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1、关于高级教师工作总结范文优选6篇 写好工作总结这也是我们得到晋升的关键因素，最关键的是在于个人问题的详细阐述，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于高级老师工作总结范文优选，以供参考。 关于高级老师工作总结范文优选1 自20XX年被聘为中学二级数学老师以来，我一向从事中学数学教学工作。在工作中我严格要求自己，刻苦学习，努力工作，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人。较好的完成教化教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到校内、同行及学生的认可和好评。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养。 作为一名党员，本人能仔细学习党的路途、方针和政策。酷
2、爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特性是在此期间，我透过持续党员先进性教化学习，使我找到自己的不足，并加以改善。努力地学习政治理论，专心参与校内组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、努力提高业务水平，真正做到学高为师。 在这二年间，我努力提高自身的业务水平，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。 一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参与了一系列教化教学技术培训。 二是在专业技术上提高了一个层次。我订阅了超多的数学教学刊物，了解最新的教化教学理念。 三是在教学教研中，本人仔细学习教化教
3、学理论，虚心向老老师学习，不断提高自己教化理论水平，使自己快速成为一名合格的人民老师。 四是在教学中，我刻苦钻研教学大纲、课程标准，精确把握每一课时的重难点，细心组织教学过程，选取适合本校学生实际的教学方法，注意培育学生的思维潜力、自学潜力。 五是加强探讨性学习，培育创新精神，体现了教为主导，学为主体的八字方针，课堂气氛活跃，教学效果明显。 三、兢兢业业、勤勤恳恳，工作成果显著。 二年来，我一向担当两个文科班数学教学工作。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。 关于高级老师工作总结范文优选2 敬重的各位老师，各位领导： 你们好
4、！ 我的述职，耽搁大家x分钟时间，敬请宽恕。 我于x年x月来到xxx，至今已经有五年了。来到xxx是我的荣幸，因为我得到了大家给我的帮助和支持！让我确立了“以观赏的眼光看待学生，用服务的思想从事教化”的教化理念，让我坚信“人人都有培育的价值，个个都有成才的可能”，让我不断的进步，取得了点滴成果： 在教研教改工作中，我被教培中心举荐参与省新课程数学研修班学习，并多次上全区公开课和观摩课。还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛沟通。还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。我在教化教学工作中不断反思，现已有xx篇论文发表或获奖，特殊是“把嬉戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊时代数学
5、学习教研版xx年第78期上，并得到编辑的赞许。我参与“第x届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖，并作为xxx市的唯一代表到省参赛，获省二等奖。 在教化教学工作中，我得到全体数学老师的指导，得到全校老师的帮助，因此我的教化教学成果始终名列全市、全区前茅，特殊是x4级3班的数学教学成果曾获全区第一名，升考b卷优生占全市b卷优生总数的4%5%。几年来，我仔细辅导学生参与全国数学竞赛，1x余人获全国三等奖，其中曹流同学获全区初三学生第一名。 几年来，我被评为区级“中学数学学科带头人”，xx区“最佳初中数学老师”，xx区“优秀老师”，xx区“劳动竞赛先进个人”，泸州市“数学学会优秀会员”，“泸州市初中数
6、学学科带头人”。 为了更好的为教化教学服务，不断的提高自己的教学水平，我申请晋升中学数学高级老师职务。假如这次申报胜利了，我将以高级老师的职责严格要求自己，虚心谨慎，不断学习，为我校的发展奉献自己的一切；假如我没有胜利，我将找出差距，不断完善自我，为做一个优秀的人民老师而奋斗。 请大家支持我，激励我，投我一票！感谢！ 关于高级老师工作总结范文优选3 20xx年我校高级老师职称评审工作，仔细实行市教化局职称会议精神，坚持德才兼备的原则，把品德、学问、实力和业绩作为评审工作重要标准，强化政策意识、标准意识，严格评审条件，严格评审纪律，完善评审程序，客观公正地完成此次高级老师职称评审工作。 一、仔细
7、领悟学习文件精神。 11月24日上午召开全体老师会议，会议传达了教化局会议精神，公开了评审指标数量、评审条件，孙校长对此次职称工作的肃穆性、重要性作了强调说明。 二、严格执行评审程序。 1、在会议上实行现场报名，崔建斌老师1人报名，报名老师现场述职，参会全体老师对报名老师民主表决通过，同意崔建斌老师参与20xx年度的高级老师职称评审。大会在民主举荐基础上产生21人高级老师职称评审委员会，其中一线老师中级以上职称16人符合政策文件规定。 2、结合局文件精神和学校工作实际，制定出烟店镇中学20xx年高级职称评审方案，确定评审细则并公示。 3、依据制定的评审方法，对报名老师上交的各证件、教案等材料进
8、行审核并进行量化计算。 4、计算的量化结果和举荐人状况进行公示。公示量化结果、公示举荐人一栏表内容，公示举报电话、邮箱，公示期为11月2411月29日。 5、教务处、年级组等部门及学校负责人对该老师的工作作出评价。 6、专家老师对举荐老师的展示课进行听课并做出客观评价。听课专家成员为史延山、徐淑云、高彦刚、马正亮、王立君、燕清善、王新然。 7、审核职称评审的有关报表。 关于高级老师工作总结范文优选4 我19xx年毕业于xxxx，本科学历。毕业至xxxx年x月在xx盐步第x中学工作，xxxx年x月至今在xx第一中学工作。xxxx年xx月经xx市中学一级老师其次评审委员会评审为中学政治一级老师，至
9、今已经四年多。现申报政治中学高级老师资格，述职 一、一片丹心为教化：乐业进取，成果显著 作为一名中学政治老师，我酷爱祖国，酷爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教化事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，酷爱本职工作，以高度的责任感和主动进取、勇于创新的精神，主动、仔细、负责地完成各项教化教学任务，一片丹心为教化。 任现职以来，我取得了优良的教学成果。xxxxxxxx我所带的政治专业班高考平均分达xxx分，共有x人单科考上重点，这一数据位于四个专业班其次；xx人单科考上专科线以上，上线率达98%，这一数据位于四个专业班的第一。xxxxxxxx年我负责的基础科教学
10、，高考平均分达xxx分。 在教研方面，我参加了广东省学问产权教化读本（高级版）一书的编写工作（该书已由学问产权出版社出版），xxxx年x月，我主动担当了一节xx区的学问产权教化示范课走近商标，了解商标学问产权活动课，该示范课形式活泼多样，学生主体充分体现，得到xx区学问产权局和教化同行的高度评价。我撰写的教学论文思想政治课教学中培育学生科学素养的探究获xx区优秀论文二等奖，并在省级刊物中学政治教学xxxx年第一期（总第157期）发表。多篇教化教学论文获得学校的嘉奖，因此荣获“xx区教化科研先进工”称号。 由于我的教化教学以及科研工作表现较突出，xxxxxxxx连续两年都被评为“xx一中优秀共产
11、党员”、“xx一中先进工”；xxxxxxxx连续两年被评为xx区教化系统“优秀共产党员”；xxxxxxxx学年度被评为xx区“优秀老师”；xxxxxxxx连续两年年度考核被评为“优秀一档”。 二、贯注新课程理念：活力课堂，重质求新 经过9年的教学钻研，我的教学基本功扎实，教学水平渐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学实力。任现职期间，正逢我省如火如荼的新课程改革，我把新课程理念注入教学中，以学生为本，刻苦钻研，既教书又育人，不仅做学生认知结构的建设者，学生品德行为的雕塑者，而且还努力成为学生心智素养的开发者和现代教化的探究者，为提高全民文化素养，为全面贯彻党的教化方针服务。正所谓：重质求新，全面育
12、人，工作卓有成效。 xxxxxxxx我连续两年担当高二级政治课教学工作，在任教一个政治专业班的同时又任教多个非政治专业班的政治课。对于教学，我从不马虎，我总是仔细地钻研教材、细心地备好每一节课，并致力于教学方法的探究，留意在教学中贯注素养教化和采纳先进的教学手段，紧扣社会大事和热点问题，坚持以学生为主体，老师为主导的教学方针，采纳“自主、合作、探究的新课程学习方式”，努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景，提高学生的学科爱好，使课堂焕发生命活力，进而提高课堂教学质量。由于我的倾力付出，教学中能够面对全体，顾及每一个学生，所以，我的教学得到了学生普遍确定和好评。在教学中，我面对全体学生，因材
13、施教，注意对学生的面授（利用晚上下班辅导的时间对个别学生进行面对面的辅导），着力于培育尖子生，扶持后进生。我辅导的学生陈倩华同学所写的横空出世的欧元获xx区中学生政治小论文和社会实践调查报告评比中学组“三等奖”；麦绮霞同学所写的日本政府无视历史是中日关系惊慌之症结也获得“三等奖”。 另外，在教学中，我还勤与学生沟通，力争教与学生相长，师生沟通互动，感情深厚，学生的学与我的教都达到了一种良性循环。这样，既提高课堂实效，我自己也在教之中不断地成长。我把这一师生互动的阅历撰写成思想政治课有效教化的本质在于沟通，此论文在xx区学科沟通会宣读并获得了xx区优秀论文“三等奖”。我撰写的一堂回味无穷的开放式
14、探究课荣获xxxxxxxxxx一中优秀教学案例“一等奖”。 在这期间，我还参加了广东省学问产权教化读本（高级版）一书的编写工作，负责执笔编写本书其次专题的初稿和进行修改。该书已于xxxx年8月由学问产权出版社第一次印刷出版，并作为xx区的中学的学问产权教化教材。xxxx年x月，我主动担当了一节xx区的学问产权教化示范课走近商标，了解商标学问产权活动课，该示范课形式活泼多样，学生主体充分体现，得到xx区学问产权局和教化同行的高度评价。 xxxxxxxx学年我连续两年担当高三毕业班的政治课教学工作。这两年来，我深感作为高三老师的荣光，同时也深知自己肩上的重任：我承载着学生的前途和将来！这一责随意识
15、时刻在警醒着我，要刻苦钻研，仔细踏实地带领学生备战高考！担当高三老师两年来，我勤勉教学，重点做了两件大事：一是抓课堂实效，夯实学生基础、培育学生实力；二是培优扶差、分层辅导。 课堂教学是教化的生命线，也是高考成与败的关键。如何提高课堂实效，我做了有益的尝试，并于xxxx年1月6日，担当了一节体现课堂实效的xx区教化视导公开课，得到了区领导与同行的一样好评。在提高教学效率方面，我目前的主要做法有：第一、讲练结合，巩固基础；其次、激励质疑，活跃思维；第三、授之以渔，注意解题方法指导。第四、情感教化，激发共鸣。第五、刚好总结，赐予指导。在每一学期的不同阶段，我都会找不同层次的学生谈话，进行个别辅导，
16、了解他们近段时间在生活及学习上的状况及存在问题，再结合作业、测验的状况找出同学们近阶段存在的普遍问题，然后对全班同学进行指导。 关于高级老师工作总结范文优选5 自担当一级老师专业技术职务以来，本人主动投身于牧区教化事业，敬业爱岗、乐于奉献，教化教学效果显著，教化科研成果丰硕。为向更高的.专业技术职务迈进，现将任职来履行一级老师职责的状况作如下汇报，不妥之处，敬请指责指正。 一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素养 本人酷爱祖国，对党无限忠诚，献身教化事业，各方面都从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率，酷爱每个学生，全面关切学生，有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立功业的追求和志向。有创新精
17、神，在教学中敢于打破教化陈规，以创新精神和百折不挠的毅力不断探究新的科学的教化模式，工作中能团结协作，听从组织支配，敢挑能挑重担，工作成果优异。实际教学工作中，我留意教书育人，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。 二、钻研教学，探究课改，努力做到“学高为师” 我坚持“脚踏实地、主动进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教肓理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书肓人，全面提高学生的学习实力。主动进行新教材、新教法、新教肓思想的学习与运用实践。现正值教学改革的新时期，我主动参与学校组织的各种教研教改的活
18、动，把学习的方法应用到实践中来。 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的打算，课后刚好对该课做总结，写好教学反思。 授课时，努力使讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出，充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 完善作业批改，作业布置，精练，有针对性，层次性。为了做到这一点，我常在网上找资料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷刚好批改，仔细分析并记录，将出现的的问题分类总结，透彻讲评，对有关状况
19、刚好改进教学方法，做到有的放矢。 此外，我非常重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习看法入手，通过合种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难心情或厌学心情，而后再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们胜利的喜悦，真正使学生乐学、爱学。 三、领先垂范，以德服人，努力做到“德高为范” 在班主任工作中，坚持德肓为首的原则。我注意用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生，用真情关爱学生。耐性而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。我总是虚心努力学习班级管理阅历，仔细管理好班级，主动向其他班主任学习、并应用到实践中，然后在实践中加以改进。所带
20、班级形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提C自身素养 胜利的教肓源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过合种方式为自身充电，平常多读书，吸取簇新血液，主动参与各级培训和研讨活动，参与各级公开课、观摩课活动，长期的积累，使我总结出不少教肓教学的心得体会。 总之，在教肓教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，肓人为先，求知为重，不断地提高学生的综合素养，切实履行了一名小学高级老师应尽的职责。面对荣誉，觉得自己还有许多地方做的不够，在今后的工作中，我要加倍努力，不辱使命，用自己的实际行动，
21、去开拓民族教化的崭新天地，去收获事业园地中的累累硕果。 关于高级老师工作总结范文优选6 本人酷爱祖国，酷爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教化事业。自任教以来，勤勤恳恳，静默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断探讨，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业学问水平，刻意培育教化教学实力。现总结三大点： 一。重视自身建设，努力提高业务水平： “学高为师，身正为范”，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教化”就成了它的注解。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教化事业。首先必需端正思想，明
22、确人生目标，不断地从各方面提高自身素养，完善自我，不断创新，努力培育适应时代须要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒，我依旧操起教鞭；虽工作几经周折，我依旧毫无怨言。 有人说，一个老师应当具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术绌于言词的我为了熬炼口才，磁带买了一打又一打。为了提到写作实力，我在1990年参与了中国人民高校文学写作培训，并以企业家报。诗刊等为练笔场所。为了扩大自己的学问面，我在1992年参与了企业家报书友会。 为了提高自己的专业学问水平，我主动参与市进修学校支配的电化教学。教学技能。基本功等各类培
23、训。2000。6取得了计算机培训合格证书，为了充溢的教学理论，更新教学理念，我阅读了球形教学法。读写结合法。课堂教学模式探讨。于永正的读式教学以及支玉恒理论等数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的老师应当有着恒久醒悟的头脑，时常簇新的血液。 二、为教化事业，为培育人才做贡献： 一名老师的广义目标是为教化事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培育出人才。对此，我十几年的教化生涯是最好的注解和补充。 十几年来，我连续担当15年级语文兼班主任，平常将时间都用在教化教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特殊是这些一年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好
24、他们，每学期都能按要求仔细制订好教化、教学工作安排，依据刚入学的学生的特性，实行不同的方法教化他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平常很留意自己班主任应有的职责，课外常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育实力、开发智力。 同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发觉问题刚好解决。平常常常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心挚友。在课堂上，为了调动学生的主动性，我常常激励他们，给戴红花。使学生对学习产生了深厚的爱好。刚好批改作业，发觉问题刚好订正，想尽一切方法，提高和巩固他们和学问，常常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与
25、家长取的亲密联系，和他们共同教化好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的细心教化下，思想有了较大的转变，成果也进步了。平常为了使更好更快地驾驭学问，我仔细备课，充分利用课堂时间进行仔细教学。课内重视学生思维实力和创新思想的培育，让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一样好评。没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。只有对祖国酷爱，对事业的酷爱，对学生的酷爱，才能教好书，管好班级。十几年来，我始终都担当中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不卑视差生。 而是想方设法了解学生，深化到学生中间，做学生的贴心人。许多所谓的差生在我的教育下变得规规则距，酷爱学习，酷爱集
26、体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探究。依据目前农村学生接触媒体的实际状况，主见教材应以教科书为主，以大量课外读物为辅的大语文观，提出“课堂教学到效化，课外阅读大量化，让学生在读中开发潜能，在读中自我教化”的做法。主见教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展须要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结阅历，提升理论。 三、重德育教化，引导学生全面发展： 平常在教学中，不但注意学生的学问教学与实力的培育，还特殊注意学生的德育教化，从学生一进校门，我就起先培育学
27、生酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民、酷爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教化学生相互帮助、相互爱惜。 通过实践对学生进行德育教化。如：有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班学生时，全班学生向他伸出了友情之手，将自己平常节约下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了败血病，得知状况，我班的学生主动捐款，其中有位同学捐出了101元零用钱来救济这位病孩换血。 以上这些，都是同我平常对学生进行主动有力德育教化分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富我彩、主动向上的有益活动。如：常常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培育学生视察实力，酷爱祖国大自然，常常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时达到了爱国主义教化的目的。 我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。