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中班数学数字宝宝活动目标： 1、在认识数字09的前提下，将他们排序。 2、在比较观察中，了解发现数字在生活中的意义。 3、数字变化后，幼儿对其形状感兴趣，幷乐意产生想象。活动准备： PPT课件、日历、奶瓶、温度计活动过程： 一：导入 1、出示10个格子，幼儿数出。 2、幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝。 二：1、给数字宝宝排序（提示顺序，倒序，单数，双数） 0123456789 9876543210 13579 2468 2、分享老师展示的各种排列方式 （1）认识基数13579 （2）顺时针，圆形，三角形 （3）从大到小，从小到大 三：结合生活中的数字，让幼儿理解这些数字 宝宝所表示的意义，教师展示PPT中不同的物体 （1)日历 (2)奶瓶 （3）温度计 （4）目录 四：数字宝宝的组合图形 幼儿逐一观察每个有数字宝宝组成的图形，说一说画的是哪些图形？是有哪些数字宝宝组成的？ 五：活动延伸： 幼儿挑选自己喜欢的数字宝宝，动手画一画。