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1、*学校防疫工作方案学校防疫工作方案一、健全防控制度一、健全防控制度1 1、完善应急预案、完善应急预案要结合我校实际，进一步完善相关肺炎防治工作的应急预案，要保证方案的科学性、实用性和可操作性，使防控疫情的各项工作落实到具体部门和具体人员，层层明确工作职责，不留工作死角。2 2、建立疫情排查制度、建立疫情排查制度学校要准确掌握全体师生假期内外出史和接触史，对全体教职员工及学生进行摸底排查，实现排查全覆盖，对外省返回的教职员工和学生要提前预警。连续 14 天在家自行检测体温,有发烧（体温超过 37.3C）的不得返校。3 3、建立晨午检、因病缺课和病因追查制度、建立晨午检、因病缺课和病因追查制度按照
2、传染病防控工作要求，每日对全体师生员工进行晨午检及登记工作。晨间体温超过 37.3C 或有呼吸道症状的，禁止进入校园，及时联系家长和亲属带回休息、观察，必要时至医院就诊。对因病缺课学生及时进行病因追查，做好收集、汇总和报告。4 4、建立隔离观察制度、建立隔离观察制度学校单独设置隔离观察室，配备防护用具、消杀用品、观察窗、被褥等防护用品及日常用品,对于体内体温测量超过 37.3C 或有呼吸道症状的师生员工，要及时进入隔离观察室进行隔离，并迅速通知亲属或家长送定点医院发热门诊进行排查。对与确诊或疑似病例密切接触者，要及时进行隔离，并进行医学观察。5 5、建立疫情报告制度、建立疫情报告制度学校每日要
3、及时向区教育局进行“日报告和零报告“。6 6、建立师生防护制度、建立师生防护制度视疫情发展状况，要保证教室清洁;学生课桌单排排放;保持勤洗手,多饮水，坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手。7 7、建立通风换气消毒制度、建立通风换气消毒制度学校每天对教室、活动室、实验室、办公室等学生及教职员工集中学习和工作的场所、使用的设施、设备等进行通风换气和卫生消毒，保持空气流通。规范设置废弃口罩处理桶，按要求进行处置、收运。8 8、建立宣传教育和信息沟通制度、建立宣传教育和信息沟通制度学校要以多种形式对全体学生开展疫情防控知识的宣传教育。培养学生养成良好的卫生习惯，提高中小学生的防病抗病能力，要保证学生
4、每天体育锻炼一个小时，增强学生体质。提高免疫力，要健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送制度，保证信息沟通渠道畅通。9 9、建立防控物资保障制度、建立防控物资保障制度学校要做好洗手液、消毒药品、测温工具、口罩等防护物资的储备。1010、建立督促检查制度、建立督促检查制度学校要对防控疫情工作进行经常性的督促检查，明确岗位责任，实行责任追究制，保证疫情防控的各项措施落实到位，对于工作积极表现突出者给予表彰，对不负责任者按照规定给予严肃处理。二、规范防控流程学生防控二、规范防控流程学生防控(一一)学生防控学生防控1 1、按照上级要求和我校实际实
5、行不同年级、不同班级、按照上级要求和我校实际实行不同年级、不同班级错时下课，错时用餐错时下课，错时用餐。2 2、学校为每个年级配备一把手持式红外线测温仪、学校为每个年级配备一把手持式红外线测温仪3、上课前要做好个人防护准备，咳嗽手捂之后，饭前便后，午休后返回教室前，学生应及时清洁双手，教育学生养成良好的卫生习惯，不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手、手肘和衣服遮住口鼻。4 4、中午及课间休息，中午及课间休息，原则上安排学生错峰到户外活动，原则上安排学生错峰到户外活动，避免人员流动过于集中避免人员流动过于集中。5、学生接送乘坐校车：校车每日要进行全面消毒，司机应身体健康，
6、未受疫情影响，佩戴口罩提供服务。要求校车公司对司机进行全面排查，并将结果提前通报学校。学生在乘坐校车时尽量避免密集乘坐。家长接送：学校探索并实施分时段放学，按时段做好学生放学的组织工作，避免学生校内密集聚集排队，家长接孩子时要在指定划分区域等候，不要堵在校门口。(二二)教职员工防控教职员工防控教职员工疫情防控工作，以各职能部门为单位，层层建立责任制，将每位教师员工都纳入到防控工作体系中。教职员工病事假要逐级向有关领导上报，并且说明原因。实行教职员工休息日“日报告“制度。1 1、学生晨检前，以年组为单位对教职员工进行晨检、学生晨检前，以年组为单位对教职员工进行晨检。2、教职工要加强体育锻炼，尽量
7、不外出，不得参加任何聚会活动，要加强后勤服务人员疫情防控管理。3 3、建立教职员工健康报告及疫情报告制度、建立教职员工健康报告及疫情报告制度。凡有发热等疑似症状，近期出入市、与确诊病例或疑似病例有接触等教职员工一律向学校报告，并主动接受居家医学观察。4、任课教师在教学中要注意指导学生做好疫情防控，每节课要清点学生人数，缺席要问明原因，组织学生记好班级日记。（三）设施防控（三）设施防控1、对教室、活动室、办公室、保健室、收发室及水房、卫生间等办公区、生活区及其教学工具、水龙头、洗手池、门把手、饮水机、公用体育设施等重点部位要按要求通风、消毒。场所清洁与消毒要按照公共场所新冠肺炎卫生防护指南进行通
8、风换气：如室外空气质量好，学生入校前教室通风 2030 分钟。午休时，教室通风 2030 分钟；每节课下课教室通风 10 分钟。课间应该开门开窗通风，上课时应在注意保暖的同时，开教室门及走廊侧内窗保持通风。消毒：可采用紫外线灯定期照射、喷洒消毒液等方式进行消毒，每日学生离校后，应对全部教室、食堂、卫生间、走廊等场所进行全面消毒。2、提供手清洁条件，保障流动水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手设施及用品的好用和够用，卫生间、水房（洗漱间）内要配备足量水龙头，张贴七步洗手法示意图，教室内配备酒精免洗洗手液3 3、要安排班主任或专人负责对本班教室桌椅及教学器、要安排班主任或专人负责对本班教室桌椅及教学器材
9、等每日进行材等每日进行消毒。（四）食堂防控（四）食堂防控1 1、全面检查食堂工作人员的身体状况，严格执行从业、全面检查食堂工作人员的身体状况，严格执行从业人员健康检查制度人员健康检查制度。每监测体温并记录。如发现异常情况，立即启动应急措施并上报学校。2 2、严禁非工作人员出入食堂、严禁非工作人员出入食堂。保持食堂环境清洁，每天彻底清扫一次食堂环境卫生，食堂内垃圾必须随时清净，食品存放区不允许有垃圾暂存，保持与垃圾隔断，保证通风、换气。3 3、餐厅、操作间每天进行两次空气消毒、餐厅、操作间每天进行两次空气消毒。餐具用品必须按照食（饮）具消毒卫生标准进行消毒。4、严禁使用已经变质、超保质期和被污染
10、的食品，加强食品采购管理，切实保证食品安全。5 5、就餐时实行分时分餐制或饭盒制，回避近距离面对、就餐时实行分时分餐制或饭盒制，回避近距离面对面就餐面就餐。6 6、食堂工作人员必须戴口罩和一次性手套、食堂工作人员必须戴口罩和一次性手套。7 7、学校要加强营养指导，保证均衡饮食、学校要加强营养指导，保证均衡饮食。三、明确应急措施三、明确应急措施1、每天入校园和晨检过程中，如发现有学生或教职员工发热或有呼吸道症状的，应立即带领到隔离场所进行观察并安排专人守候，同时通知学生家长或其他监护人；教职员工可直接到发热门诊排查，学校要及时追踪进展情况，并按照规定程序上报。2、在上课或自习过程中，如发现发热或
11、有疑似症状者，班主任或任课教师应在第一时间采取措施，立即报告校医，将其暂时带到隔离室或校医室进行观察，在没有出明确的诊断结果前，同班学生应限制在教室内活动，同时立即报告当地疾控机构和上级教育行政部门。校医、密切接触的教职员工和学生在应急处理过程中，要佩戴口罩等防护设施，做好个人安全防护。如发现疑似病例、确诊病例，学校配合当地卫生防控部门对密切接触者采取隔离医学观察。3、学校要配合卫生部门核实发病者个人情况，外地旅居史、接触史或者接触者的接触方式、接触频次和采取的防护措施等信息。对同一教室、寝室的接触者认真排查，对无症状的，应采取居家隔离观察，避免户外活动，尽量减少与家庭其他成员接触频次。配合疾
12、控部门做好病例接触物表，地面的清洁与消毒，积极协助医疗卫生机构救治病人。4、停止组织可能造成新冠肺炎爆发、局部传播的校内各种大型师生集会和会议等一切活动。5、如果需要进一步防控疫情传播，经区政府批准同意，学校可采取临时停课措施，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由当地疾控部门确定。全校师生要认真履行防疫工作职责，积极探索和总结防控疫情工作更为有效的办法和途径，以科学、务实的态度和工作方式拒疫情于学校之外，确保教职员工和学生健康安全，维护学校正常的教育教学秩序，取得防控疫情工作的最后胜利！学校防疫属地联系人：S*电话:*学校2021.11.1学校德育工作方案学校德育工作方案一、指导思想一
13、、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以教育教学改革为动力，以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理能力为关键点，解放思想,实事求是，坚持不断创新。按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕中小学生守则、中小学生日常行为规范，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。通过扎实的德育教育活动，培养学生强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。二、德育工作总体目标二、德育工作总体目标要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，努力实施德育教育，在突出重点，抓出实效，创出特色上
14、做文章。结合学校的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为工作重点。全体教职工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制,促使全校学生的思想品德合格率要达到 100%。三、具体工作安排及措施三、具体工作安排及措施（一）加强师德建设，优化机制，努力提高班主任队伍（一）加强师德建设，优化机制，努力提高班主任队伍的整体素质的整体素质。按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学
15、习中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等规定，规范我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上，并落实到日常的教育教学中。严禁有违师德现象的发生，使每位教师努力成为具有高尚品质，爱岗敬业，关爱学生，教育艺术精湛的让人民满意的好教师。(一一)强化职能作用，增强责任意识，提高管理水平强化职能作用，增强责任意识，提高管理水平。1、政教干事：要不断提高业务素质，增强服务意识，各尽其责，检查做到科学准确、一视同仁，工作中讲究艺术和方法，创造性地开展并圆满完成各项工作。2、门卫人员：要坚守岗位，尽职尽责，做到严格管理，热情服务,做好出入校门人员的登记工作，使门卫成为学校对外宣传的窗口。3、班
16、主任：要保质保量地完成学校各项工作任务，加强班级管理,重视和培养自身的人格魅力，用高尚的人格力量和积极的处世态度影响学生的成长，探索具有自身特色的行之有效的班级管理方法。4、科任教师：要把抓好课堂纪律作为突破口，抓好德育渗透，用严谨的作风和对学生高度负责的精神影响和改变学生。政治教师要做德育教育的带头人，并按要求上好法制课。(三三)狠抓常规工作狠抓常规工作。加强德育常规工作的检查、管理和考核，认真落实，常抓不懈。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀道德品质。有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基
17、础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，要结合“五讲四美”开展主题道德实践活动，充分利用学生综合素质评价方案评价标准对学生进行日常行为规范管理和评价.。对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。对问题学生强化帮教措施，促使其转化。（四）（四）扎实开展系列德育活动，扎实开展系列德育活动，促进学生思想素质的提促进学生思想素质的提高高。要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样
18、、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贝献。（五）抓好文体卫生工作，促进学生健康成长（五）抓好文体卫生工作，促进学生健康成长。1 1、体育工作、体育工作组织好每天早操、课间操、和眼保健操，保证质量。创造条件，落实学生每天活动一小时计划和课外体育兴趣活动训练。开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢健、跳绳、拔河等健身活动和比赛。积极组队训练并参加上级赛事，争取名次。2 2、卫生工作、卫生工作坚持每天两次打扫校园内外清洁责任区，严格日检查、周评比、月总结制度，提高考核准确性。利用广播、板
19、报进行卫生常识和四季常见病多发病防治宣传。配合镇卫生院进行学生体检，做好检后分析和传染病学生的治疗隔离处理。四、保证措施四、保证措施1 1、建立健全科学的管理机制，确保管理的科学性、建立健全科学的管理机制，确保管理的科学性。2 2、政教处要严格落实既定工作内容，力求活动完美、政教处要严格落实既定工作内容，力求活动完美。3 3、坚决做到检查结果及时公布，接受监督、坚决做到检查结果及时公布，接受监督。4 4、学校对既定活动给予充分的时间保证、学校对既定活动给予充分的时间保证。学校的德育工作是学校的首要工作。我们要着力提高师生道德素质，遵循中小学生的身心发展规律，降低德育工作的起点和重心，追求德育工作的针对性和实效性，以此促进学校德育工作健康发展，增强学校德育工作的时代特色。