来，他们的家长也要学一学，以便回家能更好地辅导自己的孩子。所以我就从发音时的口形、舌位、送不送气，以及直呼时怎样才能先做口形，后发出声音，边做示范边讲
3、解，孩子们学得很用心，家长们学得更仔细。学习兴味正浓，不知不觉已是日落星稀的时候了。家长们领着孩子满足地回家了。望着稀疏的星空，我活动着酸痛的脖颈，猛然想起自己的孩子还在家门口。我连忙向家里奔去。凉风习习，路上闲逛的行人是那么的满意，而我的心里却忐忑担心：孩子会不会胆怯，会不会丢了?越想越胆怯，越想越觉得可怕的事情已经发生了，原来五分钟的路我却出了一身的汗。到了家门口，我就看到台阶上有一个小小的身影，我三步并做两步跑过去一看，不禁呆了，这是我那活泼伶俐，总是满脸绚丽笑容的莹莹吗?只见她头上戴着一块纱巾，身上穿着一件破旧的男孩子的夹克衫，脸上一道道黑色的泪痕，妈妈你怎么才回来呀?我好焦急呀!这一
4、句哽咽的话语把我惊醒，我赶忙说：对不起，妈妈今日有事。女儿嘟噜了一句：你每天都有事，就是没有我。我心里涌起一阵难以名状的酸楚。我一再向孩子致歉，但她就是不理我，回到家我连忙起先做饭，等我把饭菜端到桌上，她已经睡着了，望着她那可怜的模样，我的泪水不禁夺眶而出。是啊，哪一个母亲不心疼自己的孩子，不爱自己的儿女?可我是一名老师，我的爱不仅属于女儿，更属于我的学生。学生是祖国的一朵朵小花儿，老师就是春风雨露，抚育着他们不断成长。老师对学生的爱，是无私的，是宏大的母爱。古往今来，多少哲学家、诗人饱含深情地歌颂老师，把老师比作辛勤的园丁，人类灵魂的工程师;比做无私奉献的蜡烛?，他们赞美老师这一职业是太阳底
5、下最光辉最神圣最宏大的职业，全部这些感人肺腑，催人奋进的文学语言，早在学生时代就像春雨一样，滋润着我的心田。使我对老师油然而生敬意，我经常对自己说，将来也要当老师，我也要像全部优秀的老师那样拥有学生们纯真的感情和他们共享给我的全部胜利与欢乐。工作10年来，体会最深刻的莫过于老师要有一颗爱心，而且老师的爱心要适当地向一些问题儿童倾斜。我现在所教的这个班里，有一个来自单亲家庭的孩子壮壮，妈妈眼中的他，任性冲动，行事鲁莽，不知危急，常有伤人和自伤行为;同学接触的他，不守纪律，爱动手伤人;老师视察到的他，智力平常，但因留意力涣散，学习过程受到严峻影响。记得2000年，我刚刚结束学习从外地回来，下了车，
6、我立刻来到班级，探望我的孩子们。这一天过得很开心。放学了，家长们来接孩子时，把我围住纷纷告一个孩子的状，那就是壮壮。在家长的眼里，他就是一个小打手，班里全部的孩子在这期间都挨过他的打。他打人的手段也很恶劣，常常是用拳头打别人的脸，用脚踢别人的肚子。在接下来的几天时间里，我不仅发觉了壮壮的问题，同时更严峻的是：在他的影响下，班里一部分男孩都在用这种武力的方法解决问题。怎么办呢?假如利用老师的威历，采纳压制的方法，可能短期内也能压住他们。此时，一句话在我耳边响起作为一名优秀的班主任，靠看、靠管是带不出好的班集体的，学生出了问题关键在于疏、在于导。是啊，尤其是幼儿，他们才四、五岁，正处于分不清是非，
7、盲目仿照阶段。于是在接下来的一段日子里，每天一有空，我就给学生们讲团结友爱的故事，不仅我讲，我还让幼儿之间相互讲，同时在班里树立了一批好的典型，佩带友爱使者的标记。我的这一做法既是在扭转班级不正的班风，同时也是在为教化壮壮营造一个好的环境，果真，在大家的带动下，他改了很多。于是在接下来的日子里，我留心视察着他的一举一动，期盼着能发觉他身上的闪光点。一次，教室柜子的一扇门由于螺丝松动关不严了，一连拖了两天，我都忘了去修理。第三天放学的时候，壮壮磨磨蹭蹭，半天也没有把书包整理好，我只好一边催他快些，一边组织其他幼儿往外走。我真不知道他又在搞什么名堂，把队伍带下去之后，我很快就回到了教室，站在门外，
8、透过玻璃，我看到了这样一幕：壮壮趴在地上，左手扶着掉下来的那扇门，右手正吃力地用螺丝刀拧螺丝呢!其次天，我把这件事告知了全班的小挚友，大家都向他投去了钦佩的目光，能够看出来，他满意极了。而且，我还补充了这样一点：我说老师的困难，壮壮都能够解决，小挚友们的困难，他肯定更能解决，以后谁有困难，尽管找壮壮帮忙。慢慢地，他融入到了这个集体中，小挚友们起先接受他，他也成了班级的助人模范。打人这个毛病始终没有再出现过。作为孩子，他们渴望老师真心地关爱他们，敬重他们的独立人格和自办法识，须要老师用观赏的看法赞许和确定他们，用主动的心理意向激励和期盼他们。当好引路人一起向将来征文2人们常说：老师是蜡烛，燃烧了
9、自己，照亮了别人，是呀，老师不仅是蜡烛，更是一盏明灯，一盏可以照亮学生一生的明灯。我作为一名在百年名校豫章中学执教二十多年的老师，深感老师的责任重大。我深深相识到：师德是老师职业道德的灵魂，是教化艺术的基础和前提，老师时时要做好表率，在学生面前树立严师慈母的形象。在家长面前树立最可靠的人形象，在社会上树立最文明群众形象展示坦诚向上整齐的精神风貌。加强自我学习和常常自查自己的师德行为规范尤为重要。84年任教以来，始终以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投入教化教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教化教学方法，在广阔师生中赢得了良好的声誉。在教化工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为
10、减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参加学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材，广泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教学方法上，特殊是仔细探讨怎样用最节约的时间、最简洁的方法让学生驾驭最多的学问，并促使学生最快地转化为实力。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、实力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能
11、。课后精练，是指在课后作业的支配上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格限制作业数量。今后自己要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，将接着努力学习三爱精神得要求和思得规范得要求，从以下几个方面改进自己：首先，要树立崇高的师德形象，升华自己的师德境界。年轻老师要不断提高自己的师德水准，就必需以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心请教，擅长钻研。因为社
12、会和人民对老师寄予厚望，老师具备了高度的责任感和剧烈的事业心，就会在教化实践中全身心投入，潜心钻研业务，努力驾驭现代科学理论学问，不断改进教学方式，树立正确的教化观，就会甘于平凡，为人民教化事业静默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。其次，以身作则、领先垂范。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此，我肯定时时到处为学生做出榜样，凡是要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把我当成良师益友。然后，在教学上狠下功夫。我要努力增加自身基本功的训练，课堂上能结合实际创设教学情境，使数学和生活亲密
13、联系;营造民主和谐的课堂气氛，使学生学得轻松;做到精讲精练，不搞题海战术;并注意对学生创新思维实力和实践实力的培育，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。最终，平常对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，努力培育他们学好数学的信念，培育他们良好的学习习惯，教给学习方法。并能多联系学生家庭，家校携起手来，使他们在各方面有更大进步。我将用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。当好引路人一起向将来征文3印度大诗人泰戈尔说过：
14、花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。选择了老师，就是选择了叶的事业,老师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美妙。假如说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;假如说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚实的丰碑,成为了我们全部这些为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教化事业中闪光吧。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。爱源于高尚的师德
15、，爱意味着无私的奉献。老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命，并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力气，当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，同等对待每一个学生，敬重学生的人格。这才是合格的老师。我来自一所再一般不过的乡镇学校_区保和镇初级中学，但这是一所漂亮的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上漫步
16、，燕子在天空翱翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子。当好引路人一起向将来征文4最近我始终在思索一个问题，老师这两个简洁的字眼该怎么理解?有人把老师比做蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人说老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有从事过老师职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵呢?许多年前，农村的学前教化不被人们认可，总认为幼儿老师就是保姆，带带孩子罢了。随着时代的发展，在党的领导下，学前教化不断完善，大家对学前教化有了新的相识。10月18日，党的_大顺当召开，习近平总书记在报告中提出：优先发展教化事业。建设教化
17、强国是中华民族宏大复兴的基础工程，必需把教化事业放在优先位置，加快教化现代化，办好人民满足的教化。幼有所育，幼教质量是关键。党的十九大报告中强调：幼有所育，学有所教，即让每一个孩子都享有公允而优质的教化，这是我们须要探究、创新和提升教化质量的目标。十年树木，百年树人;起始于辛苦，收归于平淡我们从事的职业从来都不会震天动地，只能够润物无声。习近平总书记的报告让我们每个人深受鼓舞，怀揣不忘初心，牢记使命，做到守纪律，讲规则，有创新的教化理念，才能无愧于职责，无愧于使命。党的_大报告着重指出：加强师德师风建设，培育高素养老师队伍，提倡全社会尊师重教。以优良的师风带动教风，为学校的发展供应有力的保障，
18、为学生树立良好的榜样。正如陶行知老先生所说：学高为师，德高为范。为人师表，教书育人，简简洁单的几个字，蕴含了多少深意。子曰：其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。老师要有志向信念，有道德情操，有扎实的学识，有人爱之心。时常这样勉励自己，不求轰轰烈烈，只求滴水穿石;不求闻达于世，只求无愧于心，我或许不能做到尽善尽美，但肯定要努力去做。老师们，让我们以自己的言行做出榜样，去引领学生，让学生不再迷茫，让我们用自己的双手托起明天的太阳，让祖国的花朵绽放得更漂亮。当好引路人一起向将来征文5梦伴随着我们每一个人。梦是漂亮的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦老师梦。早晨，
19、当第一缕阳光照耀着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经验吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我埋怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发觉我不能，不能这样做。在心底的一个声音告知我：要坚持，为了幻想，再坚持一天、一个星期、一个月。慢慢地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充溢时代气息的连续剧：团结、惊慌、肃穆、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我细心
20、设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的将来，我怎么能够放弃，应当引以为豪。想到自己要把学问的种子传播给孩子们，让他们学习到学问，长大后去实现自己的幻想;想到将是用自己的学问浇灌祖国的将来;将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康欢乐地成长。心中不免泛起华蜜的涟漪。老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的欢乐。看到孩子们脸上洋溢着华蜜的笑脸，听到家长们满足的答案，我忽然感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的将来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些到处充满着中国梦的味道。花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的旺盛昌盛，为了实现中华民族的宏大复兴。让我们融入国家和民族的宏大事业，学会担当自己的责任，在追求志向，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!