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1、21年特岗教师真题下载6卷21年特岗教师真题下载6卷 第1卷 小明因为学习不好就被父母认为一无是处，这反映了印象形成效应中的（ ）A. 首因效应B. 晕轮效应C. 近因效应D. 投射效应正确答案：B因为学习不好，父母也否定了小明的其他方面，这就是晕轮效应 位于我国教育法体系的第一层次，以宪法为依据制定的基本法律是（ ）。A.教育法B.教师法C.义务教育法D.高等教育法正确答案：A我国的教育法体系由纵向4个层次和横向6个部门构成。教育法位于我国教育法体系的第一个层次。它是以宪法为依据制定的基本法律主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。 阅读下面资料，作答3小题。在
2、实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?3请运用记忆的有关规律加以分析。（ ）A.这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多C.这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍正确答案：BCE这种做法违背记忆规律，也是行之无效的。学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
3、，否则，易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果，同时，“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性，对进一步学习制造一些心理障碍。根据题意，此题正确答案为：BCE。 现代教育的本体功能有()A.促进生产发展B.推动社会制度进步C.加速年轻一代身心发展与社会化过程D.传递和继承人类精神文明E.选择经验和人才正确答案：CDE 儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是( )A.关键期B.成熟期C.青春期D.发展期正确答案为：A答案分析：关键期指个体发展过程中环境影响能够起到最大作用的时期。在关键期中，个体对某种刺激特别敏感，通过适应环境的影响，某种行为习得较为容易
4、，发展速度也比较快 “三个面向”主要是指()。A.面向21世纪B.面向现代化C.面向世界D.面向信息化E.面向未来正确答案：BCE21年特岗教师真题下载6卷 第2卷 “跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（ ）。A.关键期B.高峰期C.最近发展期D.平衡区正确答案：C维果斯基的“最近发展区理论”认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下发展阶段的水平，然后在此基础
5、上进行下一个发展区的发展。“跳一跳摘个桃”是该理论的生动体现。 卢梭在爱弥儿中所秉持的教育思想属于( )A.实用主义B.自然主义C.现实主义D.后现代主义正确答案：B 教师在布置作业时，常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法，这种做法有助于培养学生的（ ）。A.直觉思维B.分析思维C.发散思维D.聚合思维正确答案：C发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。具体表下为“一题多解”“一事多写”“一物多用”等方式。该教师要求学生“一题多解”的做法有助于培养学生的发散思维。 在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（ ）的手段，以
6、保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.打骂B.罚跪C.变相体罚D.惩戒正确答案：DABC都是教师行为“十不准”中的内容，属于体罚学生的行为，是明令禁止的。 人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论，其中主张“性善论”的是（ ）。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子正确答案：B性善论是战国时期孟子提出的一种人性论，其观点认为，性善可以通过每一个人都具有的普遍的心理活动加以验证。既然这种心理活动是普遍的，因此性善就是有根据的，是出于人的本性、天性的。 教师教学课程标准（试行）强调教师要成为反思性实践者。（）此题为判断题(对，错)。正
7、确答案：21年特岗教师真题下载6卷 第3卷 研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到50%。 （ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：学习程度达到150%时记忆效果最好，过度学习达到50%时记忆效果最好，注意区分两种不同的说法。 学生的道德（ ）是学生品德形成的关键和重要标志。A.理论B.观念C.行为D.意识正确答案：C学生道德行为是指学生个体在一定道德认识支配下所采取的行为它是学生品德形成的关键和重要标志。 中华人民共和国教育法的制定机关是（）A.国务院B.国家教育部C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会正确答案：C解析中华人民共和国教育法于1995年3月18日经第八届全国
8、人民代表大会第三次会议通过，并由中华人民共和国主席令第45号公布，自1995年9月1日起施行。这是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法，这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。它的颁行，标志着我国开始进入全面依法治教的新时期。 走西口是二人转的传统剧目，属于以唱做为主的“硬码戏”，即“做工戏”。 ( ) 二人台 体育教学目标的四个层次分别为：学段体育教学目标、学年体育教学目标、_、_。正确答案：单元体育教学目标，课时体育教学目标 心理现象分为（ ）A. 心理过程与个性心理B. 认知过程与个性心理C. 情感过程与个性心理D. 意志过程与个性心理正确答案：A心理现象非常复杂，但从形式上可以归纳为
9、心理过程和个性心理两个方面21年特岗教师真题下载6卷 第4卷 简述有意义接受学习的实质及条件。正确答案：有意义接受学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的(内在的)和实质性(非字面)的联系。有意义学习的条件：学习材料的逻辑意义；有意义学习的心向；学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系。 张老师因上课连续迟到，学校依据相关规章制度给予其记过处分，并停发半年绩效工资。张老师不服处理结果。向当地教育行政部门提出申诉。张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度，当地教育行政部门应不予受理。此题为判断题(对，错)。正确答案： 体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式，其创
10、立者是英国的班杜拉。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代，为英国学校德育学家彼得麦克费尔和他的同事所创。 放下三棒鼓，扛起红缨枪是哪一部歌剧的选曲?()A.江姐B.白毛女C.刘胡兰D.洪湖赤卫队正确答案：D 教育是一种有目的地培养人的社会活动。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性（质的规定性）。 根据学习的意识水平分类，学习数学中的勾股定理属于( )。A.外显学习B.内隐学习C.技能学习D.机器学习正确答案：A按学习的意识水平，美国心理学家阿瑟雷伯
11、将学习分为内隐学习和外显学习。内隐学习是指有机体在与环境接触的过程中，不知不觉地获得一些经验并因此改变其事后某些行为的学习。外显学习是指受意识支配、需要付出心理努力并按照规则做出反应的学习。学习数学中的勾股定理属于外显学习。21年特岗教师真题下载6卷 第5卷 将“位卑则足羞，官盛则近谀”翻译成现代汉语，最准确的一项是（ ）。 查看材料A.（以）地位低（的人为师）就感到耻辱；（以）宫职高（的人为师），就近乎谄媚B.（向）职位低（的人学习）却感到羞愧；（向）地位高（的人学习），却近乎奉承C.（以）地位低（的人为师）却感到羞愧；（以）官职高（的人为师），却近乎奉承D.（向）职位低（的人学习）就感到耻
12、辱；（向）地位高（的人学习），就近乎谄媚正确答案：A。 2022年9月，我国开始实施的中小学德育课程是( )。A.心理健康教育B.道德与法治C.道德教育D.思想教育正确答案：B2022年9月，我国开始实施的中小学德育课程是道德与法治课程。 （ ）是美国的哈佛大学所倡导的教学管理组织形式。A.开放课堂B.同步教学C.个别教学D.协同教学正确答案：D协同教学是哈佛大学倡导的教学管理组织形式，其重点是从小学阶段开始就将教师和儿童从固定的班级中解放出来，采取较有弹性的教学。故答案选D。 全省第三产业增加值第二多的市约是最少的： 查看材料A.76倍B.78倍C.105倍D.109倍正确答案：A根据表格中
13、第三产业增加值的数据，可知第二多的是宁波市273800亿元，最少的是 教学是学校全面发展教育的( )。A.一个领域B.一种活动C.基本途径D.唯一渠道正确答案：C 2022年年末企业退休人员总数为： 查看材料A.6113万人B.5212万人C.4725万人D.6658万人正确答案：A根据第四段，“年末纳入社区管理的企业退休人员共4725万人，占企业退休人员总数21年特岗教师真题下载6卷 第6卷 我国教学的基本组织形式是班级授课制，教学的辅助形式是复式教学。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：我国教学的基本组织形式是班级授课制，教学的辅助形式主要有现场教学和个别教学，复式教学是教学的特殊形式
14、。 小华为了得到妈妈的表扬和鼓励,最近学习很刻舌,成绩也有了很大的提高,这主要是受到了( )内驱力的影响A.附属B.认知C.自我提高D.他律正确答案：A 中国古代学校的“六艺”教育包括“礼”“乐”“射”_“书”_。正确答案：“御”、“数”。 对个体身心发展起主导作用的因素是（ ）。A.遗传因素B.社会环境C.学校教育D.主观努力正确答案：C遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；环境使遗传提供的发展可能性变成现实。同时环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用：个体的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素；学校教育在人的发展中起主导作用。答案为C项。 教师职业道德评价不具有时间的持久性。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：教师职业道德评价具有三方面特征：影响的深远性，空间的广泛性，时间的持久性。 实用主义教育学的代表人物是()。A.梅伊曼B.拉伊C.杜威D.克伯屈正确答案：CD