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1、七年级语文上册 第4课 长江之歌课件2 浙教版长江是我国第一长河，全长长江是我国第一长河，全长约约6300多千米，支流众多，水多千米，支流众多，水量丰富，滋润着全国近量丰富，滋润着全国近20的的土地，土地，3亿多人生活在它的怀抱亿多人生活在它的怀抱中。人们利用长江水运输、发中。人们利用长江水运输、发电、灌溉，带动了长江流域的电、灌溉，带动了长江流域的经济发展。经济发展。唐古拉山唐古拉山东东 海海长江源头和注入的海洋长江源头和注入的海洋 长江万里图长江万里图 【明】【明】杨基杨基我家岷山更西住，我家岷山更西住，正见岷江发源处。正见岷江发源处。三巴春霁雪初消，三巴春霁雪初消，百折千回向东去。百折千
2、回向东去。江水东流万里长，江水东流万里长，人今漂泊尚他乡。人今漂泊尚他乡。烟波草色时牵恨，烟波草色时牵恨，风雨猿声欲断肠。风雨猿声欲断肠。请同学们打开书61页自由朗读这首诗，想一想：诗人借助描写长江的景致，其实是要表达自己的什么感情呢？你从哪个句子感受到的？卜算子卜算子【宋】李之仪【宋】李之仪 我住长江头我住长江头,君住长江尾。君住长江尾。日日思君不见君日日思君不见君,共饮长江水。共饮长江水。此水几时休此水几时休?此恨何时已此恨何时已?只愿君心似我心只愿君心似我心,定不负相思意。定不负相思意。李之仪李之仪(10381117）北宋）北宋词人。字端叔，自号姑溪居词人。字端叔，自号姑溪居士、姑溪老农
3、。山东人。著士、姑溪老农。山东人。著有姑溪词一卷、姑溪有姑溪词一卷、姑溪居士前集五十卷和姑溪居士前集五十卷和姑溪题跋二卷。题跋二卷。补充资料补充资料写作背景：词中的抒情主人写作背景：词中的抒情主人公是一位深于情、专于情的公是一位深于情、专于情的女子。女子。其芳心早以有所属，其芳心早以有所属，但心上人却与她天各一方，但心上人却与她天各一方，别多会少。全词以滔滔江流别多会少。全词以滔滔江流抒发绵绵情思，借水寄情。抒发绵绵情思，借水寄情。补充资料补充资料 卜算子卜算子【宋】李之仪【宋】李之仪 我住长江头我住长江头,君住长江尾。君住长江尾。日日思君不见君日日思君不见君,共饮长江水。共饮长江水。此水几时
4、休此水几时休?此恨何时已此恨何时已?只愿君心似我心只愿君心似我心,定不负相思意。定不负相思意。我住长江头我住长江头,君住长江尾。君住长江尾。日日思君不见君日日思君不见君,共饮长江水。共饮长江水。哪一句表达了女子深切的思念？此水几时休此水几时休?此恨何时已此恨何时已?只愿君心似我心只愿君心似我心,定不负相思意。定不负相思意。此：这此：这休：停止休：停止恨：离愁恨：离愁已：结束已：结束似：和似：和一样一样负：辜负负：辜负拓展延伸拓展延伸 望天门山望天门山【唐】李白【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸青山相对出，孤帆一片日边来
5、。早发白帝城早发白帝城【唐】李白【唐】李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。拓展延伸拓展延伸江南曲四首江南曲四首（其三）（其三）【唐】【唐】储光羲储光羲日暮长江里，相邀归渡头。日暮长江里，相邀归渡头。落花如有意，来去逐船流。落花如有意，来去逐船流。清江曲清江曲内一绝内一绝【唐】崔峒【唐】崔峒八月长江去浪平，片帆一道带风轻。八月长江去浪平，片帆一道带风轻。极目不分天水色，南山南是岳阳城。极目不分天水色，南山南是岳阳城。湖州歌（其六）湖州歌（其六）【南宋】汪元量【南宋】汪元量北望烟云不尽头，北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外，夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州目断东西四百州。推荐观看推荐观看话说长江系列专题片话说长江系列专题片