《学校教导主任年度工作总结精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教导主任年度工作总结精品.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校教导主任年度工作总结学校教育主任年度工作总结1 岁月流转，时间飞逝，在繁忙与琐碎中，在活力与期盼中，在努力与探究中，学校结束了期中考试及相关工作。本学期教育处联手教研室在学校领导的指导下，在全体师生的共同努力下，应对任务重、要求高、压力大等困难，坚持以转变观念、注意实效为指导思想，仔细贯彻以质量为生命线，在规范中求发展的策略，进取推动教学管理，努力实现教学目标，本着“求真、务实”的精神，坚持以推动“4+2”教学模式为重点，以提高教学质量为中心，以教化科研为抓手，扎实开展教育处工作。进一步强化领先意识、效率意识、竞争意识和职责意识，着力提高办学水平和教学质量。 教育处对教学工作始终本着“观念
2、不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范”的工作理念，注意教学过程检查与监督，提高备课组、教研组工作的实效性。 一、多种形式强化业务本领 学期初，各学科组教研组长、备课组长都仔细的和本组成员分析本学期的工作思路、工作重点。思路引领，方向明确，作法科学，追求实效。使同头备课实效性更强，老师收获更多。 每学期一次的老师业务大赛得到了各位教研组长的大力支持，从细心出题，按时上交试题，到仔细阅卷无不凝合着他们的心血;参赛老师打算充分，答卷仔细，严明考纪，都能考出自我真实水平。 老师的工作劳碌又琐碎，难得静坐一室，专注读书。假期我们老师共同读了两本书。开学后，在赵杰主任的组织下，进行的读书汇报
3、活动让我们洗净铅华，静心倾听。让自我身在世界出离世界，感受呼吸从书中字里行间行过，让我们心灵相互碰撞，这一刻时空是这样的丰富和宁静。 本学期的主题教研活动，各教研组都能聚焦课堂，与时俱进，有问题意识，选题立意都很新奇。组内研讨热情，老老师能给出多年的教学阅历，年轻老师也能解决教学中的困惑。提议今后主题资料系列化有助于整组老师理论水平的提升。 二、多彩课堂强化高效模式 火车跑得快，全靠车头带。本学期我校领导、中层干部坚持深化课堂听课，关注课堂教学，参加教研活动，并提出了很多珍贵提议。 在领导关注的同时，我们还迎来了区老师进修校在我校开展的精准教研活动，各学科教研员深化课堂听课、课后评课、跟踪磨课
4、、参与同头备课，帮忙青年老师快速成长，提升我校老师整体素养。 为了全面实施素养教化，突出培育学生的创新精神和实践本领、活跃学校气氛，丰富师生的课余生活，依据各科老师的专业特点，在教研室赵杰主任和刘春英主任的带领下，组织了一批精兵强将进行校本课教学，这些校本课程丰富了我校的课程资源，呈现了老师的教学风采，体现我校的综合实力。 三、多项检查强化工作落实 教案检查：教案检查中不难发觉一些老师的优秀教案，翻开他们的教案，让人赏心悦目，字里行间都透露出老师在教化教学中付出的汗水，他们书写详实，设计新奇。课后课堂生成部分的教案补充，反思细致到位。 作业检查：老师经过批改作业，刚好地发觉学生对学问的驾驭程度
5、及存在的问题，检查教学效果，从而能依据教学上存在的问题刚好地改善教学，最终目的是提高教学质量。教育处于10月15日至10月19日对四个年级的作业进行检查，教研组长和备课组长都抱着客观、公正的看法，检查与评价老师作业，现场点评，选出批改作业仔细的，具有特色的做法刚好推广，同时指出不足需改善的地方。 关于课堂检查：教育处四位干事每一天对一个学年的课堂至少进行一到两次的检查，查课发觉大多数老师都能尽职尽责，都能按学校要求去做，候课早、目标出示刚好，课堂教学组织有序。 关于期中考试:我校首次全面采纳电脑阅卷，本着“对工作仔细，对学生负责”的看法，教务处仔细做到了：严密组织了考试、严格监考、刚好完成各年
6、级成果归档等工作。在考试过程中，教育处多次进行巡察考场，肃穆了考风考纪，在取卷、监考、送卷等各环节上，都倍加仔细细致。 在整理与回顾这些工作时，看到一张张照片里老师批改的厚厚的作业，红笔勾画的一道道痕迹，每一句激励的学生的话语，我们感受到老师在提升学生学习成果背后做出的努力，我们静默奉献着从不埋怨，乐观对待这份职业，在奉献中收获快乐，当我们的付出得到学生的敬重、认可、酷爱、关切、怀念，喜看枝头累累的硕果时，那华蜜的微笑必需会绽放在我们老师的心里。 学校教育主任年度工作总结2 越老越感觉时间过得快。20_学年，还没来得及转身，它就风一样地过去了。 在这一年里，做了些什么?似乎许多，但是要我详细地
7、说说，似乎也说不出什么来。 20_学年度担当的还是学校的教育主任和一个年级的班主任。作为教育主任，事情是多的，班主任，也不例外。所以一学年都在忙劳碌碌之中兜兜转转，很忙，却忙得空洞。 排功课 每个学期一开学，最让人胆怯的就是支配功课。学校位于农村，规模少，生源差，来往也不太便利，因此就不那么讨人喜爱。在这种状况下，排功课，没有多少自主，完完全全要站在老师利益的角度去支配。比如，把他们功课集中一些，排出几个半天空来。一校十几位老师都要这么照看着，使得原本简洁的工作变得困难起来。为了刚好支配出功课，往往一坐下去就要五六个小时，记得有一个学期，我一连坐了五六个小时才把功课排完，站起来想舒活一下筋骨的
8、时候，突然感到了天翻地覆，那一刻，我体验到猝死的味道。 制定安排 功课支配了之后，接下去就是制定学校教学安排、校本培训安排、教科研安排，因为这些是一学期老师工作和培训的目标和方向。因为我做安排不是那么拿手，所以很花时间。然而学期已开学，我教主科，除做学校安排外，我还得老醇厚实地备课。就这样，我的事情夹杂起来，又相互牵扯，让人做哪个事都不得安心。我很清晰地体会到，我花在学生身上的时间不像以前那么多了，质量也大不如从前的。我的内心经常涌动着内疚，还好，期末结束成果还是全校的。 做校本培训 各类安排制定完毕后，在时间的巨轮慢慢靠近的时候，你得按安排把工作一项一项地落实下去。最使人操劳的是校本培训，其
9、实像我们学校是不详细培训资格，但是为了不耽搁学生功课，只得在自己学校做。每一次校本培训时，我要通知全校老师按时参加，又要自己扛着相机记录活动过程，活动结束后，填写活动记录表，整理相片上传博客和存档。每一次校本培训，我都要花费许多的时间，但是收效甚微。校本培训，有时候真的只是一个形式。 支配代课和月检 近几年，县里始终在搞老师素养提升活动，每个学期参加中短期培训的、90学时培训的，还有个别有私事请假的，你又得支配别人代课，通知这个代某个班哪一节，又通知那个上哪一班哪一节，自己拿着教本打算去上课了，还在为这事那事辗转半晌，心着急得不行。 月检是每个学校教学管理不行缺少的.环节，开学检查了老师们的学
10、科安排后，一个月月末落实月检。一个班一个班地搬作业过来，你一本一本地翻，一位老师一位老师地地教案拿来，你逐本地阅。边检查，还得边做记录。一个学期三次或四次，也付出许多的时间。老师自觉供应材料还好，若是忙得忘了，或不自觉，你得一催再催，催得眼睛都冒火，然后迫不得己告知自己这样做犯不着。 检测的支配和分析 虽然减负文件已规定每个学期检测只准一次，我们农村学校为了响应上级的号召，每个学期进行两次检测。期中一般状况下自行支配。期末则由学校统一支配监务和评卷。在这些期末工作中，我得做期末监测文件，上交的;得制作登分册，然而全程地陪师生度过一个学期中最终的日子。检测完毕后，组织他们改卷，督促他们登分、写试
11、卷分析。把他们发到邮件里的材料分类组档，特别费时。昨晚坐着计算平均分、优秀率、及格率、后百分之二十平均分、全科及格率、全科不及格率，一班一班地算，一个数字一个数字地看，尽然做到了夜十一点。 论文的撰写和送审 每个学期发展中心都会举办论文评比。年轻老师的参加率高，也比较主动。另外，送审论文都是钟老师代替，这为我省去了很多麻烦。这两年，学校论文获奖的人次和等级比以前有了很大的提高。但是中老年老师主动性不高，虽然有绩效与它挂勾，但也激发不了他们的主动性。让人觉得有点窘。不过，我自己也没有多写，因为每一个我想到的话题，别人都已写过，我不想嚼别人嚼过的饭。 自身的提高和修为 因事务繁忙，又加上嗜睡，因此
12、为自己所利用的时间越来越少。这一年，除了间或看看散文诗歌外，教学教化书籍基本没怎么样接触。前不久，逢友一起开会，提起现在语文课的教学观念，才觉得自己已落人后头好远了。学习，可比逆水行舟，不进则退。因此不管怎么事务怎么忙，学习，决不行荒废。 每一段时间的过去，我都觉得很缺憾，因为我没有在有限的时间里做我想做的事，心想的那些事，又寂寥地搁在一边，如一个梦，始终悬挂在空中，看得见，却上不着天，下不着地。 学校教育主任年度工作总结3 时间荏苒，岁月如歌，伴随着粉笔灰尘的洒落，20_悄然落下帷幕，回顾一年的工作，现将思想与工作总结如下： 一、主要工作任务 本年度我的工作岗位是教育主任，主要工作任务是主抓
13、学校艺术教化工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。 二、政治思想方面 坚持国家的教化方针，忠诚、酷爱教化事业，自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业、为人师表，听从领导支配，仔细做好本职工作，以主动的工作看法和饱满的工作热忱，努力完成学校领导交给我的各项工作，勤学善思，注意团结协作，力求圆满。 三、工作方面 (一)从五个方面抓好学校艺术教化工作。 1、我能立足于课堂教学，做到深化教学一线，在音乐课堂教学的传统模式上，大胆尝试开展器乐教学，经过四年来的实践阅历，形成适合本校学生的器乐教学模式。 2、努力抓好三队建设，三队是学校艺术教化的一大提升，也是引领学校艺术教化的重要窗口，为了做好这项工作，
14、在校领导的大力支持下，各队聘请了专业老师，在全体音乐老师的协作下，三队已经形成模式化，尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。 3、坚持阳光课堂，为了讲求课堂时效性，追求课堂质量，在阳光课堂开展中，我能深化学年组，与老师共同研讨，并刚好获知解决课堂中发觉的问题，尽自己的努力做好协调工作。 4、抓好体育大课间工作，大课间是学校的又一个重要窗口，在体育老师和班主任的共同努力下，学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标，结合本年度的花样跳绳竞赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展，学生的体能整体呈上升趋势。 5、在全校胜利开展了变废为宝的学生活动。丰富校内文化，提高学生动手实力和创新环保意识。 (
15、二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。 (三)做好信息技术工作，为教化部、_电教馆和吉林省教化公共服务平台开展，做好网上嗮课程序的前期打算工作。 (四)抓好专科的常规教学工作。 四、工作业绩方面 在校领导的引领下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市区举办的学生单项竞赛中，我校有21名同学参与区级竞赛活动并获得了好成果，其中，有两名同学参与市级竞赛，取得好成果;在昌邑区中小学生田径运动会上，我校摘取五连冠的总分第一名;十月份，区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。协作党支部邓书记做好党办举办的“群众路途老师诗朗诵”工作，并取得特等奖的好成果。 学校教育主任年度工作总结4 转瞬间，
16、一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关切和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺当完成。本学期，我始终以百倍的信念和热忱投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素养教化为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了肯定的成果，现将本学期个人工作总结如下： 一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理实力。 理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素养的协调管理实力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理学问，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完
17、成学校给予的职责，并在平常的工作中主动向有阅历的老老师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教化教学工作服务。 二、转变观念,更新方式，推动课程改革,促使我校师生综合素养全面发展。 本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。 1、更新教化模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了老师学英语活动，将日常口语打印发于老师手中，要求老师常学习，会将口语应用于课堂教学和平常的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语学问。
18、三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的爱好和英语学问水平不断得到提升。 2、胜利组织举办北区英语联片教研活动。_年12月，_县北区小学英语联片教研活动在我校实行，作为本次活动的组织者，我细心排，仔细负责，活动开展顺当，达到预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一样好评。 3、组织全乡学生综合素养竞赛。为了使我乡学生的综合素养得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合学问竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素养得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度仔细负责，确保活动圆满完成。 4、组织开展全乡老
19、师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡老师参加讲、听、评课。在全乡决赛中，个个老师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡老师的育人实力和水平有了大幅度提高。在今年4月份实行的全县小学老师优质课展评活动中，由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。 5、组织老师进现代教学设备的运用实力培训，每位科任教学对电脑运用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分老师能正确操作。 6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务实力帮扶活动，不断促进老师的专业成长。 三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。 1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。
20、确保课程设置合理，课时开齐一足，课时支配科学合理，便于师生操作。 2、仔细抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。 3、巡查常常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。 4、仔细做好缺勤老师的课程调整，保证学生的有效学习。 5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为老师了作好表率，做到打铁本身硬。 三、协作学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺当完成。 1、协作学校做好双高普九及教化强县迎验各项工作。亲自组织并参加学校文化建设、部室建设等工作，与老
21、师们一道同甘共苦，主动出智出力。 2、建立老师档案卡和学生成长记录袋。 3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。 通过组织开展一系列教化教教学活动，本学年我校全体师生的综合素养有了明显提高，先后有_等4位老师的论文在省、刊物上发表，_等8位老师的教化叙事、教学案例被录入_县其次届校本研论坛材料汇编，在全县沟通学习，被命名为县级教学能手。特殊是在艺术特色教化这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参加艺术文化的沟通、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和保藏，极大的丰
22、富了师生课余生活，使学生的动手操作实力和社会实践实力得到了全方位提高，艺术审美实力得到了有效发展和培育，促进了学校各项教化工作的全面发展和提高。 四、几点体会。 通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会： 1、当一名优秀的人民老师，不但要把教化教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的责任心和广博的爱心是每个合格老师必备的条件。 2、要教化好学生，或组织好学校的教学工作，自身必需有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和实力，要广泛听取看法，集思广益。 3、创新是现代胜利教化必不行少的环节，只有在总结胜利阅历的基础上，不断改革创新，主动拓宽工作思路，才能
23、为教化的良性发展注入新的活力。 4、学校的领导班子和管理机制确定学校的一切。在课改快速发展的今日，作为学校的和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和进步的。假如在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和-谐健康发展。 总之，作为一名才走上管理岗位的年青老师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型老师，紧紧依靠学校的坚毅领导和全体老师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何改变，我都恒久将自己的志向、信念和情操溶入到教书育人这项宏大的事
24、业中去，不断为家乡教化事业的发展注入新的活力!为培育现代化建设的有用人才而努力工作! 学校教育主任年度工作总结5 本人这学期担当李港小学教育主任，并担当五年级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的'各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、
25、个人教学工作： 我认为：一个好领导首先必需要做一个好老师。作为一名语文老师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培育学生阅读爱好，提高学生的写作实力。为激发学生的阅读爱好，我组织学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作供应了素材。为了提高学生作文的实力，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读写作爱好增加了，写作实力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的爱好。学生多篇作品刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我始终努力以教学“六仔细”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和青年老师商榷，力求使课堂教学更具实效。 三、教育
26、处工作： 作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨，尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，帮助主管校长抓好教化教学管理，提高服务意识。教育处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门课程，排好课程表。和教育处其他成员研讨分管教学工作，期初进行合理安排。结合学校工作安排，每周合理支配并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性。刚好做好老师临时请假时的调课工作，确保学校教学工作正常运转。 2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增加教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平，支配了观摩课和随堂
27、课，并组织老师仔细总结反思。为了落实有效教学，间周进行“六仔细”工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，仔细总结、刚好反馈，推出典型和找出不足。注意了检查与指导相结合，刚好和有关老师交换看法，提出改进看法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。 3、为了提高老师业务水平，为了提高老师的教学业务实力，组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功竞赛，并组织有关人员进行了仔细评比。通过竞赛的方式，举荐卫美华和赵云老师参与了区级竞赛。为每位老师搭建自我展示学习沟通的平台。 4、做好每学期的期中及期末检测考务支配等工作，组织语数英老师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教育处日常管理工作顺当开展，教化教学工作有条不紊。 学校教育主任年度工作总结