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披斗篷的小孩（音乐游戏）活动目标：1.初步熟悉歌曲披斗篷的小孩，并能用欢快、神秘的声音边唱歌边玩游戏；2.在猜谜的游戏中，体验猜对时带来的成功感。活动准备：经验准备：玩过“请你猜猜我是谁？”游戏；物质准备：斗篷、音乐、VCD活动过程：一、玩游戏“请你猜猜我是谁？”二、学唱歌曲披斗篷的小孩有一个披斗篷的小男孩，也想和我们一起玩游戏，我们一起来听一听。1.教师范唱歌曲，幼儿欣赏。披斗篷的小男孩站在什么地方和大家玩游戏？他披着一件什么样的小斗篷？2.跟在音乐后面学唱歌曲。3.教师重点引导幼儿唱准弱起拍。引导幼儿通过观察教师的手势，知道当教师伸出一根手指后，再开始唱歌。4.带领幼儿完整学唱歌曲。三、学习游戏玩法。1.观看VCD。教师：这个游戏是怎么玩的？先干什么？再干什么？ 小朋友在跳舞的时候，脸是面对什么地方？为什么要这样做？2.游戏。提醒幼儿在舞蹈时不能偷看；在唱到最后一个字时请一个猜谜者。玩法：幼儿随音乐有节奏的舞蹈，教师趁幼儿不注意的时候用斗篷遮住一名幼儿，并让其背对着同伴，接着全体幼儿边唱歌边随音乐有节奏地指披斗篷的幼儿，教师也有节奏地摸幼儿的头，当歌曲唱完时，教师摸到哪名幼儿的头就请他来猜。猜对了，斗篷里的幼儿向大家问好；猜错了，请猜谜的幼儿唱最后一句，并指定新的猜谜者，直到猜对为止。参考资料：我和音乐做游戏c2 设计者：钱桂娟