人力资源五考核办法6760.docx

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1、 苏州州大学临临床医学学专业学学位考核核办法（试试行） 第一一条 根据卫卫生部科科技教育育司、国国务院学学位办卫卫科教教教发220000755号文件件关于于印发临床医医学专业业学位临临床能力力考核内内容和要要求的的通知精精神和苏苏州大学学临床医医学专业业学位实实施细则则的有有关规定定，结合合我校实实际情况况，特制制定本办办法。 第二二条 临床轮轮转与考考核（一）临临床医学学硕士专专业学位位 按培养养方案要要求在二二级学科科内不少少于3个个3级学学科进行行临床轮轮转，轮轮转时间间不少于于18个个月，接接受严格格的临床床基本功功训练和和医德教教育，具具体要求求是： 1参参加本学学科各病病房和科科室

2、的临临床医疗疗工作，掌掌握本学学科常见见病与多多发病的的病史收收集与书书写、诊诊断、鉴鉴别诊断断、治疗疗方法和和基本操操作，并并结合临临床工作作学习有有关知识识。 2在在临床实实践中培培养严谨谨的工作作作风、求实的的科学态态度和高高尚的医医疗道德德，进行行科研素素质训练练。 3参参加所在在医院安安排的一一切学术术活动，在在导师指指导下结结合临床床实践，阅阅读专业业文献，写写出一篇篇质量较较高的文文献综述述报告及及一篇论论文。 在完成成一个病病房或科科室的轮轮转后，研研究生必必须认真真写出临临床轮转转小结，科科室组织织考核评评分。轮轮转小结结表交导导师签署署意见。导师应应及时检检查和了了解学生生

3、临床轮轮转情况况，督促促研究生生做好小小结。 入学前前有本学学科五年年以上临临床实践践经验者者，可适适当缩短短某些科科室的轮轮转时间间，由本本人提出出申请，有有关科室室根据培培养方案案的要求求，进行行考核评评分，证证明确已已达到要要求者，经经科室主主任同意意，可予予以调整整。（二）临临床医学学博士专专业学位位 在二级级学科培培养的基基础上，深深入三级级学科，着着重于求求实作风风、临床床诊治能能力、临临床及科科研思维维的强化化训练。 1至至少应担担任半年年以上的的总住院院医师工工作，培培养全面面管理病病房、处处理急诊诊和会诊诊的能力力。 2深深入某一一专科病病房，进进行三级级学科专专科培养养，时

4、间间不少于于一年，培培养独立立处理三三级学科科常见病病及某些些疑难病病症的能能力。 3对对二级学学科中某某些尚未未掌握的的临床训训练内容容和一些些特种检检查技术术，需进进一步选选择轮转转科室加加以强化化掌握。 4在在导师指指导下结结合临床床选择科科研课题题，在临临床轮转转工作过过程中收收集病例例，积累累资料。 导师应应为研究究生制订订详细的的培养计计划，并并要安排排一定的的时间直直接指导导研究生生的手术术操作、查房及及其他检检查、操操作等，言言传身教教，培养养学生的的临床思思维，传传授自己己的临床床经验。（三）平平时的轮轮转业绩绩记录和和考核 1在在每个科科室或病病房轮转转期间，研研究生应应认

5、真填填写攻攻读临床床医学硕硕士专业业学位研研究生考考核手册册，如如实作好好平时工工作业绩绩记录，包包括本人人的主要要业务工工作，如如门、急急诊就诊诊病人数数、病房房分管床床位数、所进行行的诊疗疗操作、手术类类型、术术后并发发症、病病例讨论论及参加加学术活活动次数数等。轮轮转结束束时认真真填写统统一制订订的轮转转小结表表，对照照培养方方案的要要求进行行自我小小结，业业绩记录录和轮转转小结应应客观、全面地地反映出出研究生生的临床床工作水水平。 2病病房负责责带教的的主治医医师审核核研究生生的自我我小结，根根据研究究生在该该科室的的学习、工作情情况，写写出评语语，并由由科室考考核小组组，进行行临床考

6、考核、评评分。 第三条条 临临床医学学硕士专专业学位位的阶段段考核（一） 阶段考核核的时间间安排 临床医医学硕士士专业学学位的阶阶段考核核时间一一般安排排在入学学后第三三学年的的第一学学期，即即每年的的10月月份进行行。（二）申申请参加加阶段考考核的条条件 1完完成学位位课程学学习（包包括专业业、专业业外语），成成绩合格格。 2按按培养方方案的要要求，完完成规定定的临床床医疗实实践和临临床教学学训练，达达到培养养要求，平平时考核核完善，具具有良好好的医疗疗道德和和严谨的的工作作作风。 3完完成一篇篇较高质质量的文文献综述述。 4通通过规定定的英语语考试及及学科综综合水平平考试。（三）阶阶段考核

7、核的过程程 1研研究生写写出书面面考核申申请，并并与轮转转小结一一起于考考核前半半个月交交所在科科室。科科室主任任和导师师检查申申请者的的学位课课程、临临床轮转转情况及及文献综综述完成成情况。 2附附属医院院组织335位位专家（副副教授职职称以上上人员）对对申请者者的文献献综述进进行评分分。若平平时轮转转的考核核成绩评评分不能能反映学学生的实实际水平平，附属属医院应应组织带带教老师师重新进进行审定定。并组组织35名带带教老师师对其思思想素质质和医德德医风进进行评分分。 3临临床能力力考试按按二级学学科统一一组织考考试小组组，一般般由35人（副副教授职职称以上上人员）组组成，导导师可以以参加考考

8、试并提提问，但但不参加加评分和和评议。（四）阶阶段考核核的内容容和方法法1病例例答辩 考试小小组提供供一份本本学科常常见病例例的现成成病史资资料，或或准备一一位常见见病病人人（研究究生未参参加治疗疗），由由研究生生询问病病史、体体格检查查（若是是病史资资料则省省去）、分析资资料、作作出诊断断、鉴别别诊断、提出处处理意见见。在此此过程中中，考试试小组可可保留某某些诊断断依据的的资料，允允许研究究生提出出需要补补充资料料的要求求。考试试小组提提问，研研究生答答辩。 考试小小组提问问应注意意了解研研究生对对本学科科常见病病、多发发病的有有关基础础知识和和临床诊诊疗知识识的掌握握程度，注注意考察察其临

9、床床分析及及思维能能力，以以及对学学科发展展动向和和新知识识、新方方法的掌掌握与应应用情况况。 2诊诊断治疗疗技术操操作考试试内科系统统各专业业，主要要考辅助助诊断方方法或有有关特殊殊检查，如如心电图图检查、骨穿、胸穿、腰穿、骨髓涂涂片、XX线读片片等。外外科系统统各专业业，主要要考手术术操作。医疗技技术学科科及专业业（如影影像、核核医学）则以考有关仪器的使用、操作和诊断为主。 3教教学查房房 研究究生带实实习医生生或低年年资住院院医师进进行教学学查房，了了解其教教学能力力。 根据据以上三三方面的的考核情情况，从从临床实实践能力力、临床床思维能能力和理理论知识识水平、临床教教学能力力三方面面按

10、指标标内容及及研究生生实际水水平进行行评分，并并写出总总评语。 各学科科根据学学科的特特点拟订订具体的的考试内内容和考考试方法法。 第四条条 临临床医学学博士专专业学位位阶段中中期考核核 1考考核时间间：进入入博士阶阶段的第第三学年年，第一一学期末末。 2考考核内容容和形式式： 研究生生认真进进行自我我小结，由由科室组组织考核核。 （1）学学位课程程检查； （2）临临床能力力考查评评议： （3）研研究课题题开题报报告评议议。 科室结结合思想想素质和和医德医医风等考考查写出出综合考考评意见见。 3经经中期考考该认为为不适宜宜作为博博士继续续培养者者，可终终止其学学业，按按学籍管管理有关关规定处处

11、理，如如为未获获硕士学学位者，可可完成硕硕士论文文，申请请临床医医学硕士士专业学学位。 第五条条 临临床医学学博士专专业学位位的毕业业考核与与论文答答辩 1时时间安排排：临床床医学博博士专业业学位研研究生，毕毕业临床床能力考考试和论论文答辩辩同时进进行，时时间在第第三学年年末的五五月三十十日前。2申请请条件：具备以下下条件者者，方可可申请临临床能力力毕业考考核与论论文答辩辩。（1） 通过全部部学位课课程考试试和全国国医学博博士外语语统一考考试；（2） 临床实践践工作能能力达到到低年主主治医师师水平；（3） 根据临床床医学专专业学位位博士生生论文水水平的要要求，完完成学位位论文工工作；（4） 医

12、疗道德德、思想想和工作作作风较较好；（5） 科室考核核及预答答辩通过过；（6） 在学期间间发表一一篇论文文。 3临床能能力考试试 正式考考试前，研研究生应应向考试试与答辩辩委员会会提供专专科训练练小结、学习期期间发表表的文章章、个人人工作小小结报告告及科室室审核表表等，考考试与答答辩委员员会严格格审核。 考核方方法：基基本与临临床医学学硕士专专业学位位相同，但但需注意意以下几几点： （1）考考核病例例应选择择低年主主治医师师应掌握握的病种种和手术术操作类类型。可可以是一一般的疑疑难病例例。 （2）“病例答辩”应着重考核研究生对临床基础及专业知识了解的深度和广度，对疑难病例的分析综合能力及对学科

13、发展动向的了解。考试与答辩委员会对所提供的答辩病例应在考前作好准备。 （3）手手术操作作：手术术的正规规操作，关关键问题题的处理理、手术术的熟练练程度。（4）教教学查房房应按低低年主治治医师带带教住院院医师的的要求进进行。 评分办办法：（供供各学科科参考）评 分 项 目目 指 标标 内 涵评分（满满分）实际得分分诊断治疗疗能力1 一般疑难难病例的的诊断；鉴别诊诊断及处处理能力力；2 有关辅助助诊断及及特殊检检查的掌掌握与应应用能力力。内科系统统40分分外科系统统20分分技术操作作能力1 操作是否否正规；2 术中关键键问题的的处理；3 手术熟练练程度。内科系统统10分分外科系统统30分分理论知识

14、识水平1 专业知识识的深度度与广度度；2 灵活运用用理论知知识的能能力；3 对学科发发展动向向的了解解程度；4 对新知识识、新技技术的了了解。 200分临床思维维、分析析、综合合能力1 病例分析析思路；2 临床反映映及综合合能力。 200分组织表达达能力1 病例答辩辩中回答答是否全全面、切切题；2 文字及口口头表达达能力。 100分总分 1000分 4组组织管理理： 由附附属医院院提出校校内外同同行专家家577人的考考试与答答辩委员员会成员员名单，经经校学位位评定委委员会办办公室主主任批准准，聘请请成立考考试与答答辩委员员会。所所聘专家家应是教教授或相相当专业业技术职职称者，其其中外单单位专家

15、家不少于于2人、博士生生导师不不少于22人（其其中应有有一位外外单位博博士生导导师）。上述考考核中的的口试部部分均须须有书面面的记录录。 附件一一、临床床医学专专业学位位毕业临临床能力力考核程程序 附件二二、临床床医学专专业学位位心电图图及X光光片考试试评分标标准（参参考标准准） 附件三三、临床床医学专专业学位位毕业临临床能力力考核评评分标准准（参考考标准）附件四、苏州大大学级临临床医学学专业学学位考核核（阶段段、毕业业）评分分表 苏州州大学研研究生部部 200026118附件一、临床医学学专业学学位毕业业临床能能力考核核程序一、研究究生参加加心电图图及X光光片读片片考试； 内科学学：考一一份

16、心电电图及一一张X光光片； 外科学学：考两两张X光光片。 二、考核专专家组统统一考核核要求； 三、研究生生完成病病史询问问、体格格检查及及入院录录书写； 临床医医学硕士士专业学学位：在在二级学学科范围围所轮转转的专业业内选择择一例符符合高年年住院医医师掌握握的常见见病病种种。 临床医医学博士士专业学学位：在在本学科科专业范范围内选选择一例例符合初初年主治治医师掌掌握的病病种（可可以是疑疑难病种种）。 四、病病例答辩辩； 五、专家考考核研究究生临床床能力（所所考专业业的专家家担任主主考，330分钟钟）； 临临床医学学硕士专专业学位位：主要要考核轮轮转专业业的临床床技能，并并兼顾考考生本专专业的临

17、临床技能能。 临临床医学学博士专专业学位位：主要要考核本本学科专专业临床床技能，并并兼顾部部分轮转转学科专专业临床床技能。 六、专专家评分分（研究究生回避避）； 七、考考核组秘秘书收回回评分表表及计算算成绩。注：本程程序为指指导性程程序，各各附属医医院可根根据实际际情况加加以调整整。附件二、临床医学学专业学学位心电电图及XX光片考考试评分分标准（参考标标准）一、 病变描述述（500分）（1） 特征（115分）（2） 定位（115分）（3） 定性（220分）二、诊断断及鉴别别诊断（550分）附件三、临床医学学专业学学位毕业业临床能能力考核核评分标标准（参考标标准）1 病史询问问突出重重点，重重要

18、病史史没有遗遗漏，且且病史书书写规范范、系统统逻辑性性强。 A、好好（155分） B、中等（112分） C、及格（99分） D、差（66分）2、体格格检查手手法正确确、熟练练，重要要体征没没有遗漏漏，且检检查结果果正确。 AA、好（115分） B、中等（112分） C、及格（99分） D、差（66分）3、提出出的实验验室检查查项目合合理，并并对项目目的原理理和临床床意义熟熟练掌握握。 A、好（115分） B、中等（112分） C、及格（99分） D、差（66分） 4、临临床诊断断及鉴别别诊断分分析正确确。 A、好（115分） B、中等（112分） C、及格（99分） D、差（66分） 5、提提

19、出的治治疗原则则和方法法合理，反反映了该该生掌握握专业及及专业基基础理论论知识。 AA、好（115分） B、中等（112分） C、及格（99分） D、差（66分） 6、临临床思维维条理清清楚，资资料分析析、归纳纳及综合合能力强强。 AA、好（115分） B、中等（112分） C、及格（99分） D、差（66分） 7、对对学科发发展动向向及新技技术的了了解及掌掌握。 AA、好（110分） B、中等（88分） C、及格（66分） D、差（44分）附件四、苏州大学学级临床医医学专业业学位考考核（阶阶段、毕毕业）评评分表姓名学 科科（二级） 专 业（三级学学科）学号单位导师姓名职称考核时间成绩分类 主

20、主 要 内 容容 满分分得分 备备注平时临床能力考核20分从临床轮轮转手册册中随机机选择病病史3份份，评估估下列指指标：（1） 病史采集集的系统统性和目目的性；（2） 体格检查查的完整整性和正正确性；（3） 辅助检查查的针对对性和合合理性；（4） 诊断依据据的充分分性和科科学性；（5） 病史书写写的逻辑辑性和规规范性。 4 4 4 4 4（1）所所有学科科分手术术类和非非手术类类，手术术类学科科指外科科、耳鼻鼻咽喉科科、妇产产科、眼眼科等，其其它为非非手术类类学科。（2）口口试部分分应附有有详细记记录；（3）考考核委员员会成员员每人评评定一份份，其平平均值为为该研究究生的成成绩。现场临床床能力

21、考考核800分内容指标内涵涵 满满分非手术专专业手术专业病史采集集40分钟钟内完成成1例被被随机选选择患者者的入院院病史书书写，要要求重点点突出、条理清清晰、书书写规范范。 10 5口试（以以病例分分析为中中心，考考核理论论知识的的应用及及思维能能力）（1） 病因及流流行病学学的特点点；（2） 发病机制制的理论论基础；（3） 临床表现现的病理理生理基基础；（4） 诊断和鉴鉴别诊断断的理论论依据；（5） 治疗方案案（包括括并发症症）的理理论依据据；（6） 预防措施施和预后后估价。 40 25技术操作作水平（1） 诊疗或手手术操作作的规范范性、正正确性；（2） 操作程度度的熟练练性。 10 10 20 20辅助检查查水平（1） 读片检查查；（2） 心电图检检查。 5 5 5 5考核小组成员姓名职称单位（科科室）学科（专专业）博导硕导注：本表表为参考考性评分分表，各各附属医医院可根根据考核核的不同同要求对对分值加加以调整整。