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1、如何把句子写具体大海真大，一眼望不到边。大海真大，一眼望不到边。大海很大很大。大海很大很大。拓展：拓展：怎样将段落写具体怎样将段落写具体莫高窟片段：莫高窟片段：这些彩塑这些彩塑 。有慈。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。思考：思考：1、哪一句是此段的中心句？、哪一句是此段的中心句？2、这一句写了彩塑的什么特点？、这一句写了彩塑的什么特点？3、作者是怎样写的？、作者是怎样写的？认认真真观观察察，抓抓住住特特点点 个性鲜明
2、，神态各异个性鲜明，神态各异 雨下的真大。雨下的真大。打在窗打在窗前、瓦上、地上，天地顷刻间挂起前、瓦上、地上，天地顷刻间挂起 一片一片 。不一会儿，雨水汇成小。不一会儿，雨水汇成小溪，不停地冲刷着柏油路。溪，不停地冲刷着柏油路。思考：这段话运用什么修辞手法，有思考：这段话运用什么修辞手法，有什么好处？什么好处？展展开开想想象象，运运用用修修辞辞豆大的雨点豆大的雨点 珠帘珠帘怎样将段落写具体怎样将段落写具体拓展模仿课文写法，将某处景物写具体。模仿课文写法，将某处景物写具体。片段练习：片段练习：教师寄语：教师寄语：请记住哟！请记住哟！生动、具体的句子能准确地表达出自己生动、具体的句子能准确地表达出自己的意思。它不仅能丰富作文的内容，增加作的意思。它不仅能丰富作文的内容，增加作文的灵气，也能使我们的作文神采飞扬。因文的灵气，也能使我们的作文神采飞扬。因此，希望孩子们能在这方面下功夫，写出内此，希望孩子们能在这方面下功夫，写出内容充实、语言优美的文章。容充实、语言优美的文章。布置作业布置作业把下列句子写具体：把下列句子写具体：1.长城可真长啊，长城可真长啊，_。2.大熊猫多可爱，大熊猫多可爱，_。3.九寨沟的景色太迷人了九寨沟的景色太迷人了，_。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！11