《学校教导主任年度工作总结例文合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教导主任年度工作总结例文合集.docx（43页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校教导主任年度工作总结例文合集学校教育主任年度工作总结例文合集【一】转瞬间，一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关切和信任，感谢各位老师在工作方应对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺当完成。本学期，我始终以百倍的信念和热忱投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素养教化为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了必需的成果，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理本领。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素养的协调管理本领。本学年我不断
2、学习新课程理念，学习学校管理学问，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校给予的职责，并在平常的工作中主动向有阅历的老老师和学校领导请教，使自我的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自我的教学和管理实践，更好地为学校教化教学工作服务。二、转变观念，更新方式，推动课程改革，促使我校师生综合素养全面发展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。1、更新教化模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了老师学英语活动，将日常口语打印发于老师手中，要求老师常学习，会将口语应用于课堂教学和平常的师生对话中，构成英语学习的
3、良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语学问。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的爱好和英语学问水平不断得到提升。2、胜利组织举办北区英语联片教研活动。_年12月，_县北区小学英语联片教研活动在我校实行，作为本次活动的组织者，我细心排，仔细负责，活动开展顺当，到达预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一样好评。3、组织全乡学生综合素养竞赛。为了使我乡学生的综合素养得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合学问竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素养得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动
4、开展，我始终高度仔细负责，确保活动圆满完成。4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡老师参加讲、听、评课。在全乡决赛中，个个老师奋勇当先，亮点多多，经过活动开展，以点带面，使我乡老师的育人本领和水平有了大幅度提高。在今年4月份实行的全县小学老师优质课展评活动中，由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5、组织老师进现代教学设备的运用本领培训，每位科任教学对电脑运用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分老师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务本领帮扶活动，不断促进老师的专业成长。三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质
5、量稳中有升。1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时支配科学合理，便于师生操作。2、仔细抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。3、巡查常常化。每一天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。4、仔细做好缺勤老师的课程调整，保证学生的有效学习。5、自我严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为老师了作好表率，做到打铁本身硬。四、协作学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺当完成。1、协作学校做好双高普九及教化强县迎验各项工作。亲自
6、组织并参加学校文化建设、部室建设等工作，与老师们一道同甘共苦，进取出智出力。2、建立老师档案卡和学生成长记录袋。3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。经过组织开展一系列教化教教学活动，本学年我校全体师生的综合素养有了明显提高，先后有_等4位老师的论文在省、刊物上发表，_等8位老师的教化叙事、教学案例被录入_县第xx届校本研论坛材料汇编，在全县沟通学习，被命名为县级教学能手。异样是在艺术特色教化这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参加艺术文化的沟通、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件
7、被学校美术室、劳技室展览和保藏，极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作本领和社会实践本领得到了全方位提高，艺术审美本领得到了有效发展和培育，促进了学校各项教化工作的全面发展和提高。五、几点体会。经过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：1、当一名优秀的人民老师，不但要把教化教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的职责心和广博的爱心是每个合格老师必备的条件。2、要教化好学生，或组织好学校的教学工作，自身必需有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和本领，要广泛听取看法，集思广益。3、创新是现代胜利教化必不行少的环节，仅有在总结胜利阅历的基础上，不断改
8、革创新，进取拓宽工作思路，才能为教化的良性发展注入新的活力。4、学校的领导班子和管理机制确定学校的一切。在课改快速发展的今日，作为学校的和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和提高的。假如在领导团体中有任何一个不作为或乱作为的管理者，都将影响能作为者而无作为，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。总之，作为一名才走上管理岗位的年青老师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型老师，紧紧依靠学校的坚毅领导和全体老师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何改变，我都恒久将自我的幻想、信念和情操溶入到教书育人这项
9、宏大的事业中去，不断为家乡教化事业的发展注入新的活力！为培育现代化建设的有用人才而努力工作！学校教育主任年度工作总结例文合集【二】一、仔细落实课程要求，加强课程校本化建设作为学校课程的详细管理者，教育处在仔细学习领悟上海市中小学20xx学年度课程安排及其说明的精神要求基础上，编制了学校20xx学年课程安排，开足开齐全部课程；依据要求，在一到三年级增加一课时体育与健身课程，保证学生有每天校内体育活动一小时的专项时间，为整体提升学生的学习生活品质创设充分而必要的条件。为了帮助一、二年级老师用好部编版语文和道德与法治教材，教育处组织老师仔细落实市教委教研室的指导看法，仔细配齐各项教学参考资料和教学媒
10、体课件。教育处为各学科订阅了上海市小学各科教学要求，组织老师在教研组参与相关学习活动，仔细领悟学科课程的编制原则，精确把握学科三维目标要求，以此作为优化教学设计、提高问题解决以及练习设计质量的指针。接着加强拓展课程的流程管理。在各科老师的支持下，教育处们结合欢乐活动日，并根据上海市教化委员会关于在本市小学试行欢乐30分拓展活动的通知的精神，设立线上课程平台，坚持长短课程相结合，规范拓展型课程及特色社团的流程管理，努力保证每门开设课程正常开展教学活动，进一步发掘学生个体潜质，培育学生一技之长。二、教学流程管理，力保规范有序本学期，教育处坚持日常管理规则先行，努力做好顶层设计，先后出台了修订的普陀
11、区回民小学教学质量监控实施看法、普陀区回民小学学困生状况跟踪表、回民小学教学复备及反思要求等一系列教学管理要求，刚好发布教学检查路途图，指导老师根据学科特点，落实备课、上课、作业、辅导、评价五个基本教学环节校本要求，做到每月检查项目清楚，反馈看法合理，反馈结果应用合规公开，保持学校的教学工作有序开展。三、开展有效教研活动，带领语文团队共同成长在区教化学院教研员丁莉老师的带领下，语文教研组坚持开展有主题的教研活动，教育处们更是以新教材为依托，以二年级部编语文教材为范本，通过研读学期教学目标，梳理单元目标的对应点，形成单课教学的目标，进而规划单元课文的有效教学设计，为提高课堂教学的有效性开展了组织
12、培训，提高了语文老师开展部编教学的实践实力，培育了青年后备力气。四、扎实开展语言文字，持续保持学校特色本学年，可谓学校的语言文字工作的大年。继去年十月学校迎接市语言文字督政组专家的莅临指导，六月学校参与市语言文字规范化工作达标检查，全面呈现学校学校语言文字方面的成效。今年四月，教育处们邀请了少年儿童出版社的签约作家郭姜燕老师来校和学生开展沟通互动，学生学得了不少读书写作的小窍门，校内里掀起了阅读儿童文学作家作品的热潮。同学们从这些儿童文学作品中感受着向善、向美、向着光明的正能量，为自己的人生奠定美妙的基础底色，让自己的童年变得华蜜、充溢、独特。教育处们将接着携手少年儿童出版社，主动开展校社合作
13、，签订上海市普陀区回民小学与少年儿童出版社共建文化共同体协议书，通过学校主动参加出版社组织的作家公益讲座、编辑部栏目互动、年度儿童文学推动会，以及引入校内的出版社优质教化资源等活动，共同推动校内书香文化的建设，进一步实现播撒华蜜的种子，开启美妙的人生的办学理念，让更多的孩子拥有华蜜感、获得感。在学生中间持续传播文字与文学的华蜜。五、规范老师培训工作，才智满意研修需求老师职务培训虽说是一个事务性的工作，但是每年每学期都会有新的老师培训要求发布。教育处总是先把其中的要求吃透，再用简要的叙述指导老师们完成相关的学习报名和个人信息日常维护，让绝大多数的老师能比较顺当地完成阶段培训要求。面对因学校担当的
14、日益繁重的社会化工作而使老师分身乏术，无法外出参与各级各类培训的问题，教育处主动联系区师资培训中心师训负责老师，并与区内开设师资培训工作的教研员主动沟通，先后支配了普陀区教化学院教情中心的孙刚老师驻校开设品读于历史与书籍之间区级选修课程，普陀区现代信息技术探讨室的王世达老师驻校开设智能手机进课堂的创新运用区级老师职务培训课程。这些课程的胜利引进，进一步满意老师获得区级学分的需求，同时程度地提升学校老师职务培训的效率。此外，根据学校已有的见习老师培训规范，指导见习老师按时保质地完成校内外各项培训任务，指导她们处理好见习期间遇到的各种问题，以便这些新入职老师能较快熟识学校的各项规章制度和工作流程。
15、一个学年即将过去，我们将在新的学期分工合作更顺畅，流程管理更高效，为更扎实推动学校各项教学工作一起努力。学校教育主任年度工作总结例文合集【三】本学期在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和协作下，围绕开学初提出的工作目标，仔细做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深化教学一线，为老师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。一、仔细规范，抓好常规，确保良好的教学秩序：1、仔细抓好各项教学常规。（1）每学期三次教学业务检查（即学期初、学期中、学
16、期末）；每循环抽查老师业务，在教研会上通报；（2）每循环召开一次教研组长、备课组长会议；（3）每循环至少实行一次教研组、备课组活动；（4）协作督导室、教研室对老师的备课、作业不定期随机抽查；刚好通报，刚好整改；（5）不打招呼，推门听课；（6）每天抽查老师的上课、办公、辅导状况等。2、加强考勤检查。教育处坚持每天抽查老师的在岗状况，严查擅自离岗，中途退岗现象；重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度；基本杜绝上课迟到、旷课现象。教育处在开学初制定了教学工作考评方案，设计教学常规检查记录册，每天有检查，有记录，落实到人。3、抓好质量检测。（1）各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，支配好考
17、场、考务工作，对监考和阅读作出统一支配，确保了考试的顺当进行；（2）考试中始终贯彻降低难度，形成梯度，加大题量，注意基础，适度综合的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教化关，进一步培育了学生的诚信意识，自律意识和集体荣誉感。（3）加强考试的总结反馈，查漏补缺工作。每次考试结束后，每位任课老师必需写好试卷分析，分析学生的考试成果，进行自我剖析，开展指责和自我指责；对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科，教育处会同教研组、备课组进行仔细分析，查我缘由，制定整改措施，责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。4、加强对老师教化教学实力的全面
18、考核。（1）校长室、教育处在学期中和学期末先后两次实行评教评学活动，广泛听取学生的看法和建议，对教学过程中存在的问题，刚好与相关老师沟通，力争最大程度提高老师教学水平。（2）学期末，教育处依据优秀老师评比方案，对老师一学年以来的教学成果全面量化，积分考核，便于老师的调整和定级。5、注意教学的过程管理。不定期抽查老师的备课、作业、上课。除公开课之外，对于听课，都是进行不打招呼，推门听课，刚好、全面、真实地了解老师的教学状况。发觉问题，刚好指出，限期整改。6、仔细贯彻上级关于实施素养教化的要求，严格执行教化法规，开齐课程、上足课时，严格按规定征订教辅用书，教育处会同校长室在学期初印发了严禁乱定资料
19、的通知，并印制了征订材料审批单。要求资料的征订必需由备课组老师集体探讨，并报教育处审核，经校长室、董事会审批后方可订阅。7、主动开展循环过关考、学科竞赛、基础学问过关等竞赛。为进一步提高教化教学质量，培育学生的学习爱好，各级部结合学生的实际状况，由教研组、备课组命题，广泛开展学科竞赛。每次竞赛均能做到：提前通知、打算充分、细心命题、仔细批改、刚好总结。把竞赛作为阶段性复习、检查的重要手段。做的较好的备课组有：七年级各备课组；八年级的语文、数学、英语备课组；九年级的语文、数学、英语、物理备课组等。8、针对双休日时间较长，按校长室、教育处要求，各备课组结合自身实际有安排、有针对性的布置双休日作业，
20、并交教务处检查备案。教务处每循环抽查双休日作业批改状况。七年级备课组针对试验班和一般班分别布置双休日作业。9、抓好循环过关考试，七、八年级各备课组按教务处要求，在罗主任、邱主任的细心组织支配下，已形成常规。10、抓好疯狂英语。从材料的整理规范，检查、落实到位。11、加强对物理、化学等各室进行规范化管理。成立以校长为组长、教育主任为副组长的理化试验领导小组，配足配齐各种仪器、药品，确保理化试验正常进行，要求制度上墙，仪器药品摆放有序，保持各室卫生整齐。同时，加强仪器的损坏、登记、赔偿工作。图书室、阅览室、微机室均有专人管理，责任到人。12、做好中考各项工作：（1）做好报名工作（2）做好体育加试和
21、理化加试等各项工作二、加强教研组、备课组队伍建设，注意教研活动的时效性：1、提高相识，增加组织纪律性。每循环单周一上午小自习为教研组长、备课组长的开会时间，下午小自习及课外活动时间为教研组、备课组活动时间。每次开会、活动前必需点名，照实记录，确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。2、各教研组能按教育处要求，仔细组织开展公开课。要求：听课人数要齐，上课质量要高。特殊是语文、数学、英语三组，人数多、难度大，在张庆华老师、张智老师、庄尙席老师的细心组织下，活动开展有条不絮。3、各备课组能仔细开展备课组活动。活动时，目标明确，打算充分，能以教材为中心，每次一个重点，每次一个中心发言
22、人；达到集思广益、共同提高的目的。评课时能仔细刚好，直言不讳。基本达到了刚好沟通，照实反馈，团结合作，共同进步的目的。如：七年级的语文、数学、英语备课组，八年级的语文、数学、英语、物理备课组，能仔细完成教务处支配的各项工作；邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等工作思路清楚，领先垂范。九年级的语文备课组张庆华老师、理化组张辉老师，工作静默无闻、踏实仔细。4、各教研组、备课组能结合本组实际创建性地开展工作。九年级的语文备课组，物理、化学备课组，能以确保中考出成果为目标，脚踏实地的做好本职工作。张辉老师、冯妮娜老师、刘洪主任、张庆华老师等能充分利用网络资源，搜集整理资料，为本组老
23、师、特殊是新老师供应便利，做到资源共享，既减轻了老师和学生的负担，又起到了良好的教学效果。七、八年级各备课组在竞赛的基础上，切实抓好循环考；邵长志、乔益民、王小响、刘永久、刘汉飞、刘明付、任化明等做了大量工作；七年级英语备课组组长王小响老师、八年级英语备课组组长刘明付老师能自己整理材料，抓好疯狂英语；七、八年级语文备课组长邵长志老师、刘永久老师工作仔细，能把积累的工作阅历向本组老师推广；艺体组在姜德勤主任的组织下，体育、美术老师也上了公开课，上课质量明显提高，同时在学期末进行验收。三、加强对青年老师的培育：青年老师的最大福利，就是培训。对青年老师的培育目标是：一年上路，两年过关，三年成才。1、
24、加强理论学习，提高学问水平。2、发挥教研组、备课组的集体帮带作用，把每循环一次的备课组活动作为老师学习沟通的平台。3、开展新老老师拜师结对活动，使青年老师学有方向、学有目标。4、通过开展阳光高效课堂教学大奖赛、推门听课等活动促进青年老师教学实力的提高。阳光高效课堂教学大奖赛活动组织较好的有语文、英语、数学、理化生、政史地等教研组。张庆华、庄尚席、张志等做了大量工作。在阳光高效课堂教学大奖赛活动中表现突出的老师有：闫凤利、马云凤、马文书、夏勤、胡梦迪、李雅、陈海琴、张丹、刘明付、段绪芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、乔益民、韩江宁、尹凤琳、李静、谢振等。四、教科研工作：1、本学期教研课题阳光高
25、效课堂，各教研组、备课组能围绕教研课题主动开展各项教研活动，力争每一节课都做到阳光高效。2、经过近一年的努力，老师的理论水平慢慢提高，特殊是青年老师的教研实力较快，有多名老师的论文、教案或辅导学生获奖。3、围绕有效教学，七、八年级数学备课组主动推行课改，实施学案教学，取得了肯定成效，积累了部分阅历。五、加强学籍管理：1、加强学籍管理，严格流生。规范地做好入学、休学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。2、加强电子学籍的管理工作，加强电子学籍管理人员的工作责任心，确保输入的信息精确无误。六、存在问题：1、少数老师私自调课太多，甚至因调课出现旷课现象，应进行规范管理，填调课单，上报教育处。2、公
26、开课的质量尚需进一步提高；少数老师组织观念淡薄，我行我素，不能按要求开课、听课、评课。3、常规业务检查，部分老师材料不上交不刚好；部分老师不能仔细备课，或备课流于形式；作业批改不仔细、不刚好，缺乏敬业精神。4、老师的论文水平整体不够高，很少有上档次的发表。学校教育主任年度工作总结例文合集【四】刚刚过去的一学期是我校教化教学深化发展的重要一学期，接着抓好把我校创办为我县甚至我市的优质初中学校发展始起阶段工作的关键学期。我们紧紧围绕区教化局的工作布置，结合学校实际规划，在学校班子的领导下，主动组织实施学年工作安排，大力推动学校的教学改革和发展，取得不少成果，教育处的工作跨上了一个新的台阶。一、加强
27、学习，锐意进取。本学期我们仔细组织教研组长和老师学习了上级及教化行政部门会议精神。通过学习进一步提高了广阔老师以科学发展观思想作为我们做好各项工作的指导思想，把一切为了学生的发展作为学校教化工作动身点的自觉性，提高了老师的师德修养和爱岗敬业精神，全校上下发出永不满意，追求超越的桐柏精神，努力工作，锐意进取，开创了学校教学工作的新局面。我们还接着组织老师仔细学习了二期课改的有关文件和精神，着重选学了有关探讨性学习的文章资料，对探讨型课程和探讨性学习进行了深化地学习和探究，我们还要求各教研组长结合学科教学组织组内老师进行专题学习，各学科组在组长的带领下主动开展集体备课活动，努力协作县教研室主动在有
28、效课堂教学方面进行探讨，虽然我校效课堂教学的实施只是停留在初步阶段，但已逐步深化人心，信任通过我校全体上下的努力，我校有效课堂教学的实施定会取得令人满足的成果。二、仔细规范，抓好常规。不断规范教学常规管理，健全教育处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。本学期教务处接着规范、仔细地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、老师的上下课礼仪、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会、学生家长座谈会、补缺补差、中高考备考会等等。与此同时，教育处依据学校规划提出的学校教学管理工作重心逐步下移的部署，这学期进一步加强了年级组长、教研组长、备课组长在学校分层管理和过程管理中的作
29、用，在教学质量分析上，我们制订了（任课老师、备课组长、教研组长、年级组长、教务处）五级质量分析制，并由年级组长组织的质量分析会，主动发挥年级组长在质量管理中的主动作用。为了更好地做好各级考试工作，我们制订了考试制度。教务处不定期实行备课组长、各班班长学习委员工作研讨会，刚好对学校教学工作进行检查、分析和沟通，并为校进步行教学调控供应必要的依据和条件。教研组长、备课组长和年级组长的教学管理功能得到了加强。针对初一新生不适应初中学习以及部分学生学习习惯差、学习实力低的状态，教务处还组织有阅历的各科老师、学生为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座，进行作业规范教化和学法指导，并为初一新生在初中阶段
30、能顺当学习打下了基础。三、课堂教改，注意效率。本学期教育处以教科研为龙头，接着深化开展优化教学过程，推动素养教化为主题的系列课堂教改攻坚活动，主动发挥学校课堂教改指导小组的作用，进一步抓好四个突破在课堂教学中的落实工作，大面积提高课堂教学质量。这学期主要做了以下工作：1、仔细组织支配语文组、英语组、理化生组进行有效课堂大赛活动。2、加大对家常课的听课、评课活动。本年校课堂教改指导小组对课堂教改进行了有的放矢的探讨和指导。3、开展初三教学工作调研活动。重点实行各种手段仔细抓好毕业班教化教学工作，对毕业班年级的教与学工作相对倾斜照看，做好毕业班年级的教学考试调研和分析总结，提高质量，保证我校明年中
31、考再创新高。4、严抓课堂教学的常规管理工作，主要抓好备课、上课、作业批改、下班指导和辅导四环节，进一步提高课堂教学效果。5、狠抓我校各年级的培优和补弱工作，刚好实行各种有效措施提高教化质量。如：针对我校英语科薄弱的现状，本学期进行了全校性的英语过关检查，主要检查音标和学生熟读课文状况。6、仔细组织支配好非毕业班各年级的各阶段各类考试工作，不定时对常规教学进行检查，刚好做好总结阅历教训，刚好反馈教学信息，为今后教学工作打下良好铺垫。7、加强对文体艺工作的管理和指导，通过大家的共同实力，极力把这几项工作打造成为我校的特色、品牌和亮点。8、不断走对外学习沟通之路，接着走出去，请进来，取他人之长，补己
32、之短，缩短学习成长周期，拓宽学习新思路。如：本学期我校支配或派出去学习的老师达几十多人次。9、以迎接学校常规管理工作和九年义务合格学校迎上级评估检查为契机，规范我校教学工作和档案管理，优化教学思想，巩固和提高九年义务教化的水平。四、主动实施有效课堂教学。依据县教化局推动课改工作的统一部署，深化课堂教学改革，转变老师的教学方式和学生的学习方式。我校主动实施有效课堂教学，注意培育学生自主、合作、探究、创新实力，促进学生整体素养的提高。构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂。同时组织老师参与新课改各级培训学习，仔细学习现代化教化理论、教化思想和新教改、新课改理念，汲取先进的教化信息，探讨新课改下教材的
33、编写理念、教学特点、教学要求、教学内容、教学方法，从而提高教化教学质量，培育学生的探究精神和创新实力。五、加强教研组队伍建设。为进一步加强老师队伍建设，在校长室的领导下，进一步调动了老师参加教学改革的主动性和主动性，促使了老师的自主发展，使学校的教学管理逐步由规范向规范+自主转化，通过开展优秀教研组和优秀备课组评比活动，也进一步推动了各教研组教科研和学科类活动的开展，提高了各备课组教研、备课活动的质量。六、以年检促工作进一步完善学校的教学管理和制度建设。我校的教学工作进行了全面严格的检查。通过进一步提升学校的教学和教学管理工作的整体水平，教育处不断发觉问题且刚好想方法解决问题。由于校领导的重视
34、和教育处全体同志的努力，我们学校教化教学工作的水平进一步提升，但我们着眼将来，力争把今后的工作做得更好。学校教育主任年度工作总结例文合集【五】一年来，在上级领导的关怀下，立足农村学校教化实际，发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神，以提高学校教化教学质量为中心，充分发挥教化教学的职能。现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下：一、政治思想方面。本人坚持四项基本原则，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度，要求老师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。二、实力方面。1、首先作为教育主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手
35、。重视合作意识，做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。我顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的实力支持好校长搞好学校的教学工作，形成合力。其次，设立语文组、数学组教研组长，同心协力，一起调查我校教学常规和教学探讨工作中存在有哪些突出问题，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作，抓好教学常规管理。 再次，我在领导的支持和老师的帮助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的支配、新生入学报名以及学籍管理、教化技术装备、体育数据上报等工作。2、能胜任教学工作，始终站在教学第一线，每期都担当一个学科的教学工作，且带
36、头充分利用我校现有教化教学资源，强化老师对现代教化技术在教学中的应用，确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。3、刚好完成学校的各项工作，主动做好本职工作，从支配好任课表、支配好教育处的每周教学活动支配，到刚好做好老师请假时的调课工作，事必躬亲，努力做到日常教学工作的环环相扣。4、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。5、帮助校长与众老师一同努力，搞好校内文化建设，共创美妙和谐校内，校内校貌面目一新；教学秩序有序进行，全校老师团结一心，校风、教风、学风有了良好的转变，教学工作运作正常，从而完成教化教学任务。三、
37、存在不足和努力的方向。在管理中很多工作做得不太细，缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育处许多还是在原来的老路。教研活动效果不明显，教研活动形式老套，很多老师在开展教研活动相识上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态，今后要进一步加强教研工作的督促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校教研工作的发展，使学校教学工作完成得更好。这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，当然自己尚未发觉的缺点定然不少，信任在学校领导和全体老师的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出应有的贡献。学校教育主任年度工作总结例文合集【六】一、履
38、行职责状况。任职工作期间，自始至终都是紧密团结在校长四周，并和其他班子成员团结一样，同心同德，齐抓共管。首先作为教育主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好正副校长的助手。重视合作意识，做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。我顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的实力支持好校长搞好学校的教学工作，形成合力。突出服务意识。在工作中能到处以大局动身，时时为老师着想，经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次，主动团结协调好班子成员，同心协力，一起调查我校教学常规和教学探讨工作中存在有哪些突出问题，抓好教学常规管理，提
39、高老师的教学水平，找准工作切入点，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作。三是实行的主要得力工作措施。，我在领导的支持和老师的帮助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，在工作中勤奋苦干，擅长思索，坚持原则，出以公心，刚好协同校长调配老师，为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作，使教学工作运作正常，从而完成教化教学任务。以身作则并努力搞好老师的团结，关切老师的思想、生活和身体健康，协调调整老师在教化教学的疑难，做好老师思想和业务水平的提高工作，推动学校的教改工作，保证学校的教学质量。做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的支配、每年一度的小升初、新生入
40、学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教化教学资源，组织老师进行电化教学的培训，强化老师对现代教化技术在教学中的应用，确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱学生放在第一位。组织老师进行了学生评价的改革，利用星光少年评价体系，全面评价学生，帮助学生获得自信，走出自我评价的误区。二、在理论学习、师德方面状况。我不管工作有多忙，都能坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力。我严格要求自己，自觉遵纪遵守法律，廉洁自律，工作中既立言，又立行，做到不断学习，努力工作，不断提高自身的思想道德水平和业务实力，并做到：1、仔细加强教化教学管理理论学习，加
41、强责任感，爱岗敬业，关切爱惜学生，以主子翁的精神，把教学当成自己的事业和责任田，把自身的发展与学校的事业统一起来。2、坚持原则，讲民主、求合作，一切以集体利益为重。行动上，敬重校长的决策，协作校长做好方方面面的工作。擅长团结其他干部，一心一意依靠广阔教职员工办好学校，尽最大可能维护广阔教职工民主权利，热心为老师、学生服务。3、以身作则，严于律己，自觉遵守学校制订的各种规章制度，刚好处理各种事情。工作上尽可能赐予老师们关切和支持，帮助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。4、充分体谅到老师们工作的辛苦，敬重他们的劳动成果，让老师真正成为学校的主子，不遗忘学校的发展靠的就是他们的无私奉献，在代
42、课调课、优秀举荐等问题上，做到公正、公允、公开。三、存在的问题及今后的工作设想。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。由于设备老旧且网速慢，多媒体/微机教室，远程教化资源，现代化的教化手段，还没有充分协助利用于教学。目前能够做的工作，就是充分利用学校现有基础设施，优化远程教化教学资源，加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入，完善和实现现代化教学手段，促进教学质量的提高。总之，今后的工作，还任重而道远，我将更加力求完善自己，使自己在思想上，教学中，管理上更严格要求自己，正视自己的缺点和不足，帮助进一步改善教学环境，提高我校教学质量，为教化事业而尽一份微薄之力。学校教育主任年度工作总结例
43、文合集【七】我诞生于一个农夫家庭，几年前，我怀着满腔热忱踏上了*这片生疏而又新颖的土地，成为*教化战线上一般而又光荣的一员。从今，深钻大纲，细研教材，向老老师请教，找学生谈心，成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战，多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获，xx年、20xx年、20xx年所教班级高考成果突出，被学校评为功臣老师，受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年连续三年年终考核市优秀。其次具有肯定的教科研实力。我始终坚持理论学习，多思多想，刚好总结教学规律，近年来，先后在*画刊、*等十余种英语杂志上发表文章50余篇。20xx年，*一文获*杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。第三具有肯定的
44、管理实力。参与工作以来，我先后担当过班主任、备课组长、工会委员，使我具备肯定的管理实力。在班级管理中，我用爱心感化、精细管理，20xx年高考成果揭晓，我所带的班级上二本线48人，其中有一名同学被*录龋在备课组管理上，我用一颗诚意带出一个团结拼搏的队伍，所带高三备课组被评为20xx年度先进备课组。各位领导、各位老师，几年的实践与探究使我有信念、有实力做好教育主任的工作，假如我有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱使命，做到以为争位，以位促为，从以下四方面做好工作：第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将仔细领悟学校领导的办学思想，敬重主任的核心地位，听从大局，做到：到位不越位，补台不拆台。其次、立足本职
45、，当好服务员。工作中我肯定亲密联系全体师生，主动倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的服务员。第三、强化教化科研，以科研促教学。真正让教化科研来自于教学、服务于教学。第四、做好青年老师工作。随着我校的办学规模的扩大，越来越多的新老师加盟，为了使新老师尽快适应教化教学工作，真正落实范校长提出的靠青年老师发家的要求，培青工作更加显的重要。我将协作好部领导，制定切实的培青安排，实施五心工程（政治上诚意、业务上关切、生活上静心、工作上放心、业余时间消遣快乐）做到感情留人，事业留人。学校教育主任年度工作总结例文合集【八】我叫xx，xx年x月诞生于xx镇xx村，xx年x月参与工作。本
46、科学历，xx师范高校物理系物理教化专业。20xx年8月担当xx中心小学主任工作。一年来，思想上主动要求进步，工作中严格要求自己，自觉加强政治学习，不断提高自身思想素养，努力做好本职工作，圆满完成了学校的各项教化教学任务，教化教学工作取得较好成果。现将一年的工作状况总结如下：一、思想上严格要求自己，忠诚于党的教化事业。仔细学习党的教化方针和政策，提高自己的政治思想素养。仔细学习探讨十八大以来的会议精神，努力把圆中国梦，促进中华民族的宏大复兴落实到实际教学工作中，与学校的详细教学工作结合起来，营造和谐的教化教学氛围，努力做到让农夫子弟得到最优秀的教化。作为一名老师，始终以一名优秀的人民老师的形象来要求自己，做到勤政爱学，以身作则，为人师表，做学生的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做学生的挚友，帮助他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任，既做好校长的助手，干好学校的各项教化教学工作，又作为一线老师的主心骨、领路人，以身作则，为他们教化