人教版四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》课件演示教学.ppt

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1、第二单元第二单元(dnyun)观察观察物体(二)物体(二)观察(gunch)物体(例1)第一页,共38页。一、情境一、情境(qngjng)引入引入第二页,共38页。一、情境一、情境(qngjng)引入引入第三页,共38页。一、情境一、情境(qngjng)引入引入第四页,共38页。一、情境一、情境(qngjng)引入引入第五页,共38页。一、情境一、情境(qngjng)引入引入第六页,共38页。一、情境一、情境(qngjng)引入引入第七页,共38页。二、探索二、探索(tn su)新知新知小刚小刚小丽小丽小明小明分别是从哪几个方向分别是从哪几个方向(fngxing)进行观察的吗?进行观察的吗?第

2、八页,共38页。二、探索二、探索(tn su)新知新知活活 动动 建建 议议1 1、分别从正面、上面、左面观察立体图形。分别从正面、上面、左面观察立体图形。2 2、在方格纸上拼摆出你看到的图形。在方格纸上拼摆出你看到的图形。3 3、验证拼摆的图形与观察到的是否一样。验证拼摆的图形与观察到的是否一样。第九页,共38页。二、探索二、探索(tn su)新知新知小刚小刚小丽小丽小明小明分别分别(fnbi)是从哪几个方向进行观察的吗?是从哪几个方向进行观察的吗?第十页,共38页。二、探索二、探索(tn su)新知新知分别分别(fnbi)是从哪几个方向进行观察的吗?是从哪几个方向进行观察的吗?从上面从上面

3、(shng min)(shng min)看看从正面看从正面看从左面看从左面看第十一页,共38页。二、探索二、探索(tn su)新知新知从不同方向观察一个立体图形,从不同方向观察一个立体图形,所看到的形状是不同的。所看到的形状是不同的。小刚小刚小刚小刚小丽小丽小丽小丽小明小明小明小明从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看第十二页,共38页。三、巩固三、巩固(gngg)提高提高从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从上面从上面(shng min)(shng min)看看从左面看从左面看下面的下面的图图形分形分别别是小是小强强从什么位置看到的?从什么位置看到的?连连一一连连第

4、十三页,共38页。三、巩固三、巩固(gngg)提高提高从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从上面从上面(shng min)(shng min)看看从左面看从左面看第十四页,共38页。四、提炼四、提炼(tlin)升华升华题题西林西林(x ln)(x ln)壁壁横看成岭侧成峰,横看成岭侧成峰,远近远近(yunjn)(yunjn)高低各不高低各不同。同。不识庐山真面目,不识庐山真面目,只缘身在此山中只缘身在此山中苏轼苏轼(宋代)(宋代)第十五页,共38页。观察(gunch)物体(例2)第二第二(d r)(d r)单元观察物体(二)单元观察物体(二)第十六页,共38页。一、复习一、复习

5、(fx)导入导入手手 影影第十七页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看第十八页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知活活 动动 建建 议议1 1、用用4 4个小正方体搭出一个立体图形。个小正方体搭出一个立体图形。2 2、想象从不同方向看到的形状并在纸上摆出来想象从不同方向看到的形状并在纸上摆出来。3 3、观察立体图形,验证想象的结果观察立体图形,验证想象的结果。第十九页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看第二十页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从正面

6、看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看从不同的方向从不同的方向观观察一个察一个(y)立体立体图图形,所看形,所看到的形状是不同的。到的形状是不同的。从不同的方向从不同的方向观观察一个察一个立体立体(lt)图图形,看到的形,看到的形状也可能是相同的形状也可能是相同的第二十一页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看第二十二页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从上面从上面(shng min)(shng min)看看从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从左面看从左

7、面看第二十三页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从上面从上面(shng min)(shng min)看看从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从左面看从左面看第二十四页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从上面从上面(shng min)(shng min)看看从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从左面看从左面看第二十五页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从上面从上面(shng min)(shng min)看看从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从左面看从左面看第二十六页,共38页。二、探究二、探究(tnji)

8、新知新知从上面从上面(shng min)(shng min)看看从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从左面看从左面看第二十七页,共38页。二、探究二、探究(tnji)新知新知从上面从上面(shng min)(shng min)看看从正面从正面(zhngmin)(zhngmin)看看从左面看从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察,所不同形状的立体图形从同一方向进行观察,所看到的形状可能不同,也可能相同。看到的形状可能不同,也可能相同。第二十八页,共38页。三、巩固三、巩固(gngg)练习练习这这3 3个几何体,从哪面看到的形状相同个几何体,从哪面看到的形状相同(xin(x

9、in tn)tn)?从哪面看到的形状不同?从哪面看到的形状不同?形状相同的形状相同的从上面从上面(shng min)看看从从左左面面看看第二十九页,共38页。三、巩固三、巩固(gngg)练习练习这这3 3个几何体,从哪面看到的形状个几何体,从哪面看到的形状(xngzhun)(xngzhun)相同相同?从哪面看到的形状?从哪面看到的形状(xngzhun)(xngzhun)不同?不同?形状形状不不相同相同从正面从正面(zhngmin)看看第三十页,共38页。四、提炼四、提炼(tlin)升华升华苦恼苦恼(kn(kno)o)第三十一页,共38页。四、提炼四、提炼(tlin)(tlin)升华升华苦恼苦恼

10、(kn(kno)o)第三十二页,共38页。四、提炼四、提炼(tlin)(tlin)升华升华苦恼苦恼(kn(kno)o)第三十三页,共38页。四、提炼四、提炼(tlin)(tlin)升华升华苦恼苦恼(kn(kno)o)第三十四页,共38页。四、提炼四、提炼(tlin)(tlin)升华升华苦恼苦恼(kn(kno)o)第三十五页,共38页。开心开心(ki(kixn)xn)四、提炼四、提炼(tlin)(tlin)升华升华苦恼苦恼(kn(kno)o)第三十六页,共38页。开心开心(kix(kixn)n)苦恼苦恼(kn(kno)o)观察观察(gun(gunch)ch)角度角度四、提炼升华四、提炼升华第三十七页,共38页。“大凡治事必需通观全局(tn un qun j),不可执一面论。”钱泳(清)履园丛话水学三江第三十八页,共38页。

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