直线和圆的位置关系教学文案.ppt

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1、直线和圆的位置关系问题1:如果我们把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,那你能根据直线和圆的公共点个数想象一下,直线和圆有几种位置关系吗?思考:问题2 2 请同学在纸上画一条直线l,把硬币的边缘看作圆,在纸上移动硬币,你能发现直线和圆的公共点个数的变化情况吗?公共点个数最少时有几个?最多时有几个?l02直线与圆的位置关系 图形 公共点个数 公共点名称 直线名称2个交点割线1个切点切线0个相离相切相交位置关系公共点个数填一填:.O.O.O.O.O1.看图判断直线l与 O的位置关系?(1)(2)(3)(4)(5)相离 相交 相切 相交?注意:直线是可以无限延伸的当堂练习:当堂练习:直线与圆最多有两

2、个公共点.若直线与圆相交,则直线上的点都在圆上.若A是 O上一点,则直线AB与 O相切.若C为 O外一点,则过点C的直线与 O相交或相离.直线a 和 O有公共点,则直线a与 O相交.判一判:问题3:根据上面观察的发现结果,你认为直线与圆的位置关系可以分为几类?你分类的依据是什么?分别把它们的图形在草稿纸上画出来.问题1:刚才同学们用直尺在圆上移动的过程中,除了发现公共点的个数发生了变化外,还发现有什么量也在改变?它与圆的半径有什么样的数量关系呢?相关知识:点到直线的距离是指从直线外一点(A)到直线(l)的垂线段(OA)的长度.lAO直线与圆的位置关系的性质与判定:直线与圆的位置关系的性质与判定

3、:问题2 2:怎样用d(圆心与直线的距离)来判别直线与圆的位置关系呢?Od合作探究:合作探究:直线和圆相交d rrdrdrd数形结合:数形结合:位置关系位置关系数量关系数量关系(用圆心O到直线的距离d与圆的半径r的关系来区分)ooo直 线 与 圆 的 位 置 关 系的 性 质 与 判 定 的 区 别:位置关系 数量关系.公共点个数公共点个数1.已知圆的半径为6cm,设直线和圆心的距离为d:(3)若d=8cm,则直线与圆_,直线与圆有_个公共点.(2)若d=6cm,则直线与圆_,直线与圆有_个公共点.(1)若d=4cm,则直线与圆,直线与圆有_个公共点.(3)若AB和 O相交,则 .2.已知 O的半径为5cm,圆心O与直线AB的距离为d,根据条件 填写d的范围:(1)若AB和 O相离,则 ;(2)若AB和 O相切,则 ;相交相切相离d 5cmd=5cm0cmd r相切:d=r相交:d r:相离d d=r r:相切d r:相交课堂小结:课堂小结:谢谢谢谢此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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