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1、21年质量工程师模拟试题6篇21年质量工程师模拟试题6篇 第1篇在产品形成的过程中，信息流是（ ）物流而产生的。A.先于 B.伴随C.落后于 D.独立于答案：B解析：。在产品形成的过程中，信息流伴随物流而产生.反映f物流状态，并通过它控 制、调节、改进物流。有甲、乙两块电压表，经校准，甲表的最大示值误差发生在50 V处，相对误差 为4%;乙表的最大示值误差发生在70 V处，为2. 5V，且乙表在示值90 V处的实 际电压值为91.3 V。据此可以得出的合理结论是( )。A.甲表的准确度比乙表的高 B.甲表的准确度比乙表的低C.对于任何一个小于100 V的电压，乙表都比甲表测得准D.甲、乙表的准
2、确度相同答案：B解析：。甲表的最大示值相对误差大于乙表。卓越绩效评价准则中，有关“过程”的类目有（）。2022年真题A.领导 B.管理职责 C.顾客与市场 D.资源 E.经营结果答案：A,C,D解析：卓越绩效评价准则共包括七大类目：“4.1领导”；“4.2战略”；“4.3顾客与市场”；“4.4资源”；“4.5过程管理”；“4.6测量、分析与改进”；“4.7 经营结果”。有关过程的类目包括4.1，4.2，4.3，4.4，4.5，4.6，有关结果的类目为4.7。某系统由A、B两个部分组成，两部分工作相互独立，且两部分均失效才能导致系统失效，若A部分的失效概率为0. 2，B部分的失效概率为0. 1，
3、则系统失效概率为（ ）。A. 0. 02 B. 0. 08 C. 0. 18 D. 0. 72答案：A解析：已知A、B两部分工作相互独立，故P（系统失效）=P（A部分失效且B部分失效）=P（A部分失效）P（B部分失效）=0.20. 1 =0.02。为了彻底结束多种计量单位制并存的现象，并与国际主流相一致，我国将实行以（ ） 作为统一计量制度的重要决策。A.统一计量符号 B.国际单位制计量单位C.国家选定的计量单位 D.法定计量单位答案：D解析：法定计量单位是指由国家法律承认、具有法定地位的计量单位。实行法定计量单位是统一我国计量制度的重要决策。它将彻底结束多种计量单位制在我国并存的现象， 并与
4、国际主流相一致。组织对质量教育（ ）过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。2022年真题 A.培训需求识别 B.培训设计 C.培训提供 D.培训效果评价答案：C解析：组织对质量教育培训提供过程的管理可分为培训前、培训中、培训后三个阶段。 培训前主要是为培训教学双方提供支持；培训中要为培训者和受训人员提供有关工具、 设备、文件、软件和食宿安排，为学员提供恰当和充分的机会应用获得的能力，对双方 的业绩予以反馈等；培训后应向管理者和参与培训过程的所有人员提供反馈信息，以不 断改进组织的培训工作。某手机生产厂家为了适应市场的需求，开发了一款新的性能更先进、功能更完善的手机，但上市后市场占有率
5、始终达不到预期效果，且顾客抱怨和市场投诉时有发 生，手机生产厂领导十分着急，于是决定围绕新手机开展质量改进活动。请回答下列有关质量改进的问题。质量改进活动遵循PDCA循环，其中策划阶段的主要任务是（ ）。A.制定手机质量改进方针和目标B.制定改进项目计划书C.按计划落实具体对策的实施D.总结成功的经验，实施标准化答案：A,B解析：。选项C为实施的任务，选项D为处置的任务。设因子A有3个水平，因子B有4个水平，则其交互作用A xB的自由度是（ ）。 2022年真题A. 7 B. 6 C. 5 D. 4答案：B解析：交互作用的自由度等于各因子自由度的乘积。因为A是三水平因子，其自由度为fA=3-1
6、 =2； B是四水平因子，其自由度为fB =4-1 =3，从而交互作用AxB的自由度fAXB=fAXfB =2 x3 =6。抽样检验的对象是一批产品，一批产品的可接收性即通过抽样检验判断批的接收与否，可以通过样本批的质量指标来衡量。下列叙述正确的是（ ）。A.在理论上可以确定一个批接收的质量标准ptB.在理论上不可以确定一个批接收的质量标准ptC.若单个交检批质量水平ppt，则这批产品可接收D.若ppt，则这批产品不予接收E.在实际中除非进行全检，否则不可能获得p的实际值答案：A,C,D,E解析：在理论上可以确定一个批接收的质量标准pt，若单个交检批质量水平ppt，则 这批产品可接收；若PPt
7、，则这批产品不予接收。但实际中除非进行全检，不可能获得p的实际值，因此不能以此来对批的可接收性进行判断。21年质量工程师模拟试题6篇 第2篇对生产现场员工的质量知识培训应以（ ）为主。2022年真题 A.质量概念 B.质量的基本原理C.质量控制和质量保证知识 D.决策方法答案：C解析：知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工 进行不同层次的培训。对领导培训内容应以质量法律法规、经营理念、决策方法等着重 于发挥领导作用所需的较广泛的战略知识和概念为主；管理人员和技术人员培训内容应 注重质量管理理论和方法，要同时注重质量管理的技术内容和人文因素，例如质量计划、 质量改
8、进的工具、质量文化塑造等；而一线员工培训内容则以本岗位质量控制和质量保 证所需的知识为主。 排列图中相应的作用可以包括( )。A每个项目的发生次数B有关每个项目的成本C有关每个项目的收益D影响结果的其他指标E每个项目的执行过程正确答案：ABD解析：排列图按下降的顺序显示出每个项目(例如不合格项目)在整个结果中的相应作用。相应作用可以包括发生次数、有关每个项目的成本或影响结果的其他指标。检验员根据近期某个相对稳定的生产过程生产的30个批次的检验记录，计算并估计出这个生产过程的质量水平大致为1%。该计算结果为（）。A.单批质量水平 B.过程平均C.接收质量限AQL D.极限质量LQ答案：B解析：。
9、过程平均是在规定的时段或生产量内平均的过程质量水平，即在稳定的加工过程中一系列批的平均不合格品率。某灯具有限公司是专业生产舞台灯具的中外合资企业，在国内同行业处于领先水平，产 品60%以上外销欧美市场。产品有舞台灯具、建筑灯具、LED灯三大系列八十多种产品。 为提高企业经营绩效，充分调动职工的积极性，该公司在2022年实施了方针目标管理。 在学习讨论初期，大家对方针目标管理有如下认识，你认为正确的是（ ）。A.方针目标管理就是对企业质量方针和质量目标的日常管理B.方针目标要层层展开，具体目标要细化到能采取措施C.搞方针目标管理，只须抓好各部门领导的工作D.各部门、各层次要分别、独立地确定自己的
10、目标答案：B解析：方针目标管理的特点是：强调系统管理；强调重点管理，它代替日常管理, 只是重点抓好对企业和部门的发展有重大影响的重点目标、重点措施或事项；注重措 施管理，管理的对象必须细化到实现目标的措施上，而不是停留在空泛的号召上；注 重自我管理，它要求发动广大职工参与方针目标管理的全过程，而不是仅靠少数人的努 力，并且还要为企业各级各类人员规定具体而明确的目标，从工人到管理人员都要被目 标所管理。 使用计数调整型抽样方案验收，如果过程质量明显优于质量要求，可能会（ ）。A.增加接收批B.转到加严检验C.转到放宽检验D.减小生产方风险E.暂停检验正确答案：ACDACD。质量保证的基础和前提是
11、（ ）。A.保证质量 B.质量策划C.质量管理 D.保证质量、满足要求答案：D解析：保证质量、满足要求是质量保证的基础和前提，质量管理体系的建立和运行是提供信任的重要手段。产品质量法的立法宗旨有（ ）。A.加强对产品质量的监督管理 B.明确产品质量责任 C.促进产品技术交流 D.更好地维护经济秩序E.保护消费者的合法权益答案：A,B,D,E解析：。制定产品质量法的宗旨是：为了加强对产品质量的监督管理，提高 产品质量水平；为了明确产品质量责任；为了保护消费者的合法权益；为了更好 地维护社会主义经济秩序。基层管理者应具备的较强的管理技能是（ ）。2022年真题 A.概念技能 B.技术技能 C.人际
12、技能 D.决策能力答案：B解析：通常情况下，作为一名管理者应具备三个管理技能，即技术技能、人际技能和概 念技能。基层管理者应具备较强的技术技能。两个抽样方案的优劣可以逝过（ ）进行比较。A. OC曲线 B.使用方风险C.生产方风险 D.样本中出现的不合格品数E.检验批的质量答案：A,B,C解析：。选项D、E由检验批本身决定，与抽样方案无关。21年质量工程师模拟试题6篇 第3篇 可靠性设计中的可靠分配是由上到下的分解过程，常用的方法有( )。A均等分配法B评分分配法C上下限法D元器件计数法E比例分配法正确答案：BE解析：可靠性分配是为了将产品总的可靠性的定量要求分配到规定的产品层次。通过分配使整
13、体和部分的可靠性定量要求协调一致。它是一个由整体到局部，由上到下的分解过程。可靠性分配有许多方法，如评分分配法、比例分配法等。在规定条件下独立测量结果间的一致程度，称为（ ）。2022年真题 A.精密度 B.正确度 C.准确度 D.重复度答案：A解析：参见第2题解析。 在比较三种加工方法(记为因子A)的试验中，已知各加工方法下分别进行了6次、5次、4次试验，则有( )。A因子A平方和的自由度是2B因子A平方和的自由度是12C误差平方和的自由度是12D误差平方和的自由度是15E总离差平方和的自由度是15正确答案：AC解析：由题意可知，水平数r=3，所以因子A平方和的自由度fA=r-1=2。由于每
14、一水平下重复次数分别为m1=6，m2=5，m3=4，故总试验次数为n=m1+m2+m3=6+5+4=15，所以总离差平方和的自由度为fT=15-1=14，则误差平方和的自由度fe=fT=fA=14-2=12。 处于统计控制状态的某过程的多个子组均值突然增大，则均值控制图上可能出现的情况有（ ）。A.连续多点落在中心线的下侧B.连续多点落在中心线上侧的B区以外C.连续多点落在中心线两侧且无一在C区内D.连续多点落在中心线上侧的C区以外E.连续多点落在中心线两侧的C区内正确答案：BD多个子组均值突然增大，则点子将落在中心线上侧的C区和8区以外。使用方差分析的前提是（ ）。A.每个水平总体的分布都是
15、正态分布 B.各总体的均值相等C.各总体的方差相等 D.各数据相互独立E.各总体的均值不相等答案：A,C,D解析：方差分析的目的就是检验各总体的均值是否相等。 在统计过程控制中，异常因素的特点有（ ）。A.异常因素不是过程固有的B.异常因素是偶然因素C.异常因素有时存在，有时不存在D.异常因素对过程输出的影响大E.异常因素对过程输出的影响小正确答案：ACDACD。质量管理体系评价方式包括（）。A.质量管理体系过程评价B.质量管理体系审核C.质量管理体系评审D.监督抽查E.自我评定答案：A,B,C,E解析：测量与评价顾客满意的核心内容是确定（ )。 A.顾客满意度指标 B.消费信心指数C.顾客满
16、意度指数 D.价格指数答案：A解析： 在社会上实施计量监督具有公证作用的测量标准是（ ）。A.部门建立的最高测量标准B.社会公用测量标准C.工作标准D.工作基准正确答案：B社会公用测量标准是指经政府计量行政部门考核、批准，作为统一本地区量值的依据，在社会上实施计量监督和具有公证作用的测量标准。工作标准是指用于日常校准或检定测量仪器测量系统的一种测量标准。21年质量工程师模拟试题6篇 第4篇根据目标管理的基本原理，在实施目标管理的全过程中，必须牢牢抓住的主线包 括（ ）。 A.调动人的积极性 B.系统管理 C.民主管理 D.自我管理E.措施管理答案：A,B解析：目标管理的基本原理，就是运用行为科
17、学的激励理论来激发、调动人的积极性， 对企业实行系统管理。这就要求，在实施目标管理的全过程中，要牢牢抓住系统管理和调动人的积极性这两条主线。质量改进没有取得预期效果，可能的原因有（ ）。A.没有按计划实施 B.计划编制错误C.没有对计划实施过程进行合理监控 D.没有使用控制图E.没有使用PDPC法答案：A,B解析：没有达到预期效果时，应该从两大方面来考虑：是否按计划实施了，实施方面的问题往往有：对改进的必要性认识不足；对计划的传达或理解有误；没有经过必要的教育培训；实施过程中的领导、组织、协调不够；资源不足；计划是否有问题，计划的问题往往有：现状把握不准；计划阶段的信息有误和/或知识不够，导致
18、对策有误；对实施效果的测算有误；不了解实际拥有的能力。A. -1.33 B. -0.75 C. 0.75 D. 1.33答案：A解析：某企业生产一种规格为150 1mm的瓷砖，但该种瓷砖的尺寸合格品率一直较低，每天需要多名检验员将尺寸不合规格的瓷砖挑出来，造成很大的浪费，为此，企业领导专门成立了一个六西格玛项目小组来解决该问题。数据分析结果表明，温度不均匀确实是造成尺寸波动的主要原因，由于改变窑温均勻性成本较高，因此，小组决定通过改变配方来减小尺寸对温度的敏感程度，为此，准备利用试验设计选择合适的配方，试验中考察4个因子，每个因子选择三个水平，并考虑其中2个因子的交互作用，可选择的试验方案为（
19、 ）。A. L9(34) B. L27(313) C. L8(27) D. L16(215)答案：B解析：若记一般的正交表为Ln(qp)，则：正交表的行数n，列数p，水平数q间有如下关系：n=qk，k=2, 3，4.，p = (n-1)/(q-1)。因为每个因子选择三个水平，所以可从L9(34)和L27(313)中选。由于还需考虑其中2个因子的交互作用，所以本例可看成有5个三水平因子，所以选用L27(313)。 若取显著性水平=0.05，查F分布表得临界值是3.48，则( )。A因子A显著B因子A不显著C误差方差2的估计为5D误差方差2的估计为12.5正确答案：AC解析：由于，所以因子A显著；
20、误差方差的估计为：MSE=SE/fE=50/10=5。 建立计量溯源体系的目的是（ ）。A.确立国家基准的地位B.保证测量结果的重复性C.使测量量值最终与国际基准相关联D.尽可能减少计量溯源的环节E.保证计量溯源的准确性、合理性和经济性正确答案：DEDE。下列理念中，不属于GB/T19580卓越绩效评价准则基本理念的是（ ）。A.以人为本 B.持续改进C.系统管理 D.合作共赢答案：B解析：。卓越绩效评价准则的基本理念包括：远见卓识的领导，战略导向，顾客驱 动，社会责任，以人为本，合作共赢，重视过程与关注结果，学习、改进与创新， 系统管理。( )是针对由于轮流使用两台设备或由两位操作人员轮流进
21、行操作而引起的系统效应。A.准则3 B.准则5 C.准则4 D.准则6答案：C解析：准则4描述的现象是连续14点相邻点上下交替。它是针对由于轮流使用两台设备或由两位操作人员轮流进行操作而引起的系统效应。实际上，这是数据分层不够的 问题。 某产品尺寸规范要求为706mm，从现场得知该加工尺寸服从正态分布，且均值为=70mm，=1.5mm，则该加工过程的不合格品率为( )。A2-2(4)B1-(4)C2(4)D2(4)-1正确答案：A解析：不合格产品的尺寸范围是(-，64)(76，+)。因此，不合格品率为：21年质量工程师模拟试题6篇 第5篇 质量因素引起的波动分为偶然波动和异常波动，下列说法正确
22、的是（ ）。A.偶然波动可以避免B.偶然波动不可以避免C.采取措施不可以消除异常波动D.采取措施可以消除异常波动E.采取措施可以消除偶然波动正确答案：BD过程的组成环节不包括（ ）。 A-输入 B.输出 C.转化 D.实施活动答案：C解析：过程由输入、实施活动、输出三个环节组成。过程可包括产品实现过程和产品支持过程。在单因子试验的方差分析中，引起总偏差平方和的数据波动的原因分为（ ）。A. 一类B.两类C.三类D.多于三类答案：B解析：在单因子试验的方差分析中，引起总偏差平方和的数据波动的原因有两类：组间离差平方和；组内离差平方和。在顾客满意度测量指标体系中，与产品有关的指标中通常不包括（ ）
23、。 A.特性 B.可靠性C.安全性 D.折扣答案：D解析：。折扣是与价格有关的指标。 在方针目标管理展开过程中有些问题涉及到许多部门，企业也已组建QC小组针对这些问题展开研究活动。QC小组宜采取（ ）组建。A.自下而上B.自上而下C.上下结合D.和行政班组一样E.仅有公司的领导参加正确答案：ABCQC小组组建的原则是“自愿参加、上下结合”和“实事求是，灵活多样”。结合方式可以是上下结合的方式，即既可以自上而下，也可以自下而上组建。灵活多样是指形式的多样性，不可混淆。故D不为备选答案某台车床有A、B、C三个组加工某一产品，三个组的产品都用直方图来表示分布，分布的类型为：A组：锯齿型；B组：标准型
24、；C组：双峰型。请回答以下问题：B组的产品分布是（ ）。A.平均值左右不对称 B.平均值左右对称C.平均值不同的混合 D.平均值附近数据的频数最少答案：B解析： 若收集了20组数据(xi，yi)，i=1，2，20，并求得Lxx=330，Lxy=168，Lyy=88.9，若取显著性水平为0.05，r0.975(n-2)=0.444，则有( )。A相关系数r为0.98B在显著性水平0.05上，y与x具有线性相关关系C相关系数r为0.006D在显著性水平0.05上，y与x不具有线性相关关系E在显著性水平0.05上，y与x不具有函数关系正确答案：AB解析：相关系数公式，所以y与x具有线性关系。 矩阵图
25、可用于( )。A制定质量改进活动的先后程序B确定系统产品开发、改进的着眼点C拟订质量改进计划D确定项目实施的关键工序正确答案：B解析：矩阵图的主要用途有：确定系统产品开发、改进的着眼点；实施产品的质量展开以及其他展开，被广泛应用于质量机能展开(QFD)之中；系统核实产品的质量与各项操作乃至管理活动的关系，便于全面地对工作质量进行管理；发现制造过程不良品的原因与其它要素之间的关系；了解市场与产品的关联性分析，制订市场产品发展战略；明确一系列项目与相关技术之间的关系；探讨现有材料、元器件、技术的应用新领域。在问题发生的根本原因尚未找到之前，为消除该问题而采取的临时措施是指（ ）。A.应急对策 B.
26、永久对策 C.隔断因果关系 D.过程对策答案：A解析：应急对策是一种临时措施，是在问题发生的根本原因尚未找到之前，为消除该问题而采取的临时应急措施。21年质量工程师模拟试题6篇 第6篇在国际单位制中，压强的单位是（ ）。 A.帕斯卡 B.巴 C.标准大气压 D.公斤答案：A解析：属于卓越绩效评价准则基本理念的是（ ）。A.快速反应 B.过程导向C.战略导向 D.聚焦产品与服务答案：C解析：。卓越绩效评价准则的基本理念包括：远见卓识的领导，战略导向，顾客驱动，社会责任，以人为本，合作共赢，重视过程与关注结果，学习、改进与创新，系统管理。 标准是指为在一定的范围内获得最佳秩序，对活动或其结果规定共
27、同的和（ ）使用的规则、导则或特性文件。A.单独B.偶尔C.重复D.连续正确答案：CC。产品的（ ）责任规定简称为包规定”。A.修理 B.更换 C.退货 D.赔偿损失E.罚款答案：A,B,C解析：产品质量拘保责任的基本形式是修理、 理、更换、退货责任规定简称为“三包规定”。工业计量是（ ）不可缺少的环节。A.国际贸易 B.安全防护C.资源管理 D.生产过程控制答案：D解析： 作为常用的解决问题技巧，排列图最好的应用是( )。A决定何时对过程做调整B估计过程的分布范围C评估其他解决问题技巧的结果D区分主要和非主要问题正确答案：D解析：排列图的目的在于有效解决问题，其基本点是抓住“关键的少数”，即抓住主要原因。所以排列图最好的应用是区分主要和非主要问题。 我国产品质量认证的主要标志有（ ）。A.绿色标志B.强制性产品认证标志C.中国有机产品认证标志D.中国制造标志E.中国能源效率标识正确答案：BCE绿色标志是通俗说法，没有这种标志，选项A错误。选项D为干扰项。 单位开设了6门培训课程,要求每位员工从中选学3门,则有_种不同选法。A30B20C15D12正确答案：B解析：选学的课程不存在排列的问题,所以这是一个组合题。答案：A,B解析：